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文本内容:
《消逝了的山村》作业
一、基础素养巩固
1.下列词语中,加点字的注音全都正确的一组是()A.清冽(1诂)快然(s6ng)鼠翅草(闻B.余韵(y€m)嶙叫(h4o)坳口令(伯o)C.采期(xi6)卑躬(b)一场雨(ch如g)D.靛蓝(ding)迂回(yd)啄木鸟⑵]u6)♦••
3.在下面一段话的空缺处依次填入成语•,最恰当的一组是()老家的村子,曾是青瓦房的天下我从小就生活在那片的青瓦房里古老的村庄里的青瓦房,像一个个手挽着手的兄弟、肩并着肩的君子,地站立在条条或宽或窄的巷子两边,默默地收存着岁月的故事青瓦房的记忆是温馨而美好的巷子里有玩耍的孩童、闲聊的老人以及走村串巷的呼郎客,让人心生踏实又温暖无比院子里栽着桃树、杏树、苹果树,树枝上有的麻雀、相亲相爱的黄莺A.摩肩接踵盈盈伫立喜怒哀乐自由自在B.摩肩接踵含情脉脉喜怒哀乐自由放纵.答案
①运用比喻、拟人等修辞手法,语言生动形象,如“这是种子的红色军团,在地底庄严列队,横平竖直”
②运用细节描写,细腻传神,如对“手电筒的光芒”的描写
③想象丰富,使人如临其境,如“种子的红色军团”“熬过漫漫长冬的荒野鼠类”
④语言有张力,富有韵味,如“使之均匀沾染红色的农药汁液”“这饥饿与畏惧渗入红色之中”“笼罩着黑暗中上下翻飞的红色颗粒二解析分析语言表达特色,一般可从修辞手法、语言风格等角度赏析第
⑧段中的“这是种子的红色军团,在地底庄严列队,横平竖直”,运用了比喻和拟人的修辞手法,生动地写出了种子带着全家人的希望;第
⑧段中的“手电筒的光芒静止不动,笼罩着黑暗中上下翻飞的红色颗粒”和第
⑨段中的“手电筒的光芒在无边黑暗中撑开一道小小缝隙”属细节描写,描写了黑夜中的手电筒的光芒;第
⑧段中的“这是种子的红色军团……在地底深处遇到这些红色种子,它们绕其左右,饥饿而畏惧”,是对地底情况的想象;第
⑧段中的“这饥饿与畏惧渗入红色之中”和第
⑨段中的“我妈和我叔叔的紧张与忧虑也渗入红色之中同时渗入的还有我的悲哀,我的疲惫”等将抽象的感情具体化,语言富有张力和韵味.答案
①文中既指河流中鱼类的繁盛,也指定居此地的人的繁盛
②人们为了庄稼的繁盛去开垦土地并苦心播种、灌溉,却换来干旱、病虫害及歉收
③蕴含着作者对生存环境的担忧和对生存的忧虑解析•分析标题“繁盛”的意蕴,要结合文中具体内容,联系文章主旨进行思考由第
③段中的“阳光下,枯萎的鱼尸银光闪闪,像是这片大地上唯一的繁盛”和第
⑤段中的“鱼越来越少,人越来越多”可知,“繁盛”既指河流中鱼类的繁盛,也指定居此地的人的繁盛;文章主要讲的是人们为了生存而开垦土地并苦心播种、灌溉,因此,“繁盛”是人们对庄稼的期望,对生的期望;由文章最后写到病虫害、旱灾等致使庄稼收成不好,最后一段“我看到一百年前那个人冒雪而来我渴望如母亲一-般安慰他,又渴望如女儿一样扑上去哭泣”可知,“繁盛”的愿望没有实现,表达了作者对生存环境的担忧和对生存的忧虑.答案
①用词不当,把“休戚相关”改为“息息相关”
③搭配不当,把“增加”改为“拓展”
④语序不当,把“从港珠澳大桥到两弹一星改为“从‘两弹一星到港珠澳大桥
