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《五人墓碑记》.文章用了几组对比?起到什么作用?答文章一共用了三种对比
①通过五人与庸人的对比,突出五人死得有价值
②通过五人与变易志节的士大夫的对比,突出五人死得伟大
③通过五人与阉党人物的对比,突出五人死得光明磊落作者通过三个对比,热情歌颂了五位平民“激于义而死”的可贵精神,也批判了官僚士大夫中不能仗义斗争,甚至甘心依附阉党的那些人,显示了轻重不同的两种生死价值
2.本文“议论随叙事而入,感情淋漓,当与史公伯夷,屈原二传并垂不朽”,具体说说这一特点答本文第一段叙述修建五人墓的缘起第二段议论五人之死不同寻常第
三、四两段,追叙苏州市民反阉党暴动的经过和五人慷慨就义的情景;这两段与第一段修墓的缘起的叙述和第二段修墓的论述相呼应第
五、六段转而论述苏州暴动和五人之死的重大意义;其中“亦以明死生之大,匹夫之有重于社稷也”一句,由五人的死生的意义推及各种人的死生意义,由五人的“有重于社稷”推及匹夫对国家应尽的责任,既扣住了文题,说明作碑记的目的,也紧扣了中心,写出了全文的结论在各段中,叙述中含有议论、抒情,议论中又含有记叙、抒情前者如叙述修建五人墓缘起之后,以“呜呼,亦盛矣哉”的抒情结尾;后者如在论述五人“激昂大义,蹈死不顾”的英雄气概之后,插入事实的叙述,然后据以论证群众暴动,五人之死的巨大影响记叙、议论、抒情统摄于“义”这一纲领之下,有机地结合在一起,相辅相成,相得益彰《登泰山记》.本文按照什么顺序叙事写景?答在写登山的过程中,作者按游历的自然顺序和空间转换顺序写例如第二自然段,作者从北京起,经历齐河、长清,穿过泰山西北谷,越过古长城,到达泰安登山时作者从泰山南麓开始,取道中谷、越中岭,再到西谷,再到达南天门在写泰山顶上看日出时,又按时间顺序写,先写自己和朱子颖五更时分到日观峰日观亭看到的景象,再写FI出前的景象,最后写日出时的景象作者叙事写景,条理分明,给人以清晰的印象.文章重点写了些什么?答文章第一段,先从地理环境落笔,接着写古长城,点出口观峰,对泰山作了概括的描写第二段,写登泰山的经过,是文章的重点内容之一第三段,写日观亭看日出,这是全文的中心第四段,写泰山的人文景观,第五段,写泰山的特点最后一-段,写作记的人全文写的内容很多,但却写得详略得体,中心明确作者以游历为线索,以观日出为中心,不仅使文章结构严谨,而且能牢牢地吸引读者的注意力.这篇游记散文,体现了作者怎样的情感?答首先,作者在写登山时,看似轻描淡写,实则大有深意登山时间是十二月,登山天气是风雪弥漫,登山道路有四十五里,石级有七千多,而且路有“巅崖限当道”,“道中迷雾冰滑,蹬几不可登”,及至登上山顶,就会使人产生“成如容易却艰辛”的感慨登山下望,“汉水,徂侏如画”,“半山居雾若带然”,又会使人产生“会当凌绝顶,一览众山小”的感觉其次,作者极力描写泰山的景美,观日出之美,泰山丰富的人文景观美,虽然极少流露出个人的情感,虽然不发议论,但我们仍可感受到作者那颗热爱祖国、热爱名山大川的炽热之情《病梅馆记》.分析第一段的内容,体会作者的深意答第一段揭示了产生病梅的原因开头一句引出议论对象接着作者乂分三层论述产生病梅的原因第一层,举出有的人对梅的审美观点“梅以曲为美,直则无姿……以疏为美密则无态”这一个品梅的标准,影射封建统治阶级选用人才的标准为了维护其封建专制,实行严酷的思想统治,忌恨和扼杀那些正直的、有骨气的人,而要求人们成为委曲、邪佞的庸才和奴才其中,“固也……”一句,先让一步,暂且承认有的人是有那么一种对梅的审美观,下面逐步转入作者要表达的,同这引用的话相反的意思,直揭“文人画士”利用这种审美观的奸险用心和摧残梅花的罪恶行径,提倡解放病梅,要“纵之