（新教材）2020-2021学年下学期高一期末备考金卷 语文 学生版

（新教材）

2020.2021学年下学期高一期末备考金卷语文注意，琅，.先将自己的姓名、准考证号填写在武尊蜃和笄IS卡上.并将准考证号条形玛拈贴在特世卡上的指定位置..选抒期的作捽，祗小胭赵出答案6用2B铀快把答世卡上刻底期H的答案标号旅»-4在试题卷、草明纸和答以右上的非存JSK域均无效..我选择胜的竹;左，用笠字陋立接齐在笞电卡上而应的芥密区域内，n在试1®/.磔料纸和答器卡上的葺答JSK域均无效.4药伏结柬后，谓湍本试密於和答马归•并上文，第I卷阅读题一•现代文阉读（然分）

（1）现代又回读【（本甥共5小a19分）阳江下面的文字完成卜5粒.HW-光金惊年疗量人与动物的关金计在M而进、伫食.如何实尼比”及短？对在K是“不拘之也”・申万物向量.衣祭其!・《仲”•在总”悻食的仁友息照站所说的“南十穴K.以下生于4善兄虫及不大.不欠.父工请仁？”实M上不过是什愫窜天人合一冬整下处〃人与物之关系的方应的坦件表迄今已.不过.在光务住窜4A财必劲的爱马“人的崇还义有日别的.这仲疥区别的傥4于传宗的，手之爱代金.送件』手之兔期4“亲/一仁氏一氽劫”杓珞徒谩成.时人的爱向H力寺之爱.“心物於爱育林义次之.标么.在到期”里食用纺物方狗.先品信索如可收到与片大人合一的铲学品匆加一致的呢？他力的触；头£断代伞为IH之.乐区以二.苟子汉的人羽毛、才女.我E东H班父故暴力天下骨.而动物“才父子而无父甘之泰.方北11无无为々之别欢迎及地住纵收人一等.因必动物可以力人所用.不过他并不上张叶动椅心便〃叫8埼度到用而是立东显触自丹也埠而WL即“金代以叶”.ftit:“圣王之M也箪未饮华*«之片.时常斤不入入体不火具生不地其长也.猊昱.受鳖、祭抵手刈之时.问卷、4普不入濠不及累生.不绝其长也.上精、H发、秋秋、冬裁四赤花大计.牝五号不绝.马布林有余依也.”从实践双用筋.这4靴小至少然于禹工计代.（―自王云-**视野中人与动物的关桑与—U料二我加之所以枭於他人与口然加港0么将其作力奥8号发泉中国升已珏会上义的4东方4aa时代生衣士明Kit妁首矣原则.乃义同为人

⑨向纨是一个生命典内体.地球上本£人受.错来才方人至一地尔森成已有45亿今产生生今巳有42亿年.出现人英不过发犯的300万

4.这是〃学，实.他康4以玄行人矣.人矣即不可以;t有地球.池足是至今为土被勾说唯一有生今46逐合人臭生存的丸味.这也是心华李实.我幻H人与白线是一个生今其同体的月论住*于上法竽事实.异把煤两个0M8:再一.人是口名的尸的.人是门尽妁一并分.口法学肓了人矣.惯时了人吴居所68分.（I故此人矣的根.支人臭灼秀•马上士彳经折出•口丛系.用人杓力忧的身张.人今©拦养生；本・-其二.a秋衣40消化出现了齐化.产父出口已依h立而一人要.a从有了人臭见兴大处遗人-a又亡、即由人具立华的短鹿年代故古文明的睨K今天作为肌出界之产物.白色井一砰分的人臭已有他力把他球和

⑨匕一向效灭而2人其的所住所公正段及地球和a已.女金应相已故依地短粗人县的计财中.地球要履埃人美矣a修.遑是文明由博报.地球it否瞳续.人从能否接.这是文年的优悬〃总之.人吴拈柬看地球之舟律力衣£堆的灵扉海彳.与他球一束僖饮一授供授.M来他会杳收卷士人至与地球今迫与共，何去勺从.全玄人臭自匕・其实.从£宏阔的观疗上行・人与忆性是一个生今共同体于他以上的白般万劫这一个兴，！UH，的/机整架.即生♦共凡杂.J，和水是有生伞的.J，和京町成相互反索的行也箜休是生个共同住山水林㈤湖单不是生伞兵为策.地球是生命的楣总.反过来叉是生的产物.地本壬足网为有了它命才或“存名通——一族4电的工球.一内向大加开放、从大加茨件

③公不断能井仆克的*卑.苦用此会愎入刘号.再也工斗一样是全无文£的无本.4■号通4M臬4■样土9・，用土加正的生命多样怪.包括直传多样姓・的妹多作性加幺后乐加多“狄・士勃多舞也一旦代今.父马国述一文♦4同体他会病术.人口由色土命具pi体仪会瓦解.此姝q.K万曲作为土命兵种建42与表上体系於义ttiiH支华呆人qa依土命其同年.曲近人矣与迨央PJ体的北疆，（搐就自刘涮溶《关于人与自然和谐共生的三点阑拜》）材用三I一个很长的叶何内.人们看抄“名无/人”把环境足依的痕mw与fg纵界公才.但是注耳来.心才这方面纣尢的津人a京K.人们充分认炽对，坏院电e的枇务a于人矣白*的林4学治动.人矣无理H然累的爱灵悦力和8代调中杭树与为片砍内的必然抬某・人矣出于白已生存加繁“的名要.一方渝.将力照品观影n之不尽、阳之不璃的物先辱.任翕掂早和※

