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文本内容:
语言表达专项训练试题部编版语文三年级上册
一、语言表达.以文明用语的要求,将下列话换个说法1喂,妈,今天开学了,快给钱2奶奶,学校号召我们捐款救灾,快给我五元钱3喂,老头,把抹布借我用一下4小红,把窗户关一下.口语交际习近平爷爷说“青山绿水就是金山银山”可见生态环境对人类的重要性请你说说我们身边存在哪些环境问题?对人们的身体健康有什么危害?请你再写一条保护环境的标语环境问题造成危害环保标语.句子超市1读一读,也写一个含有象声词的句子汽车刚从快车道进入慢车道,便听到“咔嚓”一声2把下面句子换个说法信赖,不就能创造美好的境界吗?3读一读,用加点的字写话它好肥,整个身子好像一个蓬松的球儿.照样子,写句子小家伙摔彳号还挺重妈妈急号先生讲彳寻很,大家听得很OW.造句辽阔——匆匆——.按要求写句子
(1)教室里骤然间响起了热烈而持久的掌声(缩写句子)
(2)昨天,没有背书(修改病句)
(3)战士们没有离开他们的阵地,我怎么能离开自己的阵地呢?(改为陈述句)
(4)秋风吹过田野(扩写句子,至少扩两处)
(5)小庙被烟雾淹没了(改为“把”字句).按要求写句子
(1)还有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情呢?(改为陈述句)
(2)傍晚,夕阳红彤彤的,可爱极了(分别改为比喻句、拟人句)比喻句拟人句
(3)美丽的荷花在朦朦胧胧的夜色中盛开着(缩句)
(4)他们把园内凡是能拿走的东西,统统掠走(改为被字句)
8.语言表达图一图二典典在平时上学、放学的路上发现「很多美丽的景色,请你任选一幅,用几句话把图中的景色描绘出来我从图中看到的景色是
9.照样子,根据要求写句子例学校操场上人真多,有踢足球的,有打羽毛球的,有跑步的,热闹极了.动物园的动物真多,有有有可爱极了例壬静的池塘里开满了美丽的鲜花.的天空中飞着几只灵活的小鸟.按要求写句子
(1)这样糊里糊涂地背,有什么用呢?(改成陈述句)
(2)湿润的东风串过范卧在竹林中咚着?笆(仿写拟人句)晶莹的露珠在草叶上夜空中的小星星
(3)雨来,他们便放假了(用加点字仿写句子)清风一•吹,他们便一便.照样子,写句子
(1)例小镇的秋天很美小镇的秋天真美呀!海底世界很奇妙
(2)例星星在天空中闪烁星星在天空中,眼睛一眨一眨的小草从地里长出来
(3)例盘古的身体里发生了(巨大的)变化在前面的树林里有一只()小鸟.理解词语,并写一句话大家一听,都来劲了,争先恐后赶到运粮地点,抢着抬大的,搬重的,谁也不愿偷懒(I)请将能体现“争先恐后意思的语句画上“,结合课文内容,我们知道“争先恐后的意思是2用“争先恐后”造句盯着那一点儿掉在地上的奶酪渣,蚂蚁队长想丢掉,实在太可惜;趁机吃掉它,又要犯不许偷嘴的禁令怎么办呢?它的心七上八下3用“”画出体现蚂蚁队长心里“七上八下”的语句结合前文的内容,“七上八下”的意思是4用“七上八下”造句参考答案妈妈,今天开学了,请给我一些钱可以吗?奶奶,学校号召我们捐款救灾,您可以给我五元钱吗?老爷爷您好!可以把抹布借我一下吗?小红,请把窗户关一下,好吗?大气污染工厂的污水、废气、废烟、废渣等有毒气体无过滤排放大气污染物对人体的危害是多方面的,表现为呼吸系统受损、生理机能障碍、消化系统紊乱、神经系统异常、智力下降、致癌、致残保护环境就是保护生命小河“哗啦啦”流到山下信赖,就能创造美好的境界太阳好大,好像一个燃烧的火球直跺脚清楚认真太阳升很高马儿在辽阔的草原上奔跑吃过早饭,我匆匆背上书包去上学教室里响起了掌声昨天,他没有背书战士们没有离开他们的阵地,我也不能离开自己的阵地凉爽的秋风轻轻地吹过田野烟雾把小庙淹没了没有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情傍晚,夕阳红彤彤的像一颗红苹果,可爱极了傍晚,夕阳红彤彤的站在天边,可爱极了荷花盛开着园内凡是能拿走的东西被他们统统掠走一—群大雁迎着太阳飞向远方,路边的芦苇随风飘荡熊猫大象老虎蓝蓝可爱这样糊里糊涂地背,没什么用打滚嬉戏不停地眨着眼睛伸了伸懒腰蝴蝶来她们翩翩起舞海底的世界真奇妙呀!小草从地里探出头来可爱的1抢着抬大的,搬重的,谁也不愿偷懒争着向前,唯恐落后2医院的护上们争先恐后报名要去疫情最前线3丢掉,实在太可惜趁机吃掉它,又要犯不许偷嘴的禁令怎么办呢?慌乱不安,心神不定4今天我闯了祸,心里七上八下的。