文本内容:
积极引导学生形成良好的学习习惯——小学一年级班主任教学工作总结我注重培养学生的自学能力学生刚进入小学,常常会出现对新环境的不适应为了让学生快速适应并自主学习,我从学期开始便鼓励他们观察、思考、归纳总结同时,我通过示范演示、提示交流、引导反思,逐步培养起学生自主学习、自我评价、自我反思能力,让他们在学习中不断提升自己我鼓励学生培养自律习惯在学校这个摆脱家长保护的地方,学生需要自觉养成良好的自律习惯我在班里引导学生尽量使用自己的钢笔、文具盒等,并将学生的物品用编号管理,帮助学生建立物品保管的责任心同时,在课堂上,我用亲和的语言与学生交流,讲解班级规则,告诉学生做事要有分寸,不能自我放纵这些教学方法有利于让学生从小养成良好的自律习惯,不断提高对自我的要求我鼓励学生培养良好的学习习惯在学习中,我着重培养学生的阅读和写作能力我通过组织阅读活动、鼓励学生写日记等方式,让学生从兴趣中体验学习乐趣,激发出学习的主动性和积极性同时,我也注重学生的思维发展,从启发性问题出发来引导学生思考通过这一年的教学实践,我发现,良好的学习习惯对于小学生而言至关重要它既会影响学生的生活,也会影响到未来的成长积极引导学生形成良好的学习习惯既要关注日常的小事情,也要从深处教育学生在未来的教学中,我们教师需要加强与学生的交流,把握当下,注重学生的德育,培养学生的追求卓越的学习品质,让每一位小学生都能在积极的引导下确立良好的学习习惯,为今后的发展打下扎实的基础第PAGE页共NUMPAGES页。