战胜难点，实现跨越：2023年教师试用期心路历程

战胜难点，实现跨越2023年教师试用期心路历程2023年，对于我来说是一个值得庆祝的年份，因为这一年我终于完成了教师试用期，迎来了职业生涯的新起点回顾过去的三年，作为一名刚刚踏入教师行业的新人，我遇到过很多挑战和困难，但坚持不懈、不断学习和实践，终于战胜了这些难点，实现了自己的突破和跨越起步阶段的挑战2019年，我作为一名实习教师走进了一所乡村小学，开始了自己在教师行业的职业生涯当时的我由于缺乏经验，常常力不从心，有些讲课不生动、不引人入胜，同学们的兴趣参差不齐，甚至有些学生经常开小差，让我倍感无力为了提高自己的教学水平，我走访了很多优秀的老师，寻求他们的建议和指导在实践中，我不断地摸索，不断地创新，不断地丰富自己的教学方法和手段在音乐课上，我整合了常规教学和游戏教学，开展了一系列的互动游戏，让学生在快乐的氛围中学习音乐知识在英语课上，我采用了多媒体辅助教学，让学生在视听的帮助下更好地掌握英语知识随着时间的推移，我的教学水平和教学效果也逐渐提高，同学们的参与和学习积极性也越来越高这一时期的经历让我明白了一个道理，就是作为一名教师，只有不断地学习和实践，才能不断地提高自己的能力和影响力中期阶段的挑战2020年初，全国爆发了新冠疫情，学校停课、线上授课成为了当时的主流这一切对于我这个还处于试用期的教师来说显得更加艰难和复杂而我所在的学校位于偏远地区，网络状况较差，线上授课的技术和音视频设备都需要更高的要求对于这一情况，我没有放弃，而是积极地寻找解决方法我结合自己的专业知识和经验，进行了适应性创新和探索我尝试通过微信小程序、QQ直播等方式授课，采用精彩纷呈的视频、图片和音频等多媒体手段引人入胜；我通过建立班级微信群和班级直播间等方式，与学生们保持及时沟通和联系通过不断地尝试，我逐渐改善了线上教学的效果，增强了学生们的掌握和理解这一时期的经历让我感受最深的是逆境中的提高是一种可贵的能力和品质，不断地迎接挑战和困难，是自我超越和突破的方法和途径尾声阶段的挑战2022年，我进入了教师试用期的最后一年，但我没有因为即将结束而掉以轻心，反而更加努力地工作和学习我意识到，在教师职业中，只有不断地追求卓越和完美，才能获得自己和他人的尊重和认可在这一年里，我从追求“知”向追求“能”跨越，尤其在教育教学方面有了更加深刻和全面的认识我关注每个学生的成长和进步，针对不同的教育需求和学习特点，采取不同的教学方法和手段我与学生们沟通和交流的机会越来越多，对他们的情况和问题有了更加准确和贴近的了解在这一年里，我还参加了更多的教育学术研究和培训活动，积极探索教学领域的前沿和趋势，不断提高自己的教育教学理论和实践水平构建个人“品牌”，是我这个时期的一大取得，不仅获得了学生家长和同僚的赞誉，还逐渐成为学校教育品牌的代表总结2023年，作为一名已经通过试用期的教师，在回顾这些年的经历和挑战之后，我深刻理解了教师行业所需要具备的能力和素质不管何时何地，我们都需要不断地追求卓越和完美，不断地学习和实践，不断地适应和创新，才能获得自己的成功和他人的认可在未来的工作和生活中，我会更加注重教育教学领域的实践和研究，在不断提高自己的本领的同时，为学生们的成长和发展贡献更多的力量第PAGE页共NUMPAGES页。