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初中德育工作总结着重学生维权教育着重学生维权教育随着社会的不断发展,人们对于德育工作也日益关注初中德育工作旨在培养学生的品德、修养和人格魅力,同时也在尊重学生权利的基础上加强学生的维权教育在2023年,本学校初中德育工作继续朝着这个方向努力,实现了一定的成效
一、学生维权教育的推进学生维权教育是初中德育工作中一个非常重要的环节本学校在推进学生维权教育方面,采取了多种措施,例如开展讲座、制定《学生权益保障公约》、定期组织学生代表进行意见交流等活动学校还与相关部门合作,定期邀请社会工作者、专家进行讲演,并且引导学生熟悉自己的权利及途径保护自己的权益各班级还积极推进课堂民主化,充分尊重学生的意见,让学生参与决策,实现了学生维权教育的全方位多元化推进
二、学生成绩提升“课堂教学先进、师资精锐、学科跨越式发展”是初中教学目标然而,要实现这个目标仅仅靠教师自身的努力是不够的,学生也需要依靠优秀的德育支撑学生的德育培养,对于提升学生在学科上的成绩和自我调整能力都有重要的影响本学校针对学生成绩提升进行了多种尝试,如鼓励学生多看书、课堂互动、开展各种竞赛活动等等,提升学生学习主动性和积极性除此之外,本学校还特别开设了半天的德育课,让学生在课内与学生讨论和探讨德育话题,通过开展德育课来培养学生的思辨能力、问题解决能力和自学能力这些努力,也取得了显著的成效
三、学生心理健康教育的深化此外,学生心理健康教育的深化也是初中德育工作的一个重要环节因为学生年龄较小,承受很多学业压力和生活压力,再加上家庭问题、人际关系等方面的影响,导致心理问题日渐严重为此,本学校在心理健康教育方面也进行了多种探索,如开展心理健康讲座、组织心理测量、及时发现矛盾和矛盾解决等等方面的工作学校还通过建立班级心理辅导员制度,每个班级有一名专门负责学生心理健康问题的老师负责组织线上线下课程、专题讲座等活动,重点帮助学生改善自我认知和情感调节通过本学校初中德育工作的不断探索和努力,学生们的自我素养得到了很大的提高目前已经有一部分学生能够自觉维护自己的权益,增强了学生自我保护意识更多的学生和家长开始注重学生的心理健康,在日常生活中重视学生的人际交往,减少了与周围人的矛盾和矛盾解决的问题未来,本学校还将继续深化各项德育工作,不断提高学生的综合素质和维权能力,为学生的成长保驾护航第PAGE页共NUMPAGES页。