部编版小学语文四年级上册课文内容梳理及1-8单元知识总结

部编版小学语文四年级上册课文内容梳理及1-8单元知识总结课文重点梳理

1.《观潮》按照潮来前、潮来时和潮头过后的顺序，描写了钱塘江大潮由远而近，奔腾西去的全过程，描绘出江潮由风平浪静到奔腾咆哮再到恢复平静的动态变化，写出了大潮的奇特、雄伟和壮观，给人以身临其境之感

2.《走月亮》通过描述〃我和阿妈在秋天的夜晚走月亮，感受月光下的美丽景物的情景，表达了”我〃和阿妈之间浓浓的亲情以及走月亮时的喜悦、幸福之情和对美好未来的憧憬与向往〃走月亮〃就是追逐更美好的未来和幸福生活的过程

3.《秋晚的江上》描绘了鸟儿、斜阳、芦苇等景物，这些景物构成了一幅秋天傍晚倦鸟归巢、夕阳西下的美丽画面；《花牛歌》描绘了花牛、剪秋罗、白云、草地、太阳、青峰等景物，这些景物构成了一幅花牛在草地上玩耍、休息的悠闲画面.《繁星》作者是巴金，本文按照时间的顺序描写了作者在不同时期、不同地点观看繁星的情景和由此产生的种种感受，给人以丰富的联想和美的享受.《一个豆荚里的五粒豆》作者安徒生写作手法很巧妙，用拟人，比喻等手法将五颗豆子写得淋漓尽致，写第五颗豆子的宝贵，给小女孩带来希望，却反映出前四颗豆子的平凡，自大，自满曾c6ng（曾经）系ji（系鞋带）雀quO（麻雀）zeng（姓曾）xi（关系）qido（家雀儿）

四、形近字

五、j丘义词

六、反义词

七、重点词语

八、词语搭配【形容词】（腾云驾雾的）神仙【副词】（灵巧）地避开（欢快）地坐着（焦急）地询问【量词】

九、关联词

1.它一边飞，一边从嘴里发出声音••••

2.即使一根极细的电线，它也能灵巧地避开•••

3.蝙蝠夜里飞行，靠的不是眼睛，而是用嘴和耳朵配合起来探路的••••

4.那是没有电灯，没有电视，没有收音机，也没有汽车••••••••

5.蝴蝶一看下雨，就飞到人们冒着炊烟的屋檐下避雨••

十、常考句型【拟人句】豌豆按照它们在家庭里的地位，坐成一排【比喻句】超声波像波浪一样向前推进，遇到障碍物就反射回来【设问句】是谁来呼风唤雨呢？当然是人类【排比句】那时没有电灯，没有电视，没有收音机，也没有汽车

十一、课文重点梳理

1.《一个豆荚里的五粒豆》作者安徒生写作手法很巧妙用拟人比喻等手法将五颗豆子写得淋漓尽致写第五颗豆子的宝贵给小女孩带来希望却反映出前四颗豆子的王凡，目大，自懑.《呼风唤雨的世纪》讲述了20世纪•百年间科学技术的发展历程展示了科学技术的飞速发展给人类生活带来的巨大变化和灿烂前景唤起我们热爱科学、学习科学和探索科学的浓厚兴趣.《蝴蝶的家》本文是一篇言辞优美的散文作者构思独特以问题与线索为线，以雨天为蝴蝶躲藏在哪里而在急的情感贯穿真切地表达了作者对幼小生灵的关嘤之情体现作者具有的善于思考、善于观察的良好的科学素养

十二、日积月累好问则裕，自用则小一一《尚书》博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之一一《礼记》智能之士，不学不成，不问不知一一［汉］王充人非生而知之者，孰能无惑？一一韩愈第三单元基础知识必记

