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2023特岗教师年终总结成长之路上点滴收获2023年,我已经成为一名特岗教师已经一整年了这一年,对我的成长算是一个巨大的动力回顾这一年的教学生涯,我深受到学生们的喜爱,在他们的帮助下,我更加确信自己所选择的职业和热爱下面,我将用点滴收获来回顾我在成长之路上的经历
一、潜心准备,教学热情高涨作为新来的教师,我意识到最重要的任务是给自己做好准备因为唯有准备充分,才能践行自己的教育信念因此,在入职之前,我花了很多时间阅读相关教学资料和经典经验分享,并从中总结出了一份属于自己的教学大纲和教学设计计划在第一节课时,我应用了授课计划,并且进入教室并不紧张根据计划,我着重强调课程的重点,注意回答学生有关于如何应用课程知识的问题,并且通过实际例子来讲解概念,让学生可以生动、直观地理解这场课程,让我有了更加准备充分的自信我从无自信的开局变成了自信的教员
二、沉浸式学习,启迪学生好奇心2023年,学生已经接受了智慧校园的技术支持,这迫使我需要更多地关注学生的学习方式,去发掘和利用他们的优势在课堂上,我采用了沉浸式学习的方式教授学生我告诉他们不要只是单纯地记忆知识,它们要在生活中起到明显作用告诉学生,我的课程可以帮助他们制作游戏、构建网站,或是实现自己想法这样,他们便开始对知识变得更加敏感例如我在微信群里发布了本学期的课程安排,并提醒学生们要事先准备一些相关知识,这样他们就会更加积极地参与到每一堂课程中来在这个过程中,学生们的好奇心被极大地激发出来了,他们的学习热情也不断提升
三、教育心智,激活学生思想教育不仅仅是灌输知识,还要培养学生的思维方式和情感素质在这一年,我学会了在教学中不断引导学生从幼稚逐步成熟,让他们明确自己所在的人生位置我告诉学生要自主思考,在解决问题时不过分依赖一家之言,要善于发现问题,敢于尝试我注意到许多学生有不一样的点子,而这些点子,很多都出自于他们的感性思考所以,在课堂中我会引导他们结合自己的资源去寻找相关的素材,自觉地去研究,不断探索
四、学以致用,让学生更有信心在教学中,我发现学生对于课堂内容可以很快的掌握,但是在练习和实践环节中常常因为缺少自信而表现得消极因此,我设计了多样化的练习和考核方式,让学生可以通过自己亲身实践产品去发现和弥补自身的不足,并迅速获得自信及收获例如,让学生每周销售一种自己开发的产品,以此来让他们了解营销的过程和收获在某次年终成果展览中,来自学生的创意展示以及他们对自己产品销售结果的介绍让我十分感动,同时也展示了他们的成长和自我发展这也激励了我更加全面地培养和发掘学生的潜力总之,过去一年的特岗教师之路,让我收获诸多惊喜,让我不断地成长和自我提升我深信,在教育工作中,需要有耐心、有信心、有责任感,但更需要不断地践行因为只有不断积累和创新,才能在教育领域中有效实施并取得成功第PAGE页共NUMPAGES页。