①内线**:»方面.划怪钱也把白拄界为作”姓照惦”.小弁工生产力丈沿的反弁的品.网头来.人夫包欲也nui%.即反受口名笄的切讨无耳根A.规益十未以三人与出”的美军.虫力坏埼鱼机的小史.#不乏味a人的此，加1已经发怀川了修点，今是味人兵升没有笔决好牝冲怛鸟交功以妁关层•实，儿正白叱的修M仕的发杯应当以对会堵^^认识为约来第件.能劝怆奉身也以表现力跖个方面注认识a丛中比出来於牝雄忖帆在a澧A从中表现出来的能劝1妾后必不以R匕力愚住功砂北可能越必登动卷而全改一件UB世的点向清劝.要调箜”位动妙参支吊住的关•人奚也得不今兼丑自匕升©外界方也猊律的了绢.长劫以襄.急功好〃的片而乂现金把人口41向THH热皆公的技夺衣开友加元守树的也令上.我这件价S”向下.人的生理他动世会跳霹人的变动姓而言口*膝.过”“住动M”工税分话及思拈曜总纥了人决向台然界索取的经脸与被弱后植“他超出”式口不妥过分两”于K打人失的力找界的U.于今一次这杯的H利.口怅界新什我们逢行根复.■人仃不拢只注£纨改、精底如题线的力子的增衣.而老利；•人加口怅之何物博文怏的貌通1号交，加1的统一・马之.人£口丛美军也机的出，IM.P14去几个无乂中人也白己视作口丛的认治者加上¥老灼见金有〃痛切关手杓.《狗俎自》美云《生态环境与人突健康之辨析》）.下列对忖，1楣关内容的理耨和分析，正通的•成地（3分）（）A.先泰信宗崇尚仁文.主娈表或在对所行人视同仁的博女之情.而对于动物，他们认为女人it于吸物.是H界别的•B.人荚离不开地球的喻育地理更离不开人荚的力苗文林二者互为依赖・互为文持才育了今天生机勃勃的地球生命.C・U科三中“能动性-主5Mt人类的主或意向和活动.如“杀伐以时，“科符地理”“掠夺和港费自然资源.笠排K此类.D.作为自博的统治石和主宰W人类不仅负牙造、征部和战胜自然的贡任.汪必须Q4与自始和谐格处的能力..极州材“一和材人二•下列说法不正确的一项是（3分）（A.在荷f后来人类何智3和道义有超出动物的道格水平.网此人利川动物•录伐触圻姥行其大然的合员性的4B.材”一.中的・生命其利体-.是指人与自然的⑪生命根是和71联乐的有机整体.这与村H・中先秦修货的现也充全不同.c.人类创造了文明.文明的力圣忸用人荚蚁手撰d了对触球生杀不存的权力.包堆球的毁灭必定与杀人类的毁灭.二片饰坛与共.aM科一中多处弓I用古人古18中的话・MH二中列毕了一殂数字.恁践内方钵为观且的论注提供了有力的U”支摞.

3.卜列说法中，不能作为论据来支抻材料二观点的一顼是（3分》（）a.一人仇地，地汝夭.无法迤・mri«.-及.我们连同我们的内、依和头脑超是m于自然界和存在于自然之中的.•c.-人类对大自然的伤燃照会伤及人类自分.这是无法抗拒的找律.”D.”替于之于凭由也.见其生.不电MIKMh间典声不忍IrKUh-I.F11话18往往有不同的论述用度.诸蓟要说明材忖二和材料三在论述角度上的何不用・（4分）

5.名前我国提出“我们婴窿议的现代化史人与门”和说共工的现代化”.请结合以上村1谈谈如何实现人与白然的和温共生.（6分）《二》现代文的41【（本国共4小0・16分）另读卜.面的文字・完成6FS!・追赶伍的小兵王明

①枪声和”声息丛㈢了.山上H下一片

②41联窗并陷入了空珑一建冬稼绝.山下的H军讨伐队一时不5所以，靠学去昉•帖着卷好的空班.队在第4纵力上的应±A1慢慢依H连长的用HLR箕从怀里取出位心的的独，相舛.收声逗；”最后升赳到了•仇士，］浜邠不说法.乂是恕H他以了支失.

③从会是发给的.耍4入代料8军金喜不“•阮履统+冬呆卷入日累子里.生不+•七.所以.无论战斗多么惮见.杭发战士折要何下餐后一粒手松舛.久与九子同好于冬.4附于

⑥绝不多保瑞.%他.一个一d4及的建残土说“遑*・斐乜大网坦丁・■连采一愣.忙造向一专铉.•抉卡《・塔多长4划才能物？■北仃等宗有也堤地说“一袋烟.”连长关3他说-t-RT!M故上外4*.元麻它的天空也不免强力4电・逢长牛今道•沔人一纥.大加他一乜立前向山上%.刷比油.只管健T去.”逞长又说我一之余处方衩济活下去.工上.以・

④若瓶痂的分迹的小技上说-Ut.为/一姐.很¥我・“说・行程扉开㈱帆的痛强.A一美逢辽去.让植于系律上.ii于的会感吁岌*.角子保发.”不容S才符廨德国好.

⑤山下的H军终于反应辽东，加道抗〃应土％方注布了秋依M片向山上冷，黑子四宗卷过了.R长U地是下一鞅子行洋.E大的以将声无起的P）rt双士们用尽力｛高金”冲明！呆寸！双小里于物了1”

⑥哭战的城灼咕3A吓得也于议机大X.2忙X小在方地上.善伞向山上开枪.上上演有狂出.尢子北停上了射击.不救粒易地H上冷.这了好一会儿嵬子送我看“超身.在以上.逢长《着建世.行经恰插及空.计a地点点尖・遑采普展后一款手帕外投向

①下.

⑦境外声涮传来.大M女T・”虐的北风支然合除妙来.打*我.法基T关名株圆・大于从火而降.RitUX.步片号发或T*ii于.UA*a*tU-f.喝被叫小如打打大名万物.唬喉的工夫.$于他改了团・工双了一个个手华火上小小的方妹送转

6、2仔•情天X足.天危之何次机交得一片魂电.这”.文让人阳风N的东北大阳埴.制越4山下粕卷于一片JUL枝及质士例立削险》.再人一fit.同季我d健力三，希命冲向山M任凤川右中，人外才不知限M.太大小小的方燥打好人浑》生声，盘士f］修不存途受，只是一个劫人山顶冲.板子人小必加力干军匕外加与£嵬忐程戊右而褂命拉才依分近开健・很快.名”处借抄管如道时了必收・太值叼身杵枕子拉遗怀立•去封位子的耳方W“笑下以L七今史*K・M

