用心传递，激发学生——一位英语教师的一年总结与思考

用心传递，激发学生——一位英语教师的一年总结与思考2023年了这一年里，作为一名英语教师，我用心地传递知识，激发了学生的学习热情，并帮助他们成长为更加优秀的人在这一年的教学中，我始终坚持让学生成为学习的主体，提高他们的自主学习能力我相信，学生如果能够自主学习，他们的学习兴趣和动力都会大大提高为此，我利用各种教学手段，例如情境教学、演讲比赛、阅读活动等，来帮助学生逐渐从被动者转化为能够独立思考、自主学习的学习者我一直强调培养学生的批判性思维和创造性思维，让他们不仅知道如何应付考试，更加懂得如何把学到的知识应用到实际生活中因为我深知，在这个科技日新月异的时代，学生课余时间里可能会产生很多分散注意力的浪费，比如沉迷手机游戏等但是，只要他们具备自主学习的能力，就能充分利用好时间，提高学习效率，让自己越来越优秀此外，我还积极与家长接触，与他们共同把握孩子的学习情况和发展需求，让学生的成长之路不再孤独在我的课堂里，通过家长会、班会、微信群等形式，让家长掌握自己孩子的学习状态，与我一同协助孩子克服学习中遇到的困难和问题当然，作为一名班主任，我也充分关注每一位学生的综合发展，鼓励他们参与各种各样的课外活动通过各种竞赛和社团，让学生有机会亲身体验社交、领导、组织和沟通等能力，帮助他们更好地塑造自己的个性和提高技能回顾这一年的教学，很高兴看到我的学生们收获了更多的知识，提高了自主学习能力，成为更加自信、积极、乐观的人当然，这其中也少不了他们的努力和奋斗，我只是作为他们成长路上的引路人和指导者在我看来，教师是传递知识、引导方向、启发思维的人用心传递，能够得到学生的信任和尊重；激发学生，能够培养学生的自主意识和自信心，从而让他们逐渐成为更优秀的人这也是我作为一名教师的初心和目标展望2024年，我会继续努力，为学生们提供更加优质的教育和更广阔的发展空间让我们一起期待，更多的优秀学生能够走上自己的成功之路，为社会和国家做出更多的贡献！第PAGE页共NUMPAGES页。