一、易读错的字

四、形近字暮一幕题一提侧一测峰一蜂临一监寸一才L爬山虎的脚要是没触着墙，不几天就萎了，后来连痕迹也没有了•••

2.它的出名不光由于它的唱歌，还由于它的住宅•••.即使有骤雨，这里也立刻就会干的•••.如果感到疲劳，它就在未完工的家门口休息一会儿•••

十、常考句型【比喻句】茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，每根细丝像蜗牛的触角【反问句】蟋蟀怎么会有建筑住宅的才能呢？【设问句】它有特别好的工具吗？没有【拟人句】当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴

十一、课文重点梳理.《暮江吟》是唐代诗人自居易创作的一首七绝，诗人选取了红日西沉到新月苴进这一段时间里的两组景物进行描写，运用了比喻的修辞手法，创造出和谐、宁静的意境表现出对大自然的热爱之情《题西林壁》是宏代文学家苏轼的诗作前两句描述了庐山从不同角度看有不同的形态后两句写出了作者深思后的感悟当局者迷，旁观者清:《雪梅》是南宋诗人宜钺创作的L言绝句，前两句写梅雪争春，要诗人评判后两句是诗人对梅与雪的评语.《爬山虎的脚》通过介绍爬山虎生长的地方、爬山虎的叶子、脚的形状和特点以及它是如何•脚•脚往上爬的像我们展示出了爬山虎特有的生活习性，表达了作者对爬山虎的亶爱之情.《蟋蟀的住宅》通过描写蟋蟀洞穴的特点和蟋蟀建造住宅的才能赞扬了蟋蟀吃苦耐劳、不肯随遇而安的精神表达了作者对蟋蟀劳动成果的赞美之情

十二、日积月累立了秋，把扇丢二八月，乱穿衣夏雨少，秋霜早八月里来雁门开，雁儿脚上带霜来一场秋雨一场寒，十场秋雨要穿棉八月暖，九月温，十月还有小阳春

十三、课文要求背诵的内容暮江吟［唐］白居易一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红可怜九月初三夜，露似真珠月似弓题西林壁［末］苏轼第四单元基础知识必记

一、易读错的字隆隆long溺水ni*敬佩pei凶恶e熄灭xT*花卉hui*牡丹mudan劈开pT震罚chdng遭受zdo塌下ta*挣扎zha*茉莉moli••

二、易写错的字

三、多音字

四、形近字

五、近义词

七、重点词语【形容词】【量词】一（片）混沌一（条）缝一（丝）微光一（声）巨响一（根）柱子一（位）天神一（颗）火星一（只）鹫鹰一（阵）响声一（道）深沟一（眼）泉水一（场）雨

九、关联词他既不能动弹，也不能睡觉，日夜遭受风吹雨淋的痛苦••

十、常考句型【比喻句】很久很久以前，天和地还没有分开，宇宙混沌一片，像个大鸡蛋【排比句】他呼出的气息变成了四季的风和飘动的云他发出的声音化作了隆隆的雷声他的左眼变成了太阳，照耀大地，他的右眼变成了月亮，给夜晚带来光明……【拟人句】人类的老祖宗盘古，用他的整个身体创造了美丽的宇宙【反问句】为人类造福，有什么错？【感叹句】天明太可怕了！1—、课文重占梳理.《盘古开天地》这篇神话传说饼的是名叫盘古的巨人开天辟地的敌省故事极富想象力，文字叙述具体而生动课文的脉络非常清楚，分三个部分先是讲了盘古醒了以后所做的事，以及天地的不同变化:然后叙述天地分开以后盘古所做的事:最后讲了盘古倒下后发生的变化.《精卫填海》主要讲了炎帝的女儿女娃在东海溺亡后化作精卫鸟填海的故事，♦扬了精卫锲而不舍的精神.《普罗米修斯》写了普罗米修斯为了解除人类没有火种的困苦，不惜触犯天规，勇敢地盗取天火，从而给人类带来光明和智慧，并与宙斯进行不屈不挠斗争的动人传说颂扬了普罗米修斯不畏强暴，为民造福不惜牺牲一切的伟大精神.《女婚补天》讲的是古时候女大为了拯救处于水深火热中的人们，冒着生命危险补天的故事赞扬了女真勇敢、善良的品质不怕危险、甘于奉献的精神

