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教务精益求精20232023学年教务工作总结教务精益求精2023-2024学年教务工作总结2023年已过去,2024学年的工作即将开始,2018年以来,学校教务工作一步一个脚印,不断求新,求变,求进步在政策的引导下,教务工作越来越向着规范化、精细化、智能化运转
一、精细化管理制度的建立与创新作为教务处工作的骨干,大家深入基层学院,深入教室和教师中去了解了教学情况,切实解决各类教学问题,推动各种教育教学制度的建立和创新教务处通过实行络络相连,监控教育教学信息,分解政策,明晰职责等针对性措施来保障教学质量通过将制度分为对外和对内制度,对进一步规范教学管理起到了积极的作用
1、教师教学质量评估制度将学生评教和同行评议相结合,使得教师的教学质量得到了更加客观的评价
2、学业警示制度以学期为周期,结合学生成绩、出勤等情况及时发现问题,通知家长及学生本人,通过电话、短信等多渠道通知,及时纠正和帮助
3、应急管理制度发挥教务处应急管理职能,建立了校内重大突发事件处理机制,为学生和教职员工提供及时有效的服务,保障师生人身安情
二、教学业务创新新技术的应用在不断推广数字化教学的同时,教务处积极探究新教学模式,倡导构建与时俱进的教学模式,推广创新教育教学模式,提高教学效率
1、电子化教学资源中心建立了包括教学视频、课件、试题库等多种类型教学资源的电子化教学资源中心让学生能够更好地掌握课程内容,有效提高教学效率
2、MOOC课程开发利用MOOC课程的特点,学生可以根据自己的兴趣和需求进行选择和学习,增强了学习积极性和主动性
3、交互式教具的运用通过运用大屏互动白板、VR教学、AR互动教学等新型教学媒体,增加课堂互动性,让学生对知识有更深入的理解和掌握
三、深化教学管理创新服务方式在推行精细化管理的同时,教务处也在不断的推陈出新,推陈出新,以提升人民满意度为目标,不断优化服务方式
1、教学服务窗口移动化服务在校园重要场所设置教学服务窗口,并利用智能电子设备实现“教学服务不间断”提高了服务效率,减少了学生的等待时间
2、在线预约服务学生可以通过APP或官方网站在线预约,便于及时安排,实现预约、问询、服务一体化
四、建设教研体系提高教学水平教务处在提高学生综合素质的同时,注重提升教师教学水平,狠抓教学质量的控制关键,使学生通过教学课程培养出更加优秀的综合素质
1、现代教学理念培训选取1/4在校以及计划成为教师的专业学生,进行现代教学理念及方法的培训
2、教师课程改革深入调研,梳理课程设置,设计科技、创新课程,完成教材建设,使课程内容更加丰富、生动有趣2023-2024学年,教务处将继续坚持教学中心思想,以教学工作为核心,围绕国家和学校的目标,推进教学科研工作的规范化、精细化、智能化,提高教育教学质量,让每一位学生在学校中收获更多的知识,更完美地实现人生价值第PAGE页共NUMPAGES页。