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幼儿教师年度个人工作小结以爱为媒,呵护儿童心灵2023年幼儿教师个人工作小结以爱为媒,呵护儿童心灵在过去的一年里,我从事幼儿教师工作已经有五年了回首这五年,我可以说是颇有收获和成就在这个行业里,传承爱与教育,让孩子们成长成为遇见未来的智者是我一直以来的追求如今,我要通过这篇小结,总结我的教学经验和成果,为未来的教学给自己一点期许与勉励
一、倾听孩子的故事,关心儿童心灵教育是一项漫长而且艰苦的任务,更是一份充满挑战的事业从幼儿时期开始教育,尤其是在幼儿园教育,我们教师需要发扬良好的情感和亲和力从心理上问题的解决,到行为规范与技能的形成,都需要一定的时间和投入通过这五年的教学中,我总结出一种有效的方法首先,我们作为教师需要时刻关注儿童的心灵状态,经常与家长沟通交流相互了解儿童的生活和成长情况同时,我们还要打破传统的教学模式,让孩子们在更加自由和开放的环境中学习要用心去倾听他们的讲述和故事,这个过程中不遗漏每一个状态,不轻易拒绝孩子的言论,并给予孩子积极的回应与鼓励有一次,一个小朋友与我分享了他的心理困扰-害怕虫儿我在聆听大约10分钟后,告诉他我也有同样的经历,但还是克服了然后我请他看我的眼睛,肩膀并靠,跟他说“我们一起想办法,克服一下这个难题”几天后,他突然向我显露自己收集的多个虫子的小本,标明这些是多么有特别之处我惊喜地看着他,对他的勇气和自信感到骄傲倾听孩子,关注儿童心灵,是我们教师使教育更有价值的一步
二、以实践证明自己的教育方法在孩子的成长中,像种植一棵小树,耐心、关爱、善待、细心、持久,多重包容,只有这样,才能看到他们的成长所有的方法,听起来都是美好和理性的,但真正做到要求很高,当面对孩子时,更是要格外小心我们要学会以自己的方式关注每一个孩子,为他们带来暖心的教育,才能真正赢得他们的信任和认可在教学过程中,我一直坚持以实践证明我自己的教育方法例如,我喜欢采用同步教学的方式参加活动的每一个孩子都有遭遇过较大的困难和风险,这样的挑战不仅能够关注孩子的心理状态,同时也可以增加他们的自信同样,我注重仔细的记录和分析孩子的变化每天课下,我会花时间回顾每个孩子,还会和其他同事频繁交流讨论教学问题,找出当前教学难题,以便制定相应的解决方法在这个过程中,有哪些方法是行之有效的?要在不断的试错中总结和总结
三、给孩子们孵化幸福的种子幸福来自于内心,而教育是让孩子们内心更加美好、更有幸福感只有教育的脉络在爱中,孩子们收获的就是幸福我认为,教育不只是传授知识,还要教给孩子们认识自己的内心世界,学会爱、懂得克制和内在成长这些宝贵的财富教育不能只停留在教室里,要让孩子们在真实的生活中去探究和试错我带着孩子们做课外徒步漫步,探究未知、发现探索、改进创意、共建共享在他们发现目标时,奋斗、挑战和坚持的内心动力是我们给予他们最有力的鼓舞和后盾通过这样的教育,我们让孩子们更容易可以懂得自由转弯,心态宽容而又闪耀着希望,即使在遇到风雨洒入的困境时,他们也是有机会的我们要让孩子们明白,幸福不是遥不可及的宝贝,而是数不清的无数个闪烁着微笑的小细节结语最后,我想谈谈我的一个信念教育就是从心开始,也是在心中培花我们教育者的责任就是要通过爱,呵护孩子们的心灵,让他们快乐、健康、无忧无虑地成长我相信种子不死,他们总会开花,只是时间早晚的问题在以后的教育中,我会持续不断地跟进和优化自己的教育体系和方法,从心开始,从点滴做起,善待每一个孩子,让他们,更幸福,更自由,更具思辨力,成为对未来有价值的智者第PAGE页共NUMPAGES页。