十二、日积月累嫦娥［唐］李商的云母屏风烛影深，长河渐落晓星沉嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心

十三、课文要求背诵的内容精卫填海《山海经•北山经》炎帝之少女，名曰女娃女娃游于东海，溺而不返，故为精卫，常衔西山之木石，以埋于东海第五单元基础知识必记

一、易读错的字嗅算xiuju6播救zhdng无可奈何ndi扎煞sha嘶哑siyd庠然大物pang铁锋tidIian攀登pan

六、重点词语无可奈何白发苍苍笑呵呵L、词语搭配【形容词】（锋利）的牙齿（强大）的力量【副词】（极快）地飞（无可奈何）地拍打【量词】一（场）搏斗（嘶哑）的声音（庞大）的怪物（飞陡）的石级（白发苍苍）的老爷爷（猛烈）地摇撼（绝望）地尖叫一（位）老爷爷一（张）（呆呆）地站（慢慢）地后退相片

八、常考句型【比喻句】一只老麻雀从一棵树上飞下来，像一块石头似的落在猎狗面前.《夜间飞行的秘密》科学家为了弄清〃蝙蝠为什么能在夜里安全飞行，还能捕捉飞蛾和蚊子〃的问题，做了三次不同的实验，最后证实蝙蝠夜里飞行靠的不是眼睛，而是用嘴和耳朵配合起来探路的科学家模仿蝙蝠探路的方法，给飞机装上了雷达，让飞机能在漆黑的夜里安全飞行.《呼风唤雨的世纪》讲述了20世纪一百年间科学技术的发展历程，展示了科学技术的飞速发展给人类生活带来的巨大变化和灿烂前景，唤起我们热爱科学、学习科学和探索科学的浓厚兴趣.《蝴蝶的家》本文是一篇言辞优美的散文，作者构思独特，以问题与线索为线，以雨天为蝴蝶躲藏在哪里而着急的情感贯穿，真切地表达了作者对幼小生灵的关爰之情，体现作者具有的善于思考、善于观察的良好的科学素养.《暮江吟》是唐代诗人白居易创作的一首七绝，诗人选取了红日西沉到新月东升这一段时间里的两组景物进行描写，运用了比喻的修辞手法，创造出和谐、宁静的意境，表现出对大自然的热爱之情；《题西林壁》是宋代文学家苏轼的诗作，前两句描述了庐山从不同角度看有不同的形态，后两句写出了作者深思后的感悟当局者迷/旁观者清；

九、课文重点梳理.《麻雀》的作者是俄国的屠格涅夫本文叙述了一只老麻雀在猎狗而前奋不顾身地保护小麻雀，使其免受伤害的故事赞扬了母爱的无私、伟大抒发了作者对老麻雀的敬佩之情.《爬天都峰》的作者是黄亦波课文叙述了假口里，爸爸带“我”去爬天都峰，“我”和一位素不相识的老爷爷互相鼓励，一起爬上天都峰的事故事揭示了在困难面前，要有战胜困难的勇气和信心在与人相处的过程中，要相互学习，相互鼓励，共同进步的道理第六单元基础知识必记

一、易读错的字

二、易写错的字拳头捶背••凭借掐住••自豪溃败•••顽皮脖子•窝囊笨拙•••预料帅气•脱鞋大概•逃跑挖坑••彻底辉煌••

三、多音字

四、形近字

八、词语搭配【形容词】【副词】

九、关联词.它虽然把我们看得比它小，可我们实在比它强啊！•••.要是在路上碰到鹅，就得绕个大圈子才敢走过去.因为在金奎叔的手里，鹅是那么弱，那么可笑••••.虽然它远不如我想象中的那么漂亮，但我极高兴地接受了它