顺之”,让它自然生长发展第二层,进一步指出上述观点正是“文人画士”的观点,以揭示产生病梅的社会根源作者提出文人画士“心知其意”而“未可明诏大号”,说明这种观点的见不得人,从而批判了它的邪恶第三层,写文人画士的帮凶们摧残梅花的恶劣行径“有以文人画士孤癖之隐明告鬻梅者”,指的也正是封建统治者的帮凶,根据其主子的意图,奔走效劳的卑劣行径斫正、删密、锄直,是天梅、病梅的手段,也正是封建统治阶级扼杀人才的恶劣手段他们攻击、陷害那些正直不阿和具有蓬勃生气的人才,要造就的只是委曲、奸邪和死气沉沉的奴才庸才只要出现了有才能的士子或人民,封建统治者豢养的帮凶就群起而督责、束缚以至于摧残扼杀他们这就是本文所揭露的斫正、删密、锄直的具体内容,无情地痛斥了封建统治阶级的罪行.最后一段话表达了作者什么思想感情答“九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀,我劝天公重抖擞,不拘一格降人才”作者在《己亥杂诗》中寄托的理想,在本文得到了体现在第二自然段写了自己疗梅的行动和决心后,作者在第三自然段写出了自己疗梅的苦心作者慨叹自己暇日不多,闲田不多,疗梅的力量有限,也就是慨叹自己的力量不足以挽回人才受扼杀的黑暗的局面因此,他只能以感叹作结,不过,作者的思想仍然是枳极的,充分体现了作者明知他的思想行为会遭受封建统治阶级的批判迫害,但他亳不畏惧,决心迎接斗争的思想.本文写作上的最大特点是什么答本文写作上的特点是托物言志作者所要表现的是政治改革的重大主题,揭露批判的是清朝统治者压抑人们思想、摧残人才的罪恶在当时严酷的思想统治下,这是难于从正面直接议论的,只好巧妙地以梅喻人,托梅议政表面上句句讲梅,实际上处处有言外之意,而且比喻贴切,寓意深刻而不隐晦【模拟试题】(答题时间60分钟)一.基础知识.为下列句中加点的词选择正确的义项
①即除魏阉废祠之址以葬之()A.台阶B.清除C.整理D.授职
②吾社之行为士先者,为之亘义()A.声音B.宣扬C.名誉D.宣称.下列短语中加点的词解群都正确的一组是()旌其所为众不能堪蹈死不顾A.表彰忍受踏上假托B.表彰能够顿足纠正C.旗帜忍受履行匡正D.旗帜能够踏上假托
3.下列句中加点的词解释不正确的一项是()A.非常之谋难于理(突然)发B.郡之贤士大夫请于当道(执掌政权的人)C.不敢复有株治(牵连治罪)D.而五人生于编伍(军队)之间.下列句中加点的词语不具借代义的一项是()A.令五人者保其首领以老于户牖之下B.况钮之无闻者钦C.缙绅而能不易其志者四海之大,有几人钦D.绿骑按剑而前E.中丞匿于溷藩以免F.亦以明……匹夫之有重于社稷也.下列句中加点的词语古今常用义相同的一项是()A.非常之谋难于猝发B.是时以大中丞抚吴者为魏之私人C.死而湮没不足道者亦已众矣D.断头置城上,颜色不少变E.令五人者保其首领以老于户牖之下…….解释下列各句中加点的词,并说明用法
①买五人之腹而函()之
②人皆得以凄()使之
③安能厘()豪杰之流
④夫五人之死,去今之墓()而葬焉,其为时止十有一月耳
⑤吾社之行为士先()者为之声义
⑥亦以明()死生之大.下列各组句中加点的词,与题干例句中加点词的意义(有的还连同读音)相同的一项分别是
①吾社之行为士先者,为之声义()A.且立石于其墓之门,以旌其所为;.是时以大中丞抚吴者为魏之私人C.老臣以媪为长安君计短也D.为国者无使为积威之所劫哉
②诸侯之所大患,固不在战矣()A.沛公默然,日“固不如也”B.视五人之死,轻重固何如哉.C.秦孝公据靖函之固I).固国不以山溪之险
③按部就班()A.堤骑接剑而前.既而以吴民之乱请于朝,按诛五人C.拉图索骥D.按兵不动
8.指出下列各句的句式,并译成现代汉语
①不可谓非五人之力也
②独五人之瞰瞰,何也?
