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小学教师培训心得如何打造互动、有趣的课堂教学了解学生是打造互动、有趣课堂教学的关键我们需要知道学生的需求、兴趣,以及他们的学习能力和风格这就需要我们在教学前,多做一些调研工作除了了解教学内容及学习目标,还需要了解学生的背景、学习历史和个性特点,尤其是他们以前的课堂学习体验这些调查可以直接或间接的进行直接的做法是问卷调查、小组讨论以及个人面谈间接的做法则可以通过观察学生的交流模式和行为举止了解学生的个性、需要和情感状况有了这些资料作支持,我们可以更好地针对学生需要,设计有趣而有效的教学方法教师的教学技能非常重要不同的教师教学风格不同,有的能吸引学生的注意力,有的则显得单调乏味如何避免单调乏味呢?首先我们可以运用创意教学法,如讲计算机可以当场编写小程序,讲生态可带领小学生去周边山上采风并记录生态物种,把课堂变得更具实践性,更有趣注重课堂导向,教师能够引导学生自学,开放性问题探究等复杂活动她可以巧用绕远路题目、因地制宜加工课堂,让学生拼图、模拟、实行;她还把教学安排得更具针对性,让课堂可以让更多学生受益要让学生感受到自己是一个重要的课程构成部分,这样才能够吸引他们的注意力,提高他们的学习积极性利用新技术打造互动、有趣的课堂教学借助技术手段,可以更好地激发学生们的兴趣和学习热情如借助当前流行的教学板显示器、互联网、多媒体技术和虚拟仿真环境,创造更具吸引力的教学氛围,这些技术手段不仅可以激励学生的积极性,还可以提高他们的学习效率和成果通过这些新的技术手段,我们可以更好地实现互动和个性化教学,让学生在更轻松的环境中实现更精彩的学习我个人认为一些抽象的概念与具体的实践环境可以相互配合、相互补充我们需要授予学习行为越来越多的主体性,教师在教学方式、教学内容和课堂管理这三方面建设主体性文化我们要做好教学设计和课堂管理,让学生在主体地位崇高、主体意识和主体能力得到发挥和提升的课堂氛围中激动学习魂灵与此同时,教学也需要打造一些适合环境,让学生在其中净化情感、消除压力让他们恢复正常的心理状态、准备好更好的学习效果互动与趣味是现如今教学的中心主题我们要充分了解学生和掌握新的教学技术、方法,设计更有趣、有活力、有针对性的课程,打造一个可以激发学生潜能、培养学生创新能力、才能和好奇心的课堂,这样才能真正实现对学生个性化要求的目标相信今后的教育教学领域,将会持续改变与创新,我们也会不断学习与提高自己,为学生提供优质的教育服务第PAGE页共NUMPAGES页。