十、常考句型【比喻句】他轻轻地把鹅提了起来，然后就像摔一个酒瓶似的，呼的一下把这只老雄鹅摔到了半空中【比喻句】因此，曾有很长一段时间我的世界堆满乌云，快乐像过冬的燕子一般，飞到一个谁也看不到的地方去了【拟人句】大陀螺摇头晃脑，挺着肚皮一次次冲过来，我的“鸭蛋”则不动声色地闪躲

十一、课文重点梳理.《牛和鹅》记叙了“我”在回家的路上被鹅追赶，后来在金奎叔的帮助卜赶走了鹅，再不怕鹅的故事最后借助金奎叔的话，告诉我们看待周围的事物，如果从不同的角度出发就会得到不同的结果.《一只窝囊的大老虎》是作家叶至善回忆的童年时候在一次班级演出时上台扮演老虎的故事按照课文的写作顺序，可以归纳为三部分期盼参加演出、饰老虎没成功、寻找失败根源.《陀螺》这篇文章是儿童文学作家高洪波老师的一篇回忆性散文此文以陀螺为线索主要叙述了自己的一只县貌丕扬的陀螺战胜大陀螺的事情，并从中悟到了一个深刻的道理人不可貌相，海水不可斗个体合到了成长中的快乐，从而表达了作者对陀螺的再爱之情

十二、三字词打头阵挑大梁占上风破天荒栽跟头敲边鼓开绿灯碰钉子

十三、日积月累笫七单元基础知识必记

一、易读错的字

二、易写错的字

四、形近字怀一坏疑一凝凡一几斥一斤订一钉炕一坑煌一蝗

五、近义词

七、重点词语（悄悄）地细声吟唱（高兴）地宣布

九、关联词

1.一到沈阳，伯父就告诉他，沈阳有些地方是外国人的租界，不要随便去••玩，有事也要绕着走，免得惹出麻烦没有地方说理.他宁可卖房度日，也决不在日本侵略者的统治下登台演出•••.无论戏园子老板开出的条件多么优厚，梅兰芳都拒绝了•••.如果一旦失去了你啊，那就仿佛没有了灵魂•••

十、常考句型【反问句】那不是我们中国的地方吗？【反问句】在外国人的租界里，谁又敢怎样呢？【反问句】只要您把胡子一剃，一登台，还愁没钱花？【反问句】如果一旦失去了你啊，那就仿佛没有了灵魂，怎能向美好的未来展翅飞翔？【比喻句】像翩翩归来的燕子，在追寻昔日的春光；像茁壮成长的小树，在追寻雨露和太阳【比喻句】一排排高楼大厦像雨后春笋，一件件家用电器满目琳琅【排比句】追寻你，延河叮咚的流水，追寻你，枣园梨花的清香，追寻你南泥湾开荒的蹶头，追寻你，杨家岭讲话的会场【排比句】追寻信念，追寻金色的理想追寻温暖，追寻明媚的春光追寻光明，追寻火红的太阳！

十一、课文重点梳理.《出塞》是唐朝诗人王昌龄创作的一首七言绝句，此诗内容主要是慨叹远征之苦良将之苦体现出了诗人对家国的爱重和维护、对战争胜利的渴望与期盼以及对及将的信心:《凉州词》是唐朝王翰创作的，渲染了出征前盛大华贵的酒筵以及战士们痛快豪饮的场面表现了战士们将生死胃之一外的旷达、奔放的思想感情:《夏日绝句》是去朝至清明的诗作，最后两句诗人通过歌颂项羽的悲壮之举来讽刺南宋当权者不思进取、苟且偷生的无耻行径.《为中华之崛起而读书》这篇课文写的是周恩来少年时代的一件事，他豆闻且蜜了中国人在外国租界里受洋人欺凌却无处说理的事情，从中深刻体会到伯父说的“中华不振”的含义，从而立志要为中华之崛起而读书表现了少年周恩来的博大胸襟和远大志向O.《梅兰芳蓄须》一文祷扬了京剧表演艺术家梅兰芳伟大的民族气节和爱国精神.《延安，我把你追寻》是一首新体诗，作者是祁念曾抒发了追寻延安精彼的迫切心情追寻延安，就是追寻信念、温暖、光明