③安能屈豪杰之流,扼腕.墓道发其志上之悲哉?.下面两句,朗读节奏正确的一项是()a.吾社之行为/士先者b.吾社之行/为土先者c.故/予与同社诸君子/哀斯墓之/徒有其石/而为之记d.故予与同社诸君子/哀斯墓之徒/有其石/而为之记A.acB.adC.beD.bd二.阅读
(一)读下面文段,完成题目由是观之,则今之高爵显位,一旦抵罪,或脱身以逃,不能容于远近,而又有剪发杜门,佯狂不知所之者,其辱人贱行,视五人之死,轻重固何如哉是以蓼洲周公,忠义暴(pu)于朝廷,赠谥美显,荣于身后;而五人亦得以加其士封,列其姓名于大堤之上,凡四方之士无有不过而拜且泣者,斯固百世之遇也不然,令五人者保其首领以老于户牖(ydu)之下,则尽其天年,人皆得以隶使之,安能屈豪杰之流,扼腕墓道,发其志士之悲哉?故予与同社诸君子哀斯墓之徒有其石也而为之记,亦以明死生之大,匹夫之有重于社稷也.下列句中加点的词,含义相同的两项是()A.一旦抵罪,或脱身以逃B.视五人之死,轻重固何如俄C.予之力尚足以入,火尚足以明也D.玄能屈豪杰之流,扼腕墓道,发其志士之悲哉玄能摧眉折腰事权贵.对下列句中加点词的解释,不正确的一项是()A.而又剪发杜(塞、闭)门其辱人蟆(卑贱)行B.双(比较)五人之死,轻重固何如哉忠义暴(显露)于朝廷C.箜(荣耀)于身后斯百世之遛(际遇)也D.以老(老人)于户牖之下故予与同社诸君子哀(同情)斯墓之徒有其石也而为之记.下列句中的“于”用法相同的一项是()
①不能容身于远近
③荣于身后
⑤以老于户牖之下A.
①②B.
②③C.
③④D.
④⑤.下列句子的翻译,不正确的一项是()A.不能容身于远近一一不能被远近的人收留B.佯狂不知所之者一一或假装疯狂,不知逃到什么地方去了C.不然,令五人者保其首领以老于户牖之下一一不这样,命令五个人保住他们的领头人并且老死在家里D.匹夫有重于社稷也一一老百姓对于国家兴亡的大事也能发挥重要作用啊.这一段的关键句是()A.是以蓼洲周公,忠义暴于朝廷B.不然,令五人者保其首领以老于户牖之下,则尽其天年,人皆得以隶使之,安能屈豪杰之流,扼腕墓道,发其志士之悲哉C.而五人亦得以加其土封列其姓名于大堤之上,凡四方之士无有不过而拜且泣者斯百世之遇也D.故予与同社诸君子哀斯墓之徒有其石也而为之记,亦以明死生之大,匹夫之有重于社稷哉.对本段的理解,不正确的一项是()A.作者把五人和阉党高官“辱人贱行”对比,颂扬了五人临刑时的勇毅B.作者把五人同周公并列,众人为之折腰洒泪,可见其品格之高,影响之大C.作者用假设句,从反面说明五人及周公之死的可贵D.最后一句,揭示作记的缘由和目的,点明文章的中心思想
(二)课外阅读虎丘记袁宏道虎丘去城可七八里其山无高岩邃壑;独以近城故,箫鼓楼船,无日无之凡月之夜、花之晨、雪之夕,游人往来,纷错如织而中秋为尤胜每至是日倾城阖户,连臂而至衣冠士女,下迨甑屋(指贫民),莫不靓妆丽服,重茵累席,置酒交衢间从千人石上至山门,栉比如鳞,檀板(唱歌用的拍板)丘积,樽痢(酒器)云泻远而望之,如雁落平沙、霞铺江上,雷*昆电霍(雷鸣电闪),无得而状布席之初,呕者(唱歌的人)百千,声若聚蚊,不可辨识,分曹部署(分部安排),竞以新艳相角,雅俗既陈,妍婕自别未儿而摇首顿足者,得数十人而已已而明月浮空石光如练,一切瓦釜,寂然停声属而和者,才三四辈,一箫,一寸管,一人缓板而歌,竹肉(指箫管和歌喉)相发,清声亮彻,听者魂销比至夜深,月影横斜,芍藻(指月影)凌乱,则箫、板亦不复用一夫登场,四座屏息,音若细发,响彻云际,每度(唱)一字,几尽一刻,飞鸟为之徘徊,壮士听而下泪矣剑泉深不可测,飞岩如削千顷云(山名)得天池诸山作案,峦壑竞秀,最可觞客(宴请宾客),但过午则日光射人,不堪久坐耳文昌阁亦佳,晚树尤可观,面北为平远堂旧址,空旷无际,仅虞山一点在望堂废已久,余与江进之谋所以复之,欲祠韦苏州、白乐天诸公于其中,而病寻作,余既乞归,恐进之亦兴阑(衰落)矣山川兴废,信有时哉!吏吴两载,登虎丘者六最后与江进之、方子公(一位幕僚)同登,迟(等候)月生公石上,歌者闻令来,皆避匿去余因谓进之曰“甚矣,乌纱之横、皂隶之俗哉!他日去官,有不听曲此石上者,如月!”今余幸得解官,称吴客矣,虎丘之月,不知尚识(记住)余言否耶?