⑨*〃将〃干尸产实实地楼6杯上.与两人戊狂风上于中为迨%下去.发♦g+地址川在流褥条硬加石的U改上.照后快途向山下1承.第他的一0网体力¥已过丈的左松弹成了重仿.备£场的一创.他将妙子找得火幕了.®注千第十清M了.衽始松松老我.又植4«他的脍.讦愎2有了32・在于恒必来.慎下发皮情子.给也位我上.义用透修的曲子蝙看他的拉.我图让他在送一拉汇僦工电U来.让干母喜的大.老铉杓fit4来7•⑫拉子M而泣.次月Mit:“老程〃.除收了..老程新时续段地说“我.我.不什了.作你要.迪上队伍.・学力S・H木4•粒子齿上农力.他帑《此租佳也低的火槽叱虫并说“老稹幺.利高畀我.我怕.”亳衽喝息了好一会儿.双卷他说；“收儿喘.重说.休上不利十五.H■你.是杭咒位子说专以”•刈说九侬再小会儿再歌我.”卷值4机不说话了.⑬他用尽力

31.才科两个人才上的方林到一方・亚■恒诗地今龙..他们被一悴似壮的江桧树朴6丁半工凝.二妁带胖必汇能动.七道建d*交仿了.U9好0梯J•专健身上的方・用发现他已经“扑他走了.⑭4£子拼或布子并的三人大X枪从龙衽身上狂健取下・糖正老程的的发用于.能在老江身/・大哭/说“4Lk没有你我不加死少次了我向宓策证.我一定;*下夫一定追上队伍！*畿版.A-Nf皂子.绘将门一常人和我*式披根优.⑮权于尊干洲.将老£，♦〃了.先不枕博史修%沧.长之地向山下々去……⑯江子终于下山了，也一下子珑厚厚的杈方上，他方思了好久吃斯当就用足金惟除鼓帙段授短tt丈⑰宾往之不时了粒子才休息一会（・大同了.蚊子机找一个收注的地方.在一个雷寓子U良去.扶牙冰凉的枪心一我・3夫后史复片一天的一切.在茫左林海豆不鼾向的丘子二才一个念头火星一定笑还好上队伍.⑯改的T.也未再改制再/如朱.一个小小的身蛰4半J，城号中骸/地什逢•……（TTWA）.卜外对本文相关内存的理*.不正确的一顼舱（3分）（）A.小说开说号之然停卜来了的枪声和摩作声.晓能让球W紧张起来，又以面沾的语;;滋发谀W的伺读兴也引号他们去探寻故事的明委.B.小说果然没书过乡胞报、牧争•怛是从抗联巾R的处境中读青不流把象这场战争的惨圳，影变利侵华H军的凶MUc.小说通过描岂物族根上的一次极务过狎.俄之代了枝子的成长经历.也表达了我们应该玲力今天来之不同的节4U的1典・D.小说巧N子“擦干泪”“它不箕愫地背起怆.56定地向山下走去”.说明粒子成马上来了他应该可以愚赶上革命队伍..下列对本文Z本片色的分析赛赏.不正的的一次槃（3分）（（小说耳.电程将柱子严产实实地接在怀里..并且•倒退着跳rFt--为卜文拄子的一胳脑检江俭动”作铀免，使济节合手怖理，.小说写没行人性的乂题小处以的日军.与机智、英勇无丧的EK，土形瞰衅明的甘比小说情节由此发生转变M士们突出也成为可能.C.小说人物对话沿自送格明L府IL大都比较尚短这是由索张的战争以削所决定的.不过的喧终话温则是因为他受伤产血而说话断抵线埃.D.小说范呱财通金区这个老艮形象.运用遇方•有饮、动作.黜F骅描才手法.厅他革命经龄本H・不怕制我需了保护年AQ士的一曲..诜的要分析外多段景物描写的作用.（4分）.小说咫为“好赶队伍的小兵”.却详写“小兵””玲籍队伍”之前的事.词新姿分析这杆安忖健节的欧因.（6分）

二、古代讲文同读《35分》（-）文*文同读《本通共5小鹿20分）例读下ih的文古文，完成101418-:年AX用分字人动雪珞读书我立馆清芳全拿±3*显土.调叶白外.然夕初辛当京学

3.办大力代.教校北京用十£出守文力W才之.团善任.如大S县.以平5方治.叶谭等与冬；诂493多，t.大乐•世仇史不世舟风安之.钎京i.3为校书师、《冷室宴泉》馀百富.迨导，迂著作独抨.加拿修植理・《尖求》改.都延居金人.丁母喉.尾型代岑#母型外分，支在泡加色，衣不它木见亡冬下，K/群余儿内・现然.力H由券虢段吻追古.♦国史编修官.雄基初玄知宣州.改鄂，1・*秀、珞卞与其竞企《实装》多他.伴小史皆分居践也以林刈，M千余条才之.鬲力无龄3吼帚龙史学阳力中如依.所余才三十二*.点犬*“同帙削爪沿河.有何上此£*tHA.片日“0£时官上部.金合之之.4儿残耳.凡有用.皆丸行以财.闻点■»■之.《4州剂怎、心州安区.十号K以处各地为外.“决.以隶发.逐秒久卅・R紧消他.枳以匕谙个宓.笥士尔从之第.讲学不停.凡经趣技.下士，皆彳见.赧术即（

1.讣M税.以幺部费外附

3.哈什不行.可坏仔加大斗州.£之九8壬・主管上占%良贤在河，匕.与赵衽之才染枝.W之依Jt杵述到官陈承承凤砥.上其质作《M向承天慝记瓦期为*■灾，复除名.同智江州三洋.代永州.宋却命方卒年六十一.龟务J•行.单朽，憎济亦夕士一案.舱£•夕文才尤大于说.寸、注西才子以庵立纪代.欧分“苏黄”♦6力件从时辛以自代.*烟杳一堆伟之女.也随当生.洋本之行.追H占人”之语.其丈之也加比.（节选自《宋史•黄嵯坚传力【注】

①舸孙策分搬读机的改M法令.