⑥删去“的因素”.答案“谶”和“激”都是三点水,和水有关这里的意思是“水波荡漾的样子”,写出了晴日里波光的明净美丽,更衬托出朦胧烟雨的空灵梦幻解析解答本题,要先分析示例的句子结构示例由两个汉字的构字特点+词语的含义+词语的表达效果组成然后从内容上做到和示例“神似”,“滩激”在这里的意思为“水波荡漾的样子”,再仿照示例,联系文章分析其表达效果即可最后要注意阐述对象对表现意象的作用,例句中“绰约”对应的意象为朝花、夜月,而“绰约”直接写出了朝花的柔美,间接衬托出夜月的空明仿写时,要注意“涌激”对应的意象是晴日的波光和雨色,直接写出的是晴日的波光,间接衬托的是雨色的湮濠.答案青岛港全自动化码头(二期)正式投产运营,采用全球首创氢动力自动化轨道吊,实现“5G+自动化技术”全覆盖C.鳞次栉比含情脉脉悲欢离合自由自在D.鳞次栉比盈盈伫立悲欢离合自由放纵阅读下面的文字,完成4〜6题在湖沟的日子,我一晚一晚地听着蛤蟆的叫声,一天一天地看着麦子成熟我住的村委会院外,有一口水窖,水泥砌就,呈长方形,四面光滑笔直它一览无余地敞开内心,接受天空的恩赐,再源源不断地输送给它周围的土地今年这片土地运气不错,没喊过渴,算得上风调雨顺水窖储满了水,上头漂着去秋至今的落叶,蚊蝇嗡嗡地绕飞起哄,蛤蟆像士兵一样穿着迷彩衣藏匿其中,是真正的伪装者白天里,个别蛤蟆耐■不住寂寞,稀疏地叫着,叫得四周空荡荡的群山更空了但到了晚上,
①,那声音绵绵密密,汩汩滔滔,翻墙越窗,进入室内在寂天寞地的山里,水窖是热闹的中心,就像一枚石子丢进一池水中,荡开一波一波的涟漪,这个夜晚陡生了无穷的动感,一端连接着我的梦境我知道,在这个山里,过去人们普遍贫穷,到了青黄不接的日子,总盼着池塘里的蛤蟆开叫,那意味着
②是蛤蟆在青与黄两种日子间穿针引线,以稠密如针脚的呼唤,接续起饥饿和温饱.文中使用了哪些修辞手法()A.对偶、比喻、拟人B.对比、夸张、比喻C.比喻、拟人、夸张D.比喻、拟人、通感.文中画波浪线的句子可改写成“有一口水泥砌就的呈长方形的四面光滑笔直的水窖,在我住的村委会院外”从语义上看二者基本相同,但原文表达效果更好,为什么?.请在文中画横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密每处不超过10个字
二、能力素养提升
(一)课内阅读阅读课文,完成7〜9题.下列对课文相关内容的理解,不正确的一项是()A.本文侧重于对自然和人生的双重感悟文章开头描写的“这座山林”是属于人类以外的去处,近似于世外桃源.文中一-棵小小的鼠麹草、一些彩菌都承载了作者丰富的联想,也会引发读者思考与生存意义有关的话题生死、病苦、兴亡,等等C.“风雨如晦的时刻”这一句话点明作者写作的年代,带有浓厚的时代色彩,寄予了珍爱自然、珍爱生命、珍爱和平共创人类美好家园的愿望D.本文最后一段是文章的点睛之笔,概括了对自然的总体感悟——自然滋养人类生命跨越时空,声息相通.下列对课文艺术特点的理解与鉴赏,不正确的一项是()A.作者善于运用修辞如第七段运用了比喻和排比的修辞手法,形象地描绘了太阳出来后,草间菌子的色彩斑斓和旺盛的生命力B.本文虽然是散文,但是风格清新明澈,有诗一般的语言,并饱含着深刻的生命体验C.作者引用宋代词人李之仪的《卜算子》中的诗句,使文章显得富有文采,增添了文章的文化底蕴,也表明生命生存的顽强和独立性D.本文行文如行云流水,自然有致,笔随意转,舒卷自如;诚挚坦白,抒情性强.作者在草木之间追寻山村的余韵,他提到了哪些风物?这些风物总体上给作者怎样的启迪?