1.下列语句中加点的词,与“舟首尾长约八分有奇,高可二黍许”的“可”意思相同的一项是()A.峦壑竞秀,最包觞客B.虎丘去城亘七八里C.风移影动,珊珊可爱D.剑泉深不亘测,飞岩如削
2.下列语句中加点的词,意思相同的两项是()A.居右者椎髻仰面……若啸呼状B.远而望之,如雁落平沙……无得而这C.予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖D.先生不平,具状其囊狼怜惜之意.对下列两组句子之中加点的词,理解正确的一项是()
①呕者百千,声若聚蚊,不可辨识
②不知尚退余言否耶
③比至夜深,月影撞斜
④甚矣,乌纱之横,皂隶之俗哉!.下列句中加点的词,与“栉比如鳞”的“比”意思相同的一项是()A.比至夜深,月影横斜B.比得软脚病,往往而剧C.其两膝相比者,各隐卷底衣裙中D.试使山东之国与陈涉度长蒙大,比权量力,则不可同年而语矣.下列各句中加点的词,符合文意的解释分别是()“信”的常用义A.真实,诚实;B.实在,确实;C.信,信息;F.凭据,信物G.使者,媒人
(1)山川兴废,信有时哉!()
(2)呜呼!其值然邪?其梦邪?()
(3)牺牲玉帛,弗敢加也,必以值()
(4)余固笑而不信也()
(5)不管风吹浪打,胜似闲庭信步()
(6)信臣精卒陈利兵而谁何().对下列各句中加点的词,解释不正确的一项是()A.分曹部署,竞以新艳相鱼(较量)B.迟(等候)月生公石上C.每度(揣度)一字,几尽一刻D.而病寻(不久)作,余既乞归,恐进之亦兴阑(将尽,尽)矣.朗读时,句中停顿有误的一项是()A.虎丘/去城/可七八里.从千人石上/至山门,栉比如鳞C.面北/为平远堂旧址,空旷无际,仅/虞山一点/在望.余/与江进之/谋所以复之.用原文语句填空这篇游记,直接写景,着笔不多,倒是通过描写游人欢聚的盛况来突出虎丘山水的魅力第一段在交代了虎丘的地理方位之后,先用“”八个字表明这里是游览胜地;接着用“”一句,写出平时这里的游人就络绎不绝,意在陪衬;然后集中笔墨写中秋盛况八个字极言游人之众,“八个字极言情绪之高,“八个字极言游兴之浓;最后用“如”这一形象的比喻抒写作者的主观感受段末“四个字给读者留下了想象的空间,胜过任何描写.下面是本文的第三段,阅读后回答问题
(1)分别用四字短语概括剑泉、千顷云得天池诸山、文昌阁、平远堂旧址等景点的特点
(2)欲修复平远堂一句,表达了作者什么样的心情?“山川兴废”之叹是怎样发出的?有什么含义?.简要地写出下边每个句子的含义
(1)歌者闻令来,皆避匿去
(2)今余幸得解官,称吴客矣【试题答案】■**(-)
1.AD
2.
03.B
4.C
5.D
6.C(“周公之死”无关)
(二)
1.B
2.BD
3.C
4.C
5.C
6.C
7.B.箫鼓楼船,无日无之;凡月之夜……纷错如织;倾城阖户,连臂而至;靓妆丽服,置酒交衢;檀板丘积,樽黠云泻;雁落平沙,霞铺江上;无得而状.
(1)水深岩峭;秀美可人;晚树可观;寂寥空旷
(2)这一句,一方面表露了作者对韦应物和白居易两位诗人的崇敬心情;另一方面也表达了山川竞秀而古迹残存的遗憾之情
(3)“山川兴废”之叹是由平远堂废弃已久,修复之愿又未能实现之憾引出的作者借抒写思古之幽情,含蓄而深刻地嘲讽了国家的腐败,暗示自己不满现实、寄情山水的心情1().
(1)这句话,一方面表明“乌纱之横、皂隶之俗”,另一方面提示了人民与朝廷的尖锐矛盾2这句话表明了作者鄙夷官场生涯而寄情山水之间的志趣“幸得”二字更写出了作者辞官之后的舒畅心情。