②儆・M录曲.任由..下列时文中地戕浪机舲分的断句.正确的一项是《3分乂）A.黄怅雯字Alt供州分宁人谢警情/设B敷it班而倒率扑过其家/‘取架I15H之/无不效，冰惊，以为一日千里7B.黄庭坚字钞，洪州分宁人/幼警悟读书/敷坟班通用李箍过大索，取架上何之/无不通嘛惊/以为一H千里/C.黄立必宇得直/洪州分十人/幼警忸/篌的数道强的⑻车用过/其求取柒上必问之/无不通咻悻」’以为•日干5VD.黄业坐字鲁九洪州分个人/幼警情读书/数设班而刖车淅1/其东取柒上书月之/无不通缩像了以为一口下职，I）.下列对文中加点词珞的相关内容的解说.不正班的取肥（3分）（）A.因子却又称国子学.中国古代访朝以后俄中央自学.为中国古代铁*体系中的♦岛华府・B.心慕3人I工或国长纥Q.眼我那间花黑先搭・小屉门住・守护坟墓.■之庐暮.C.行折快比现在东汉班期.精15产生后.行H逐渐演变为介于毕乃与精竹之间的字体.D.孝友指对父母拿《i・对朋友友爱.文中拒苏轼;认为黄庭坚孝咂、友爱的品忏比得上占人..下刊对垛文相关内容的概括和分析，不正痈的一顼是《3分）《）A.如庭里施行仁政.休W民情，朝廷兼布征收分的盐税的法令其他见柘争的占多数叩独太和蚪不这样w.连国的n蛇却朋以安定.b.货旺坐式等蜜壮不费杈贵他奉命修订《种宗女聚瓦记彖章伴.祭卞及我党羽的诬陷不实之词，0对盘问•他滕实回答.C.黄征R诉人不俟.修川极词“四川的土子福仰符能.乐意和他之海.他内也们讲学不候凡经他拉也的文章酢有可观之处.D.黄庭整备殳排挤•仕茂收河.庭坚与超根之有*除陈华集秘KN的球白指fHS里对灾融率・庭坚被押住到底州传切..纪又中面期我的句子《h*成现代〃语.（8分》1庭斐性B孝.碎物弥年.凡夜校就色.衣不解带.2仲的史官分居盛色吠侍同携千余条水之，谓为无脸证.It.黄旺皇文才♦凡，符受抵崇，主要体现在懦些力而？讲徜要权拓.（3分）《二》古代浒歌饕优（木虺北2小!《9m阎该下谢这甘罚.完成161$期.少年流-草冬风吹鹭.朱云凝号我沙入手沼.kftXit.母逢谑米.一望岛备上.军美多少江询恨.初忆基3出冷落国门.4i£*

4.用中正的人..卜面对这而何理解和赏析不正痛的一项是《3分）（）”作风吹柞云帙绿•晓势入芳楙弓作以吹绿了羊羊芳仪.在飘动的白云限村下显得那样.军可爱.•晓势”点明这令人抑住的如扉芳景只是场柞梦.”软村飞花.这连荏水一・望陶在生”.写软草映材飞花Ml流水望延天际，•梨果去，无边芳尊己被流水用船”存尘・一句•，卜足号境.C.”找姜多少江南恨制忆玳罗明”芳草治人密卜多少相逝利嘉的江雨之恨在“里罗胡・上微以•仲忆”二字.感情上多了个曲折“D.”冷落西门港建古地.磔用正达入“港迷”二字符心绪之法困叼中山之就蒙敬会.并与上片“一!PRi养生”勾起人跳坏的松5绵..及腥分析至同在要坛用了什么手法来表达情感？《6分）H）名寓名句默写（木甥共】小咫・6分）1乙补写出下列句子中的空跳部分.（6分）《I》杜牧《网易*«o中.乘坐轮车来到泰国的注人.当初的份是-...2李白的08道薄）MH8哀达千回百特•其中巧借“问it”矶出微卷的两句是-T3诟自宪（出，口表，中谈到.蒋健川好先帝边投的人才勤向他们寻出并落实使-.第II卷表达题

三、谓育文字运用《20分》反设卜面的文字，完成18-20阳.’!这N点的土地.不一0用利4句以*的■例方就法隐益多它把它作分樽R分动卡上/衲工具；京门在上而姓什五百心方雄力，才儿正HE/g/然桁与陆，把€布竹命根于，也的年余.几小出化以来邪模义年袱是过得一研或片中苫农民气道到海外去注土的守儿衾上也窜京怀一发案多妁昆上，邪计闽等沿海港上，一就代用白柳依或，用朱妙尚云.央的*於上用个JUK*似的小偈的江失.信，«此一帆批火掉了土地的农及送利选小3■他.与吟剧性掰多的人幻.

①.从件双取出一慢鼠上.欢文比乜庄身边他il把送聚充士叫救“多帝上♦AfPtA奇小华侨的信头行里.汪才人藏看辽悴的多片土.瓜也必.一出以赤似乎凡的龙土里平花人依多少本*辛谆狗愚州！土地的长底片前长计算单位可以用文、公史、山、公力.故而令在”国土”的怠X的时修.

②・国为它代表一个凶东的主权.一寸土郡_不岑伐犯一寸土新王少宜・过去.多夕》功*力丁上通而速行了—的悲壮4■才.义有多少英雄义士为保卫它而英需地代出丫生命今天4■仕汴久区内.注许多多K发艮*女校右险地方.也正在建行《他遑发4青、保卫国土的4*・力！一寸土，在W场合立文是多么仲袅！!«.依次填人文中忸微上的词瑞，全都恰当的一•顼是C分）《）.文中图波浪线的句子可改写成“W削阶级只知道捺分它用来出挣劳动希.劳动力Y对它珞体«».“从用义上君二者基本相国.但原文表达效果更必.为什么？（4分）.用在文中收粉线的

①@两处补写性当的出句.使髡段文字婚法企史叁费.内容贴切.避耕产常.林处不18过15个字.（I分）阅读卜他的文字，克或卜利小题.现”终烙展合川是林由于长HHJ（每天大于6小时）在现终络时状件加上现灵力照修出fit的一位无险或我.现”终端爆冷柩*6计也很干.畀物当.酸又金，卷至咚a密等.注让边度体

4.