(二)课外阅读阅读下面的文字,完成10〜13题李娟
①我常常想,一百多年前,最早决定定居此处的那个农人,一定再无路可走了他一路向北,在茫茫沙漠中没日没夜地跋涉后来走上一处高地,突然看到前方视野尽头陷落大地的绿色河谷,顿时倒落在地,痛哭出声
②他随身带着种子,那是漫长的流浪中唯一不曾放弃的事物他以羊肠灌水,制成简陋的水平仪勘测地势,垦荒,开渠在第一个春天的灌溉期,他日夜守在渠边每当水流不畅,就用铁锹把堵塞在水阀口的鱼群铲开
③那时,鱼还不知河流已经被打开缺口,更不知何为农田它们肥大,笨拙,无忧无虑,争先恐后涌入水渠,然后纷纷搁浅在秧苗初生的土地上秧苗单薄,天地寂静阳光下,枯萎的鱼尸银光闪闪,像是这片大地上唯一的繁盛冬天,河面冰封人们凿开冰窟,将长长的红绳垂放水中虽然无饵无钩,仍很快有鱼咬着绳子被拖出水面它们愤怒却迷惑世界改变了
④春天,鱼群逆流产卵鱼苗蓬勃,河流拐弯处的浅水里,如堆满了珠宝,璀璨耀眼若在此处取水,一桶水里有半桶都是细碎小鱼人们大量捕捞小鱼,晾干,喂养牲畜牲畜吃得浑身鱼腥气冬天,牲畜被宰杀炖熟后,肉汤都是腥的世界改变了
⑤鱼越来越少,人越来越多耕地不断扩张,沿着唯一的河流两岸上下漫延才开始它们如吸吮乳汁般吸吮河流,到后来如吸吮鲜血般吸吮河流再后来,河流被截断,强行引往荒野深处在那里,新开垦的土地一望无垠无论在种子播下之后,还是农作物丰收之时,那片土地看上去总是空旷而荒凉而失去水源的下游湖泊迅速萎缩,短短几年便由淡水湖变成咸水湖从此,再也没有鱼了世界改变了
⑥又过去了很多很多年,我们一家才来到这里我们面对的又是一片逾万亩的新垦土地仿佛什么都不曾发生路也是新的,水渠也是新的,仿佛一切刚刚开始只有那条河旧了,老了,远在数公里之外河床开阔,水流窄浅而鱼又回来了它们彼此间一条远离一条,深深隐蔽在水底阴影处
⑦和这块土地上的其他种植户一样,我们也在自己承包的地上种满了向日葵这块土地也许并不适合种植这种作物,它过于贫瘠而向日葵油性大,太损耗地力但是,与其他寥寥几种能存活此处的作物相比,向日葵的收益最大
⑧记得第一年,我们全家上阵我们连夜处理种子我妈和我叔叔两人用铁锹不停翻动种子,使之均匀沾染红色的农药汁液我在旁边帮忙打着手电筒手电筒的光芒静止不动,笼罩着黑暗中上下翻飞的红色颗粒,它们隔天就要被深埋大地这是种子的红色军团,在地底庄严列队,横平竖直而熬过漫漫长冬的荒野鼠类,在地底深处遇到这些红色种子,它们绕其左右,饥饿而畏惧后来这饥饿与畏惧渗入红色之中
⑨此时此刻,我妈和我叔叔的紧张与忧虑也渗入红色之中同时渗入的还有我的悲哀,我的疲惫我一动不动举着手电手电筒的光芒在无边黑暗中撑开一道小小缝隙荒野中远远近近的流浪之物都向这道光芒靠拢我手持手电一动也不敢动,仿佛眼下这团光芒,是世间最最脆弱的容器⑩第一年,我跟着去到她头,刚播完种子就离开了那一年非常不顺主要是缺水平时种植户之间都客客气气,还能做到互助互利可一到灌溉时节,一个个争水争得快要操起铁锹拼命轮到我家用水时常常已经到了半夜我妈整夜不敢睡觉,不时出门查看,提防水被下游截走尽管如此,我家承包的两百亩地还是给旱死了几十亩接下来又病虫害不断那片葵花地无一幸免田间地头堆满花花绿绿的农药瓶⑪冬天我才回家我问我妈赔了多少钱她说“幸亏咱家穷,种的少也赔的少最后打下来的那点葵花好歹留够了种子,明年老子接着种!