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绿水青山就是金山银山小学绿色学校创建经验分享2023年,绿水青山已被广泛认识与接受,成为人们追求的目标作为小学老师,我们理应更加重视培养学生对绿水青山的认知和实践于是,我们开始了绿色学校创建的尝试首先,我们明确了创建绿色学校的目的,即通过学校的课程设计、校园环境建设和学生活动等方面,引导学生树立绿色理念、培养绿色意识,增强生态文明建设的责任意识和行动能力,实现绿水青山就是金山银山的目标,同时培养学生对自然环境的热爱、对未来的展望及对身边环境的感悟其次,我们从教师队伍建设入手,利用各种机会进行绿色理念教育,如参观生态公园、开展环境教育研讨、参与保护野生动物等活动,从而引导教师潜移默化地形成保护环境、倡导绿色生活的意识同时,我们对学校环境进行了全面升级,建设一个绿色化的校园,从餐饮垃圾分类、垃圾处理、节能减排、绿化美化、水利设施管理等方面,利用惠民政策展开全方位的攻坚行动,使得学生进入校园就能感受到绿色的氛围在课程设计上,我们运用现代教育技术手段,打造“绿色课堂”,成为绿色学校最重要的课程形式之一这种课堂以绿色主题为基础,由学生自己所专业化的领域为载体,加之跨学科的和以场境小组为依托展开,在校内外形成了一个富有生机、充满活力的“绿色学习社区”此外,绿色校园活动也是绿色学校的重要组成部分,主要包括学生绿色实践、环境科普活动、社区生态服务、环保志愿活动以及学生自治实践等这些活动不仅是学生具体参与此类活动的良好机会,也是学校营造绿色环境,推动校园绿色理念的实际体现在此过程中,我们切实认识到了“绿水青山就是金山银山”的深刻内涵,也深刻认识到只有我们自己主动发言,为生态环境的保护与发展发出最大声音,将绿色理念开拓更广阔的领域,做出更具创造性与更为积极贡献的行动,才能真正理解和实现生态文明建设的巨大意义也只有这样,绿水青山才能成为真正的金山银山因此,从小学生开始,我们就认真引导他们接受绿水青山的理念,形成绿色生态意识,养成关注环境、价值环境的好习惯,以便将这种良好习惯继续延伸,保护和改善整个生态环境,维护我们共同的家园第PAGE页共NUMPAGES页。