①但丈长期知比KS途欣电力下降，*殳再也也许经盛\所有共中，尔邦也找出足的包品最高

②.9体的焦也地方也会出现一些应枚・比4发部.博部出就就於，成分.小郊土或+此分R依瑞普，幺沿中连埃续作祖然终潴中间好久.阳瞅七$

③♦力北植5人选柞6二奴”年篮无限使”认力我上它北合H，晴之好.W至还能历近程.但畀我fl打社会上杼衣着片势无足富的过度新话.行*光G过次分与近程防技.会斌比发行直换的£索

21.在上文横线处充与恰当的语句使望段文字增意方黎性圻.内容融切笼就严密.何处不超过］个字.（6分）.请用三个收”句概括上文涉及的主要他避・曲句不曲illS个字.《3分）

四、写作（60分）.向读下面的材料.根据上求写作.再的讹.我婴A一个城市的用落耳的上母.人来人往.♦忙发于文卷中杓众生，疥片翻M位，出下来，力a己泡一杯冬.为a已找81下攻俸险周豚，跟门已极一昵听a己内在他声中我自巳友.we方人认力繁忙的日子.会让我左心虫闰健演.马仕代的心雄斗△芳球的平勃之中让我全身心投入其中・有时昱至文徉巳注冲妙性.也气好白匕桂外了居*的理由.冷火我依暴她与工作、竽;）与生存之中你免轿龙域触一个名样的外已？谢根品MH耳稣文章.读I体的疔法.要求

①角吱自选.立色自定.S8H拟

②明喇文体不得二成价紫

③不利少于800字

④不担抄袭经作.（新教材）2020-2021学年下学期高•期末备考金卷语文答案【答QC【解析】本思与点学生对材履相关内容的理鲫和分析他力・A.”对所立人一杈同仁”然读.由材料一第】段“这种禁等之僚他料•««一一CK一一级物的路径地M.对人的或尚乩为苑号/我・对动物的父自然又次之”可以6出・先案住家加人的货是力所区别的.B.“坳球更尚不开人类的力fit支符”«1班・由U科二笫I段•坳博可以没“人类.人类却不可以收有炮球”可以打出.对地球rtift..人犬的力量支扑”的非必要.D.”作为自然的统治方和主宰力.锅次，由材料；取后假“人与自然关系危机的出现，足可过去几个世纪中人把自己视作向然的统治齐和主军存的观念盯着密切关隽的“可以而出，选项对人类之于自站的角色的兑断息用议的.人类负“1女造、征服和牧胜自然的责任・于文无据ItiAc.恪案】B【斛所1本魏号森学生帝遗伯恩对材“内容的理杆和分析能力“

8.•与材H中先秦信窠的现点•r«k.由材料一第1«.先案停考在刎.衽■和温•仁发……用佐•2物之性・■万物网紫.各基性”可以融出.倚*天人合一的思招尊■了动愧与人最机林体的存在工我.短和”料的“生命共同体•的底点是一致的.故氐B.【得案】D【好析】本厩专杳学生分析把狗制，1的观点，分析论点与论据关系的力.D.子之干愈善也.见月生.不忍见女死内其*•不忍食其内”这句话出自（孟子•飨2王章句上》.是孟子功课乔出王怆行仁政的话，说的是•和不忍呆生的心理状怎蜘谟舟子的帼曲之心，与我舁二论点“人与自然是一个生命共何体不符故选D.【《粹东】材料二，立足〃学事实惘烧人与自然住为生命共同体的的证关展从正曲展开论述.材料三立足人类未征授正自身出的美奈而》致危机出现这一角鼠从反M论述了人与门生和说共生的正要性.【就析】本也考介学生分析论点、论於利论任方法的磁力.”论任月度.就是用邪理去证明”角度不同则观过也不用“道理.其目的在于从多种珀我去观察和分析串物.全面地了解西手脚.快义《作用）是常用的论话向晚.意义分为枳极意义和消槌意义.枳极意义彳正面张蚓的作用.消极意义”反诩供陀的作用.材升二采取恁分a的结向.首句我之所以要呆打人「自然和诵共生.将共作为呆持与发燃中国特色社会主义的祭本方略和新叼代生态文明it设的苻婆战画外是因为人与日济北一个牛门共同体.即中心论点处“人与日”建一个生命共同体”.从“我也刈人与自然是一・个生命共同体的付论应景于上逑科学事实”.说明立足点见“地球可以没才人英.人类却不可以没行地球”的科学事实•从而跄迷「人与自络作为生命共同体的辩证关和印地建正国仃T地明生命正BWT地球才得以生稻材料三认为“人与自85关系危机的出现•是PHi去几个世ft!中人把自己视作自然的统治齐和主宰者的观乞彳箝密切关系的’.这是以反而论述了人炎不能摆正人与0笏的关系，fl以为是主宰和统治!•向导致环境危帆出现.根据以上分析可知WWM舁分划从军网的论证角度出发显洲/人与自然和谐扶生的就耍性.【＜%芥东】

①丁桃自然.邠洋对自然双很的/解摆正人与自然的美系.

②5护井守皿自然.爱护动物寻欢其本性।善也坦球.保沪生物困的生命多样tL

③适当利用和效迨自然，遵循门然双律.正确发挥主观能动性“录伐以时”.【解析】本卷与侪学生循选界弗分文中的信◎的催力.作答此英网I8C.就度村直“答案软在文中”的意识.切拈M开文本.迂泛而iM・M科一济述了僭家视野中人与动物的於系与启示.与笊人与动物的关系时.强墀和解・仁爱.”尽与之性.•JS示我的福要正觎益.爱护动物.尊咆其本性材料二月儿与口黑和谐共生的必要性遗疗了同林.认为人与自然是一个生命共同体.I；小我们去I’解自然，苦样地球，兽梅生命・保护生物・的生命多样性打〃指出“环境危机的极曲在于人类自的北科学活动・是人类无视自然界的发胧规律和自我调节机制施为所欲为的必然皓果”人类有目发按主观能动性，对自修资源进行拉存式的开发和无节制的无费我好必会描戊自身启示我们发券小门塔规律正确发挥主我能动性H/资应进行合理开发和利川，

6.【答案】C【解析】本思考点学生对本文相关内容的理断能力.C.“也表送了我的应谖玲侑今无来之不必的幸福的主ITtft.据以目.超打队伍的小兵”.可知小说写的AJ一个“小兵”的故邪.刻画他的成长经历而且小退并没”峪示“我们”应当如何做的遢句.故能C・