老子就不信,哪能年年都这么倒霉?”⑫整个冬天,小小的村庄洁白而寂静我独自出门向北,朝河谷走去大雪铺满河面,鸦群迎面飞起我看到一百年前那个人冒雪而来我渴望如母亲一般安慰他,又渴望如女儿一样扑上去哭泣侑删改).下列对文章相关内容的理解,不正确的一项是()A.文章第
③④段中,对“人们凿开冰窟,将长长的红绳垂放水中”“人们大量捕捞小鱼”等行为的描写,表现了人们对生态的破坏B.承包土地的第一年,作者全家一起处理种子,作者描述其为“红色军团”,凸显了作者对收获的期待和担忧C.平时互助互利的种植户因引水灌溉引发争斗,既表现了生存环境的残酷,又批判了人们在利益面前的自私冷漠D.倒数第二段中,妈妈的话透露出她的庆幸和无奈,也透露出她的坚强,她仍然对土地抱有希望,期待收获.下列对文章艺术特点的理解与鉴赏,不正确的一项是()A.开篇运用想象手法,刻画了一百多年前先人发现这片河谷并在此定居、垦荒、开渠的情形,写出了先人的坚忍与辛劳B.文中多次出现“世界改变了一句,这一反复手法强调了世界的改变,也表现了作者对这种改变出现后的无奈C.文章结尾处的景物描写“大雪铺满河面,鸦群迎面飞起”,渲染了村庄寂静的氛围,引发出作者的想象和思考D.本文语言简洁而优美,选取原生态的素材,用朴素的笔触描写了人们辛苦耕耘的场景,旨在表达对父辈的赞扬.文章
⑧⑨两段在语言表达上富有特色,请简要赏析、.结合全文,请简要分析标题“繁盛”的意蕴
(三)语言表达(.下面文段有四处语言表达的问题,请指出有问题句子的序号并做修改,使语言表达准确流畅
①流行语的变迂与时代发展休戚相关
②从“互联网+”到“区块链”,
③日新月异的革新不断增加着生产生活的疆域
④从“港珠澳大桥”到“两弹一星”,
⑤中国科技的跨越式发展,成为新中国70年辉煌历程的生动注脚
⑥流行语持续更新,归根结底是因为时代在变化、国家在发展的因素
⑦流行语选择愈多样、变化愈快速,
⑧越说明我们这个时代充满了进步的多样性,
⑨越说明中国具有发展的无限可能.下面是张岱《西湖梦寻・明圣二湖》中的一段文字,请仿照所给示例,给加点词“港激”做批注故余尝谓“善读书,无过董遇三余而善游湖者,亦无过董遇三余董遇日冬者,岁之余也;夜者,日之余也;雨者,月之余也雪域古梅,何逊烟堤高柳;夜月空明,何逊朝花绰约;雨色湮濠,何逊晴光髓激深情领略,是•♦在解人”(示例)绰约“绰”和“约”都是绞丝旁,和丝有关这里的意思是“柔美的样子”,写出了早晨时花朵的娇嫩柔美,更衬托出皎洁月色的空明澄澈.请对下面这段新闻报道的文字进行压缩要求保留关键信息,句子简洁流畅,不超过65个字近日,山东港口集团青岛港全自动化码头(二期)正式投产运营此次投产运营的二期工程岸线长660米,拥有2个泊位,设计吞吐能力170万标准箱/年在自动化码头,装卸一个集装箱就需要6度电,产生
