从师生角度看初一英语教学工作总结：互动、创新、进步

从师生角度看初一英语教学工作总结互动、创新、进步2023年，作为初一英语的学生，我必须得说纵观这一学年的英语教学工作，我的收获颇丰在我的英语老师的带领下，我不仅仅学习了更多的语法知识和生词，而且也更加注重于口语和听力方面的提升特别是在课堂上，老师更注重互动、创新和进步，使得我们在轻松愉悦的氛围中不断提升自己的英语能力接下来，我将从师生角度，对本学年的英语教学工作进行总结

一、互动是英语教学的基础在我们的英语课堂上，互动是非常重要的由于英语是一种交际语言，理论上来说，只有通过与别人的交流才能够真正掌握和运用此语言而互动教学则是为了更好地培养学生在真实环境下运用语言的能力我们的英语老师非常善于用互动的方式来吸引我们的注意，输入知识点例如，在学习一些语法知识的时候，她会让我们分组小组活动来一起完成任务，不但能够让我们在合作中锻炼语言胆略，还能教会我们一些实用句型的应用此外，老师还会引导我们在课堂上用英语进行互相交流，来巩固所学知识，使得我们的口语和听力方面都得到了锻炼，在跟着老师边走边聊中，我的口语和沟通能力得到了大大的提升总的来说，互动教学不仅让我们学会了合作和交流，也在课堂上让我们多听、多说、多练，使课堂变得更加生动、有趣

二、创新教学助力学生针对不同层次的学生，不同效果的实现，教师需要有可以多样性的教学手段，语法活动设计和英语听说练习，导致更好的学习及提高创新教学在这教学中非常贯穿全过程老师会引领我们观看一些英语短片和英语歌曲（音频和视频）以便更好的帮助我们感知和学习语言例如，当我们学习如何用过去式表达过去的动作时，老师就会让我们一起观看《泰坦尼克号》电影的一些片段，以此帮助我们更好地理解语法知识的运用，达到“一鸣惊人”的效果此外，为了让学生更好地掌握英语听力和口语，老师还策划了许多有趣、多样化和实际使用性的活动例如，模拟电视秀“英语游戏秀”，让我们在做游戏的过程中提高口语表达能力，还可以拓宽英语词汇量；建设小组英语俱乐部，创建英语角让学生在轻松愉快的环境下交流，这些促进学生的学习和口语的习得

三、进步源于持之以恒英语是困难的，必然需要时间和努力但是，付出努力，持之以恒，才能逐步取得英语学习的成果在我们这一学年的英语教学中，老师也多次提到，学习英语的过程，需要有足够的耐心和恒心学生企图改变一样东西是有足够的恒心，才能真正掌握和运用所学知识老师会留些给学生腾出课外时间的英语阅读，提高他们的英语阅读水平阅读过程中，也会不断让他们挑战词汇的限制，在实际的小考中，班级成绩也有明显提升此外，在听力方面，老师也通过引领我们进行英语听力练习的指导，使我们的听力迈向了一个更高的阶段总结起来，学习英语需要毅力和耐心，可以去学习一些相关英语学习网站或者在线课程来激励自己，也可以和老师多交流，以便更好地提升自己的英语学习水平总而言之，初一英语学习已经成为了我学习生涯中的重要部分老师在英语教学工作中注重互动、创新和持之以恒，让我在学习过程中进步越来越快在我们的老师的带领下，我们深爱英语，也期待可以持续学习，成为优秀的英语说、读、写、译者第PAGE页共NUMPAGES页。