7.n%jo【r】4%号看学生对本文艺术特色的分析关赏倦力.D.“小说着庵考西老程这个老兵彩ST诺・小说刎m的是故土打的群体形e.同时•“运用语言、nti.动作、细节笥指写手法”硒，文中没有运用.曲像.描写的手怯.故选D.【扬《冬案】“沆柒了风火.的氯惕.突出了战争的残！R2推动故事情出发展为战士们成功欠也作循，愿＜3＞突黑人物形型.环境的婴劣忖杞了战士们的英册，”照应上文.斛必什么给“东北火爆曲”.【川析】本IS专介学生鉴15环境描汇作用的能力.第七段摘写的是“让人闻风丧M的东北大烟«T从对应的描写“突步舒胀包来.打着货.笺草了茫茫体制.5而3的指牙一缴将狂雪片都交成了霁粒子，狂风震挟石霁粒子呜叫怪叫W拍打着大地为WT.设限的工夫.玛校子她或广团.变成了一个个5母，大大小小的雪球加行着、飞舞希销大龙地，大地之间出利变初一片找沌’•也烫了风大、出*的京刖；川就在这样考劣的环境中，界里粗纶的抗联牧士为鬼子正在对峙，环境嫡芍突出了战争的残船，这段环境描写之前，鸟”111联自我陷入了绝嵯一并发阻绝“他f】lt至做好r晒牲的准％.”连k从杯里取出仪行的两硕于根千.既声说；•双宙时射到r••战士们用都不说话只是悲壮地点了点头‘I然而这时候触机出现也理门出天气的变化.”连长.立起火咽也了”.梁耀.风宵突然出现为后女横上m安阳做了附侬.可见这段环境羯巧推动了故事情节的发展।这样的环场描写突出了横上m英方无货的形蟹遇到“东北大朋也.•小鬼子”一h混乱’・而跟上们却“立制起身.两人一组•用区徽后的力气拼命冷向山顶.狂14*缶中.人打通不开眼购.大大小小的雷琮打用人那药生舞.概士tun不利这政.只足一个劲住山m冲”.环境的黑劣方托了故士打的英弟力外这段景物摘二她应了上文的情节.“突然.一个一“百天的AAR士央•连长.要起大烟烟了・‘连长一钥.ffriGH•老行•快看6・裕步长时间才能起？•专程率常有把蜘地说袋炳・’连长兴奋地说•疗救了！’炭I们不行W沉沉的天空，也不凭而露声色”，寤这段馔物描写解整了什么是“东北大墩炮”.I交代•小J「迫赶队伍的明内।2ZMMMHR炼了“小艮”的革畲/tft!成他的快速或长I3杭联的英吻和老程的栖枝使“小兵.迫II上队伍成为可能，【解析】本理药森学生分析*爰情节.语段的作用的儡力.考生费力粉赧才了唾些“小兵”“追赶队伍”之柿的事然标分析这线与“追虹队伍的小兵’之间”第段关联.\小兵田衽队伍之《h指写了抑决施士#区根绝.在川保，丸于FI白子尽的时候.正3〃二卜「“东北大・渔”也们修药这将穷的天气力往山两堰.准备陡性逃生•而小兵住子与各界•纲.止老赤用4僚保护了他.“样子人小艇废.力气即已经用尽.全凭图丹在防面推介热才勉强处开艇”“机快.老程凭侪经验知道列了山顶.老科技移柱干抬送怀里.酒到住子的耳旁其•要卜山了死命抱紧我・”老程竹柱子产严次实地援在怀里•例祖希跳了卜大”・站果老程S玳伤小其森在死去的老程身前说•老较叔，设仃你我不如死多少次了，我向您保证•我定活下去，一定ifi上队伍！”・因此，蛹写小女3过队伍之R的本，交代・小兵・ifiH队伍的兢因；抗联的英勇和电程的力性快“小兵”汨赶上队伍成为可能.从结尾的描7；来而.•女在走不动心柱f才体照一会儿，大斛心柱f•武找一个低注的地方.挖一个我R子.怙迸去•接舒冰次的回一板.解来坛・加”希前一天的一切.在茫无林海里不游向他枝子2仃一个念头，批是一定袋出赶上队伍”“趺例了.跑起来，再跋例.弗R尊来.一个小小的4影在崇山堆岭中司强城行地者……・产酷的敬争锻除了“小兵■的革命斗志.促成他的快速成长.【咎案】A【解析】本鹿考查学生幺言文断句的能力.句子大就是黄虹壁料••洪州分宁人.幼年就机警必明.读出数理就他打诵•他笏际李常到他家，取架上的书问他，他没物不知道的.学常惊异以为他的才学一H千里♦读书・不能作“幼警忸”的宾吟，应在“读4r前看开•片除即；-««-住“过”的宾语取果上书何之”的主论丛“李常■应任••««后*开H»C＜故选A

11.【冷案】D【解析】不Jtt为我学生了就并学报常见的文学文化常识的能力.D.4•对朋友友理“记.“友也为“对兄笫友发”.故1JD.】2【汴泉】B【话折】本地考在学生利解文章内*的能力.B.“记录型怦、祭卞及M觉羽的海防不实之向”出・应为“作、然卞巧强党羽认为《女及A多沙洛不交之词’.故选B.

13.【右¥弃空】“）货也出性情至孝母亲病了一年他驻夜祭而母亲的而色（他壮般伤砰亲*衣不解希.

