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教者爱心,点燃学子梦——小学教师个人教化工作总结和感受教者爱心,点燃学子梦——小学教师个人教化工作总结和感受时间匆匆,转瞬已经到了2023年对于我这个小学教师来说,这三年来的教化工作总结和感受是无法用言语来形容的回首这三年来的教化工作,我心中总是有一股巨大的力量在驱使着我,那就是爱心爱心是教师最重要的能力,也是我们最为强烈的信仰、所坚信的事物在这个时代,教育需要的不再是冷冰冰的传授知识,而是动人的情感体验我总是在课间悄悄留意学生们的哭泣、高兴与愉悦因为这些情感是学习中无法替代的组成部分教育本身就是一种仪式感,对于学生而言,它不仅是学习的过程,还是一种审美的体验而作为教师,我始终认为,能够让学生感受到学习的仪式感和美感,才是教学上最大的成功所以,在我三年的教化工作进程中,我一直在努力创造一种仪式感我们将每节课都看做是独特的仪式,不是让学生记忆知识点,而是让他们享受到知识本身的美感尝试让每一节课变得生动有趣,富有情感参与,但我始终意识到,学生不能被教育快餐品所误导因此,我一直在努力寻找一种有效的、真正富有价值的内容去传递在教化工作中,我发现,有时候,并不是所有学生都会对同一件事情产生共鸣所以我不断参照自己的经验和他人的反馈来做出更好的行为和决策诚实和坦率也是我作为小学教师的责任在三年的教化工作中,我发现真诚是另外一种很重要的良好品质我尽力去表现自己不是一个追求完美的教师,而是一个经验丰富的人教育不光是知识和技能上的传承,他让我们看到每个学生内心的故事,每个学生是独一无二的所以,我选择了尊重和关注每个学生的独特之处,以帮助他们发展自己本身总的说来,教者的爱心是教学成功的主要基石在我三年的教化工作中,我一直在努力着创造一种仪式感,以让学生们更注重学习的美感和价值,并回归自我在未来的日子里,我将坚持用自己的爱心,点亮学生的人生之路教者爱心,点燃学子梦让我们一起期待教育更为美好的明天第PAGE页共NUMPAGES页。