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《我教英语的收获与成长》2023年总是让人充满期待与神往,而对于我这位英语教师来说,这一年也注定是更加难忘、有意义的一年我教英语的这些年,始终在不断地成长与成熟,2023年给我的带来的是新的思考、新的方式和新的收获在2023年,我意识到教师是需要有字节改变能力的如果我们只注重授课的阶段,而不是提高学生的英语水平,那么我们所谓的“提高”,只是徒劳的表现而已因此,我参加了各种形式的教育交流和人际研究,学习如何创造一个能够激励学生提高语言能力的课堂在我班级的每个学期中,我不断地改进我的教法,参考更多的先进学习方法,不断适应和改进这样,我的学生们便能够在课堂上得到更好的指导而取得更好的成绩我更深刻的理解了个性化教学的真正含义2023年,教育界依旧面临很多问题,其中最严重的就是“一刀切”的教学模式造成的成绩差异化,所以我注重个性化的教学方法,让每一个学生都能获得适合自己的学习方式和教学方法而这一点是结合了音乐、绘画、游戏等多种多样的方式,利用好学生自主学习的特点,培养课堂上的兴趣在2023年这个时候,学校里出现了一个叫做“英语语法特别班”的特别班级,我成为了这个班的负责老师这个特别班不仅要求学生掌握基础的英语语法知识,更重要的是要帮助他们更好地运用分析文本语言的能力,培养英语实际运用的能力在处理文本时,他们逐渐理解了语言符号与其意义的关系,并深入理解语言表达的规则和模式这些学生的阅读、写作、口语和听力都有了显著的改善,此外,这个班级也因此成为学校和家长们注意到的明珠不仅仅是从教学上,2023年对我来说还意味着成为一个更好的组织者和管理者在学校的管理层面,我也参与了一些工作,例如负责学校的英语拓展活动,并且安排了一些针对英语学习的游戏和娱乐项目我发现这些活动不仅可以激发学生对英语学习的兴趣,而且能帮助他们提高自信心此外,我也不断推动英语教学的自主化改革,让学生在自由学习的同时尽可能获取最好的效果,不断提高教学质量和对学生人文的关怀和教育最后,2023年我学到的最重要的一件事情就是要教育拥抱未来我们说英语在世界上已经成为主流语言,然而现在的英语教学框架仍然是由现行体系限制所以,我在课程中注重探讨和引导学生尽可能地接触不同文化,了解不同语言和文化中的背景历史,这些活动对于培养学生的社会化、开阔视野和道德伦理取得了良好的效果在这样一个稳定、和平、进步的年代,更好的教育和教学方法的发展和审视碰撞出了不一样的火花我们在更加接近世界的地方教育孩子,更好地塑造他们的价值取向和人生观也许在我自己的努力下,这样的教育方式也将会引领下一个2033年的教育之路第PAGE页共NUMPAGES页。