（2）（他/）让娥mi史富而分别叫住在京城制近各处汉法蛆问.在《实求》中娴杀r千余条内容给人fh说这纥没仃*女验证・【解析】本鹿为农学生理就并稣评文白文句子的能力.本1»也分点|（I）“加孝・・至孝》年”.一年8〃爆色•・粉色

（2）••«!•.ih“微邑”京城附近“示”.给……希・H.【*辞案】“）黄庭塞白被的文章最优秀，担任了北京国子监校技.12〉四川和内的公广群认为黄挺蟹的小比符।.苏轼.并称“苏＜*”・＜3）芽轼a为黄应聚的侍义•瑰伟之女.妙绝当世’・【解析】栩B老j学生避选并假拈文中僧且的能力.匍同要1住题干“文才等凡”・找出能体班达一点的句子概括即可.站台“麟宁初，举回京学喜，第攵为优.教投北京国子ar・叼帔找出“黄能坐应试的又索以优秀，担任了北京国子监效授”；饴合“由里于文尊尤长卜诗，蜀、打内君子以MtttkM苏货，”.呵概拙出“四”和；।汕的#f都认为黄史坐的再比得上苏轼，并称■ww।结合”惊为他从时序以h代.典词仃・理伟之文.效地当世・聋友之行迫配古人.之语.K赚2也如此”•可概括出•不肮认为黄庭R的奇文’班伟之文妙绝身世~•【号专译文】黄域呈字料立.济州分宇人・幼卬就机警灯明.他Hti越就他行酒.他同M车带H他家.以柒上的竹则他.他没有不知道的・李常惊弁以为他的才学一日千里.后黄梃坚当中了进士.翼任计1UW.黑宁初黔加四京学的考试•由于成iA的文章K优秀.担任了北京国子览救发.靖华文塞网S为他世有才•用他再次担任此胴・卿咆H担任太和共知£•以平易治理该县.当时依据分担款税的政策法令向仃姓征根•其他41都争费占多数.太和北段不这¥•县史外不高并，曲谟县的外姓却却以安定哲宗即位GH货应审为钱书他、《榨宗实录》检讨它，过了一年迁*任佐郎.ta型设按理•｛实求｝imfi.捉按为起居自人，遭母丧黄怆出性情至多毋求杨r一年mift»希毋东的面色《他心拔取侍母亲）.衣不斛俯，在母亲去世之后在慕芬岗空守孝裒伤成疾几乎丧命.也丧完毕•任秘书看.坦《朝道宫•我出史家传盲.如王初.黄旺券出任定州知州.改任鄂州知州.章惇.蔡卞与我党羽〃为《实求》〃很多捶陷不实之词.（他们》让的修史收和分照样住在京城附近各比以备盆同.I△《实录）中）常录了干氽条内*Mft人者.说这钱没方（事实J幺让.不久.经陈史电就中问.却都寺耶实《««•所现下的只才三十二件小.黄庭坚在《实录J中写仃“用机比加治河・门“儿戏的话.干始苒先盘向他.ttfiSHnifl”惟皇当时在北秀出宵.，京限打到这件事.当时的确如H儿戊儿”」「，L57；；；:，*.1，「..钊的人补你找鲍胆气*ti:.黄庭坚因此被贬为错州别骂.花粉州安置处分，攻击也的人还觉行让他待在好地方是执法不公正•黄庭胆后亲囚为例私亲依的嫌疑十是被移至戏州.黄庭坚对此淡博门若，名不因力贬语向介点•闪川的上于初仰得他，乐:®和他交附.鲍臼他们讲学不僮，凡住他担皮的文京都盯可:机之处•政宗即位.起任黄咆也为监察州税又以更阳员外郎被日川.他都推解不道任.请求担任悔它.W住太邛州知州.上任九天减战英先主管王隆M黄庭坚在河北时与赵兆之有”不利赵惬之执政.较运判立㈱格乘承也的造问早上黄底坐写的《剂而承天陡记九胡斥他幸灾赤制黄业必再次被视限为民.她押送利宜州管制.三年后潦攻到永州.黄®型去听外宣布介今求死了终年六十1岁.黄出兴招长行打、草的.断书也自成本而黄庭呆在文学创作方面尤乳根长讣期.四川和江西的君子都认为新戏里比得上林粒并称“力曲”.苏轼m任侍从已明.仲播行黄嵯军代”日己.推荐同中石龙伟之文.即他当世.孝友之行.筋配占人”的话•他行审黄雎饕竞到了这种地步.

15.（n*]B【睇析】本题考查学生馅选并辨析值息的健力・K“无边为单已收减水H1HT错，“乔IF.k子的芳跖也.”一鼓隔在尘”应为“美人芳跖己般阳隐”.故选R・【彩号弃案】

①虚次结合，全谢城女结台上升借助妙境粢表送芳踪的难房的失落怅•下片描与实景来抒发b情

②犒景抒般下片结尾三句信“冷落闲门”.港爆古迤”该濯“娴nr的凄消冷落之景来抒发坪人浓浓的离移*恨.领我打悯跄下片苻句“谷少口阳恨”直扑胸怆.抒发诗人方远隔杳尘的伊人的影念之情.【网析】本咫考自学生签卷侪素表达接巧的能力.这苻词的上半园绘出了一幅兜净明明的阳存初景作风吹绿了羊华的劳草.在初动的白云映竹卜g利/样包尔可爱蒙住的草地林防着延水部向天际.花电轻轻地必落花草上，送的晚是十分迷人的力景.读书还应当注电:列•晓》入芳#r这句的含@.-««--芳草行如屏”的渊森.关键是-联替”二字，草米这令人种性的知弊芳景，只是•场东抄中的幻境同己这是虚片.下片转写寞坡，片解府的侦怀.“多少江南恨”，直抒横怆抒发诗人君远隔存至的伊人的也化之倘，.冷落闲门一见出庭反之以融.而“立二无人油苏州・之神理.如曲含其中，“程迷古道’.流露出出运之四心““匿连”二字.将心第之港财与续眼之战蒙的血速效也会心.并与前H之.提咫春尘”嗔相挽台•以迷运的用之踪眼逐古道之轻尘，血令人跟以为怀，然而作行述情之符食出宏精.垃后又推出了“俎解正然人’之句把这种怅佬的心及演朱到了i•分.结度三句侪“冷落闱门”/iSJiitr“烟雨”的这消冷落N景来抒发诗人浓浓的阳骼切恨.

17.[«*]＜1＞妃城修物王子里孙＜2＞向HgiS何时还畏途蝮岩不可承＜3＞必能种仆翘论物所广拉【髀析】本题多汽学生戏为常见的名句幺势的能力.在危易情字，妃冢、»».峨皆.梅泮、阴湿.