十二、日积月累别董大［唐］高适千里黄云白日嚏，北风吹雁雪纷纷莫愁前路无知己，天下谁人不识君？

十三、课文要求背诵的内容出塞［唐］王昌龄

十四、课外拓展大江歌罢掉头东，邃密群科济世穷面壁十年图破壁，难酬蹈海亦英雄周恩来笫八单元基础知识必记

一、易读错的字

二、易写错的字

四、形近字

五、近义词

六、反义词

七、重点词语

八、词语搭配【形容词】【副词】

九、关联词虽然你已经取得了不小的成绩，但你的眼力还不够•••

十、常考句型【比喻句】官绅们一个个吓得面如土色，跪下来磕头求饶，把头都磕破了直淌血

十一、课文重点梳理

1.《王戎不取道旁李》出自《世说新语》，它是南朝宋出版的图书由刘义庆组织一批文人编写又名―《世说》其内容主要是记载东汉后期到晋宋间一些名士的言行与轶事王戎“竹林匕贤”之一自幼聪慧这个故事告诉我们遇事要仔细观察，善于思考，不能盲目跟从.《西门豹治邺》这篇课文写的是战国时期魏国的国君派西门豹去管理邺这个地方，西门豹治邺时，破除迷信、兴修水利的故事刻画了西门豹行勇行谋，敢作敢为，为民做主，为民除民的形象.《扁鹊治病》写扁鹊拜见蔡桓公几次指出蔡桓公病在何处，劝他赶快治疗，蔡桓公坚信自己没有病，因而对扁鹊的态度由不相信到不理睬到最后的非常不高兴最终延误了病情，小病酿成了大病，以致无可救药这则寓言警示人们不能讳疾忌医，要防微杜渐，善于听取别人正确的意见，否则后果将不堪设想《纪昌学射》是通过一个叫纪昌的人向射箭能手飞卫学射箭飞卫让纪昌先练眼力纪昌通过眼盯梭子、虱子使眼力有了很大的进步，最终成为了百发百中的射箭能手这个故事告诉人们学习要打好扎实的基础，要能吃苦耐劳，持之以恒才会成功

