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回顾2023上学期小学师德师风教学工作经验回顾过去的一年,我可以自豪地说,我们小学师德师风教学取得了一些进步和成绩,这得益于所有教职员工的共同努力我们积极响应国家教育部和学校的号召,深入贯彻落实全国教育大会的精神,认真执行师德师风教育的各项要求,为促进我校教育事业发展贡献了自己的力量我们在孩子们的思想道德教育方面下了不少功夫我们充分发挥班级集体的力量,通过发挥小组合作以及导师制度,营造积极向上的课堂氛围,让孩子们获得了更多的成长和改变针对一些会影响孩子成长的不良情绪和行为,我们还积极开展了以聚焦课题为突破口的师德师风专题操作,强化了班主任和导师在班级“家长”的角色,及时发现各种问题,帮助孩子们及时纠正行为,促进了孩子们的全面发展同时,我们也注重师德师风的培训和自我提升坚持每周专题研讨,运用案例研讨、角色扮演等方式,集中讨论教师师德师风面临的实际问题,提升教师的师德修养和教育教学能力这样才能更好地传递师德师风、规范教育行为,并在工作中做出自己的实践在师德师风教学工作中,我们也遇到了一些困难和挑战比如,一些班级集体意见无法统一,新教师对师德师风理解和认识不足等等但是,我们并没有放弃,而是坚持理论创新、方法创新、内容创新,力求构建一个良好的师德师风教育体系只要我们始终坚持“三好”、严格教育、继续创新,相信我们的师德师风教育必将走向更好的发展总之,在2023年上学期的师德师风教学工作中,我们迎难而上,认真履行自己的职责和义务,教育孩子们树立正确的价值观,为推动我校教育事业的发展助力相信在各位老师的共同努力下,我们未来也一定能够实现更好的教育成果,为孩子们的未来奠定坚实的基础谢谢大家!第PAGE页共NUMPAGES页。