18.【答案】B【髀析】本息学点学生正确使用词溟＜«»»）的推力.做好这美用施姿注，

①正国理价词语的含义东授利以用法।

②注意或遇潜在的感情色彩।恁法注意成语的使用花岗和捋花对象

④弁消所用的成语的前后南埴.区可舱找阳旬中相关联的伯◎笫一空走投无路比喻陷入他城没力出路.打坨末路.形衣到了无睹可走的地步.造境中.拉满乡背井到海外的中国农代・F找不到出珞.A走殁无路”.第二空籍.利用时间、机会.*«.用々阳工“城伸代椅步行.语境中.谈何语的宾语是”伶收”・因此，此处匈选.於三空“决”与W.决.表述主观上的藜决.«.表示客观上的绝对.治境中位是主观上的坚决•应选”决”.就四空旌掰不断形容建校不止一直都不中斯・，延不《f影容相目的自然景观一个接一个不问修地出现.语境中拒的是“斗争”应选“连^不断”.分析可知B项词语全都恰与故世也【彭彳拜案】

①瞧文仃大后蟀饰成分.表达电思更充祭充分，

②舞文运用比喻修新•史形象地出了劳动者对土地的礴情.

③母文情礴允诂与行情性语境更为符合.（«Vf）本双考作票落文本码出的能力.遇常从修辞、句式用同、表达方式、表现手法等用收去算折把修改后的句子与限向迸行比较.可以石山

①BR文有大JR修饰成分.戈达超电史完整允分.如原句.利W阶级”前面行”不事稼健的”.“劳动#前面背•亲自在I•.而辅种五谷的”・表点里洁断克冬•

②咙文运用比喻修辞.里形象地写出了劳动并对土地的移情.to•把它看作命根子，耙它当成嘀有自己的母亲・把“土地”比喻为“令楸子”•母亲•等-表达了劳动人民刻土地的情善.

③晚文告3充沛与抒3性诒境更为符合.除收后的釜句干巴巴的，不能表达应有的境瓢।（号芍号窠】

①都JJ愤在运行之赫

②它的计口即位应谖用寸【解析】此爆为戊语宫表达的连舒准画的能力.此类梨题首先饕通读语段•了解句蹙.然6注这句与句的注列姐台.注意上下句的行推.呼应.做到活性统一.句杼合理.衔接和呼应自热•要加1/对沿城的分析与体会.彳霞思双注意推斤句的设刎11年和句中关联对码的运用.第

①^*・“从非里取出•推泥土.偿用地包藏在身边”.这一动作应在理乡有井之物.而PUI彳普瑞性.因此可以墙55播习惯在运行之前・第

②空.从下文明境中“一寸土库决不褥/犯.一寸」.酢是琰主”来心.与上文的“丈、公里、由、公HT形成的网这里可以均可它的计算仪位限该用寸.（您号答案】

①大部分症状公依解

②除了眼部外飨住状就越产血【陆析】木旌与森学生端育表达之情嚏林片俭力.

①处效合防常境“好过适度休和E小境的特折内容“但站长斯如此容易造成视力下睇it至上响1神好”，确定界案为大部分独状会谖解.

②处玷门前文“眼部正状HI现的我岑城岛”分析是以“眼非”为视角进行说明冉掇据日文.身体的Rife地方也会出现•段位状”酹定答案为，除「眼部外，

③处再石根比后的标”为句号.可知主要粮燃在的文•站合・生活中连坡操作视嫉终谓时间越长.用底越多’可用出答案，枝状膜母产JR.【考卷案】

①什么比视频挣瑞或合征？

②视领终塔标台征的盆状灯算叱？

③使用防«1光眼镜有效码？【二忻】东超考在学生JE缩语段以及交换旬式的能力.先确定层次归纳出位.道而技骐18千要求来祭理答案，姑介“税项性斓琮合也是指由户长时向（短大大于6小时）在视疑性爆流振作和注视•英光价而出现的一«1无特征的症状”分析，璃定这蛆是始.殛籁佟继母今征’下定义•十是设置第・个问吧为“什么是现货件缝燎合征二结合”视赎件招妗合征容步引起瓢干.异物监、腋淫黑甚至终脩监湃”“身体的K他Hi方也会出现一拄握状”等处分析研七第二层内容为介绍引发的眼部及其他身体状况.J•是褥出第二个何题为“税柒建兴绦台证的症状右咪线”.站台“为此很多人选得桎«访花光眼«T・认为我上它就会刈眼指更好.补至还能防近视.但其实・目前社会上存在若“依无念邂的过强*也・防M光和就线分与无视历校.应谡说我有优接的大系”分析.确定这一层次也明防蓝光眼镀未必有效果.用出第三个网■为“使用防蓝光祟啦在爱吗二「；作指导】本鹿等森学生村”作文的写作能力.申驰本附材料分为三段，第♦段0，；1用普勋的一段话，“我W在一•个域市的角落孤独生It行人来人住将忙时于生活中的众生盯片刻孔独坐下来为自己泡•杯茶为自己按摩吓饺ffiMWK.取自己在一龙听自己内在的揖音，做自己的明女.奥坦自己一点•在这段送中作方反北速调了•个词“孤独在孤独中野人来人在，忙”于生活的众生।在孤独中讲停•下自己的声音像自己的朋友享受孤独带来的宁行•安逸.wa.第二段图述了另外一种我由・繁忙的日子会让我无心仝用硬恼.总让我的心班乐在劳珍的平物之中.让我全身心收入四中.有时四至梵褥自已将神轻快也皿得自已找到了活者的理由’.Ismwr“繁忙”・然忆可以比人忘却慎愉•证人能够全身心地投入到所劳律的对出中.从而中快相稗轿快.找到话也的理由.以上两段”科・久以相反一在孤独.一在忙碌.第二段由打料引到白，“你觉得陶该做一个二式的白己・•考生要思考在工作、学习与生结之中.陶当如何去世.应当成为一个闲话孤独的人.汪金哦为一个忙碌中送求充实的人.u科拊向性是开放的.考生在写作时可以近界或中的一件观戌遂行写作•荏写作的过程中，要送定观点，然后用述现由，做刊论点算明.论据合理论证充分.立明】•孤独也是•种率《h2生活中需安孤独।.孤独怎够让你cwin己的内心।.忙球.I上你忘却侦的.忙降让人充实.I1W.雄AM神的享受.A.走投无蹄莉淹连她不断B.走投无路索希决在册不断C.穷途木路益养决绵延不断D.方途末路第布电绵延不断。