2.1公斤二氧化碳,一年要产生2万吨二氧化碳和690吨二氧化硫为此,二期工程取消了传统的市电供电模式,全球首创氢燃料电池组为自动化轨道吊提供动力,用氢替代石油和煤炭,轨道吊实现完全零排放紧跟世界5G科技发展趋势,二期码头还在全球率先完成了“5G+自动化技术”全覆盖,成功实现在5G网络下的岸桥、轨道吊自动控制操作、抓取和运输集装箱及高清视频大数据回传等场景的应用参考答案及解析.答案C解析:A项,“麹”应读qU;B项,“拗”应读do;D项,“靛”应读didn.答案B解析A项,具一俱;C项,滕一藤;D项,爆一暴.答案C解析第一空,“摩肩接踵”和“鳞次栉比”都形容紧靠着,但“摩肩接踵”不用来形容建筑,故选“鳞次栉比”;第二空,“盈盈伫立”形容体态优美的女子长时间站立,与后面的“站立”重复,故选“含情脉脉”;第三空,“喜怒哀乐”指喜悦、愤怒、哀伤、快乐,泛指人的各种情绪,不用来形容“故事”,故选“悲欢离合”;第四空,“自由放纵”是贬义词,用在此处色彩不合,故选“自由自在二.答案D解析“蛤蟆像士兵一样穿着迷彩衣藏匿其中“使用了比喻的修辞手法;“它一览无余地敞开内心”“今年这片土地运气不错,没喊过渴”“蚊蝇嗡嗡地绕飞起哄”使用了拟人的修辞手法;“以稠密如针脚的呼唤”使用了通感的修辞手法语段中没有使用对偶、对比、夸张的修辞手法.答案原句每个修饰成分单独成小句,有强调作用,且短句的形式与语段整体风格一致;原句表述符合认知顺序,层次感更明显解析改写后的句子是长句,原句为短句,那么就要分析长句与短句在表达效果上的差别使用短句可以突出每一个修饰成分,而多重修饰语并列的长句不利于读者感知事物的特征;且语段中多为短句,很少有成分复杂的长句,短句的形式与语段整体风格一致另外,先说位置(村委会院外),再说事物(水窖),最后说事物特征,更符合人们的认知顺序,使表述更有层次感据此进行概括即可.答案
①蛤蟆齐鸣
②麦子就要熟了解析第
①处,根据分号前描写的白天个别蛤蟆鸣叫,以及横线后“那声音绵绵密密,汩汩滔滔,翻墙越窗,进入室内”可推知答案;第
②处,根据语段第一句话、横线前的“到了青黄不接的日子,总盼着池塘里的蛤蟆开叫”和横线后的“是蛤蟆在……接续起饥饿和温饱”可推知答案.答案:A解析A项,不属于人类以外的去处作者是从一条窄窄的石路的残迹获悉了这座山林的秘密,从而开始了作者对一个消逝了的山村的寻踪.答案C解析C项,“表明生命生存的顽强和独立性”错误引用的目的在于表明人和人,不管是时间或空间把他们隔离得有多么远,彼此的生命都有些声息相通的地方.答案风物小溪、鼠麹草、彩菌、有加利树、野狗的嗥叫、鹿子的嘶声启迪
①自然给生命许多滋养(或自然滋养人类)
②自然将时间相隔的人们在生命的深处联结在一起(或自然使时空相隔的人们在生命的深处,有着意味不尽的关联).答案C解析C项,“又批判了人们在利益面前的自私冷漠”错,“平时互助互利”说明并不冷漠”引水灌溉引发争斗”主要反映的是生存环境的残酷.答案D解析D项,“旨在表达对父辈的赞扬”错,本文主要表达的是对生存环境恶化的担忧和对人类生存的忧虑
2.下列各组词语中,没有错别字的一组是(A.余韵浩劫具乐部风雨如晦B.褐色凋落孵化器腐化侵蚀C.装饰嗥叫葡萄滕腾云驾雾D.驯服点缀嘶叫声山洪爆发。