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强化师德师风建设,树立师范形象树立师范形象2023年将是中国教育事业发展的重要节点,也是我国教育现代化建设取得新成就的一年在教育质量提升和教育公平保障的同时,教育行业也在不断应对新的挑战和问题作为教育事业的重要推动者,教师的角色不可忽视,而作为师范教育的核心,师德师风建设更是不可或缺的重要环节师德师风是教育事业的精神支柱,其表现形式包括教师的职业操守、道德情操、教育思想、教育态度、教育方法和教育行为一位具有良好师德师风的教师不仅是学生的启迪者和引导者,更是学校和社会的楷模在这个时代,要想树立师范形象,强化师德师风建设必不可少要重视人文关怀21世纪是人文关怀的时代,如何以人文关怀为导向来培养优秀的教师,成为了当下的重大问题在师范教育中,应该强调教师人文关怀的重要性,推行学生中心教学模式,鼓励教师去认真了解学生的个性特点、知识背景和学习能力,以个性化的教学方式推进教育教学,提高教学质量要强化教师专业素养对于教师而言,专业素养是其最基本的职业要求在师范教育中,要求学生将教学理论和实践相结合,注重教学技能和教师语言表达能力的培养还要推广教师教育在职攻读硕士学位等学历提升的途径,对教师进行持续的职业培训,提高其教学水平要落实育人责任师范教育的育人责任包括培养合格的教师和传播正确的人文精神这就要求师范生在个人成长过程中必须认识到自己的育人责任,从而更好地将对师范生的教育和对学生的教育相结合,以身作则,发挥良好的师范作用要科学评价师德师风建设成果评价是教育改革的重要手段,对师德师风建设成果的评价也不例外在师范教育中,要建立科学的评价体系,对师范生的师德师风建设成果进行量化评价一方面可以鼓励和表扬师范生积极发扬光大的教育文化、优秀师德师风,另一方面也可以对师德师风建设不足的方面进行监督和整改总之,强化师德师风建设,树立师范形象是当今教育事业的重要部分,是师范教育的重要内容之一,也是推动教育现代化的根本保证只有秉承高尚师德、发掘优秀师风,我们才能够使师范生真正成为伟大的教育工作者,让中国教育事业持续的向前迈进第PAGE页共NUMPAGES页。