文本内容:
小雪班主任七年级工作总结2023年,小雪班主任已经服务七年,回顾这七年的工作经历,感悟良多在校园里,老师们不仅仅是教书育人的工作者,更是学生的良师益友,扮演着重要的角色在小雪的每日工作里,她默默付出着,成长着,这里是她的成长之地
一、做好教学工作做好教学工作是校园老师的基础,也是小雪班主任七年来最熟练的工作了在教学方面,她一直以学生为中心,关注每个学生的情况,并积极与家长沟通,配合家校共同帮助学生成长在授课方面,她注重以语言小清新为特色,注重激发学生的学习兴趣,并且带领学生积极参与适合自己的活动
二、关注学生心理健康小雪认为,学生的心理健康对于整个学校的和谐发展至关重要因此,她在工作中更为注重学生心理健康的关注和支持,维护学生身心健康在学生学习和生活中,她始终关注他们的心理问题,耐心倾听他们的烦恼和困难,帮助他们走出困境,不断成长例如,在学术过程中,她学生的身心健康问题进行了深入的研究和探索,建立了完善的心理健康档案,力求帮助学生实现自我和谐发展
三、注重课外活动为了让学生多角度、多方位地发展,小雪班主任七年来注重各种课外活动的组织和参与她积极参与学校组织的各种活动,如艺术比赛、运动会等,以及社团活动她还着重推定关注青少年艺术基础和艺术修养的培养,关注学生的身心健康,在团队和个人综合能力等方面下功夫,为学生的多元化成长提供了极大的助力
四、管理班级秩序小雪班主任严格管理班级秩序,在班级和谐共处、打造“正能量”班级方面不遗余力,以严格的认真的学生管理方式获得了家长和学校的认可她注重策划班级活动,共同促进班级面貌和文化建设的逐步提高,以班级文化为基础,建成以“显学”,“疑虑”,“关爱”和“同行”的理念,鼓励学生发扬优良思想风尚,培养自己的个性和优良品德,她模范地践行着一个班主任的责任和使命
五、思考自我成长为了适应学生的需要以及校园的发展,小雪班主任七年来在工作上不断思考自我成长问题,参与学科xx网络课程,作为学科组长,她先后多次参加学校、区县的教研活动,并在多次教育研讨会上发表精彩授课论文,树立了她教育工作者的才华和学问形象她时刻警醒自己保持进取心和学习思维,继续提高自己的教学水平和综合素质,以适应学生成长历程和学校改革要求的发展方向小雪班主任七年来的工作总结,虽然没有华丽的辅助语言和高大的措辞,但她在工作中从来不单纯地以教为业,更多地是将感动和激情融入到教学和教育中,她用自己的真诚和知识滋润着学生的心灵,她是一名优秀的学而不厌的平民教育工作者,我相信,在她的带领和教育下,更多学生会走向光明的成长之路,这不仅是学生的荣耀,更是小雪班主任的骄傲第PAGE页共NUMPAGES页。