2023学年度初中英语教学工作总结报告

2023学年度初中英语教学工作总结报告我很荣幸在此向大家汇报2023学年度初中英语教学工作总结报告

一、教育教学方针的贯彻执行情况作为初中英语教学工作的主要负责人，我深刻理解教育教学方针的重要性，一直在学校行政领导的帮助和支持下，本着以学生为本的原则，认真地贯彻执行国家的相关政策每年都充分调研教学实际情况，认真制定教育教学方案；严格按照教学计划执行，在教学过程中，通过开展形式多样的教育教学活动，提高教学质量不忘初心，持续创新，让学科教育质量不断上升，同时也更好地为学生发展提供了帮助

二、教学实施情况的总体评估在过去的学年里，我们在思想上、管理上、教学上都从不断地追求卓越，开展了精心的教学活动学校一流师资队伍的建设、严格的教学管理制度、丰富的教学资源，都为我们的教学工作打下了坚实的基础，创造了优越的教育教学条件因此，我们可以说在教学实施方面取得了巨大的进展，学生的英语综合素质有了很大的提升

三、教学特色及成果表现在教学方面的创新和探索是我们教学的一大特色在教学内容和方法上，我们充分利用多种教育教学资源，不断寻求创新我们引入PBL（问题式学习）的教学方法，这种教学方式完全颠覆了传统的单向知识传授教育模式，更加注重知识的整合与应用，有利于培养学生的动手能力和思维能力我们同时也充分利用网络技术资源，开展在线教学，利用智慧教室资源，用数字化的教学手段吸引学生的兴趣，放松课堂气氛，达到事半功倍的效果

四、问题的存在及改善措施2023学年度初中英语教学工作中也存在一些问题，主要有以下方面

（1）部分学生缺乏英语学习兴趣和动力；

（2）学生对语法的掌握不足，口语表达能力较为薄弱；

（3）教学资源滞后针对以上的问题，我们认真总结，制定了具体的改进措施采用新的教学方式，拓展教学内容，注重学生语言能力的基本训练，独立思考能力的培养，并通过教育教学实践创新课题的申报、网络学习平台、常规研讨、教组课改等多种形式有效激发学生的学习兴趣，促进学生的英语口语能力的提升，加强同行间的交流与合作，提高教师队伍素质

五、教学心得教学工作中，我们应始终坚持“以学生为本”的教育理念教师应尽力而为，为学生创造一个良好的学习环境，关注学生的个性差异，因材施教教师还应当注重自身的德育修养，以理机智、严谨肃穆的态度影响和带动学生，让他们建立良好的学习习惯和道德品格谨代表全体英语教师，再次感谢学校领导、同事们的大力支持与鼓励，重新规划教育教学的发展方向，善推英语教学工作的创新实践我们相信，有领导、同事及广大学生家长人士的共同努力，我们的英语教学一定会更加美好和顺畅，信念就在于我们坚定不移的追求卓越谢谢！第PAGE页共NUMPAGES页。