十二、日积月累眉清目秀亭亭玉立明眸皓齿文质彬彬相貌堂堂威风凛凛膀大腰圆浓眉大眼白发苍苍鹤发童颜慈眉善目步履蹒跚

十三、课文要求背诵的内容王戎七岁，尝与诸小儿游看道边李树多子折枝，诸儿竞走取之，唯戎不动人问之，答曰“树在道边而多子，此必苦李”取之，信然《雪梅》是南宋诗人卢钺创作的七言绝句，前两句写梅雪争春，要诗人评判，后两句是诗人对梅与雪的评语.《爬山虎的脚》通过介绍爬山虎生长的地方、爬山虎的叶子、脚的形状和特点，以及它是如何一脚一脚往上爬的，像我们展示出了爬山虎特有的生活习性，表达了作者对爬山虎的喜爱之情.《蟋蟀的住宅》通过描写蟋蟀洞穴的特点和蟋蟀建造住宅的才能，赞扬了蟋蟀吃苦耐劳、不肯随遇而安的精神，表达了作者对蟋蟀劳动成果的赞美之情.《盘古开天地》这篇神话传说讲的是名叫盘古的巨人开天辟地的故事故事极富想象力，文字叙述具体而生动课文的脉络非常清楚，分三个部分，先是讲了盘古醒了以后所做的事，以及天地的不同变化；然后叙述天地分开以后盘古所做的事；最后讲了盘古倒下后发生的变化.《精卫填海》主要讲了炎帝的女儿女娃在东海溺亡后化作精卫鸟填海的故事，赞扬了精卫锲而不舍的精神.《普罗米修斯》写了普罗米修斯为了解除人类没有火种的困苦，不惜触犯天规，勇敢地盗取天火，从而给人类带来光明和智慧，并与宙斯进行不屈不挠斗争的动人传说，颂扬了普罗米修斯不畏强暴，为民造福不惜牺牲一切的伟大精神.《女媒补天》讲的是古时候女期为了拯救处于水深火热中的人们，冒着生命危险补天的故事赞扬了女期勇敢、善良的品质，不怕危险、甘于奉献的精神.《麻雀》作者是俄国的屠格涅夫，本文叙述了一只老麻雀在猎狗面前奋不顾身地保护小麻雀，使其免受伤害的故事赞扬了母爰的无私、伟大，抒发了作者对老麻雀的敬佩之情.《爬天都峰》作者是黄亦波，课文叙述了假日里，爸爸带我〃去爬天都峰，我〃和一位素不相识的老爷爷互相鼓励，一起爬上天都峰的事故事揭示了在困难面前，要有战胜困难的勇气和信心；在与人相处的过程中，要相互学习，相互鼓励，共同进步的道理.《牛和鹅》记叙了我〃在回家的路上被鹅追赶，后来在金奎叔的帮助下赶走了鹅的故事作者借金奎叔的话告诉我们看待周围的事物，如果从不同的角度出发会得到不同的结果.《一只窝囊的大老虎》讲述了〃我在学校的文艺表演《兄妹历险记》中扮演一只大老虎，结果演砸锅了，〃我〃不明白为什么不会豁虎跳就不能扮老虎文章表现了“我的求真精神.《陀螺》主要写小时候，〃我〃迫切想要一只高质量的陀螺，叔叔送〃我〃一只其貌不扬的陀螺，在小伙伴们都不看好的情况下，打败了其他伙伴的陀螺的故事这件事令”我〃终生难忘，告诉我们〃人不可貌相，海水不可斗量”的深刻道理.《出塞》是唐朝诗人王昌龄创作的一首七言绝句，此诗内容主要是慨叹远征之苦，良将之苦，体现出了诗人对家国的爰重和维护、对战争胜利的渴望与期盼以及对良将的信心；《凉州词》是唐朝王翰创作的，渲染了出征前盛大华贵的酒筵以及战士们痛快豪饮的场面，表现了战士们将生死置之度外的旷达、奔放的思想感情；《夏日绝句》是宋朝李清照的诗作，最后两句诗人通过歌颂项羽的悲壮之举来讽刺南宋当权者不思进取、苟且偷生的无耻行径.《为中华之崛起而读书》这篇课文写的是周恩来少年时代的一件事，他耳闻目睹了中国人在外国租界里受洋人欺凌却无处说理的事情，从中深刻体会到伯父说的〃中华不振〃的含义，从而立志要为中华之崛起而读书，表现了少年周恩来的博大胸襟和远大志向.《梅兰芳蓄须》赞扬了京剧表演艺术家梅兰芳伟大的民族气节和爰国精神.《延安，我把你追寻》一首新体诗，作者是祁念曾，抒发了追寻延安精神的迫切心情追寻延安，就是追寻信念、温暖、光明.《王戎不取道旁李》出自《世说新语》，它是南朝宋出版的图书，由刘义庆组织一批文人编写，又名《世说》其内容主要是记载东汉后期到晋宋间一些名土的言行与轶事王戎〃竹林七贤〃之一，自幼聪慧这个故事告诉我们遇事要仔细观察，善于思考，不能盲目跟从.《西门豹治邺》这篇课文写的是战国时期，魏国的国君派西门豹去管理邺这个地方，西门豹治邺时，破除迷信、兴修水利的故事，刻画了西门豹有勇有谋，敢作敢为，为民做主，为民除害的形象.《扁鹊治病》写扁鹊拜见蔡桓公，几次指出蔡桓公病在何处，劝他赶快治疗，蔡桓公坚信自己没有病，因而对扁鹊的态度由不相信到不理睬，到最后的非常不高兴，最终延误了病情，小病酿成了大病，以致无可救药这则寓言警示人们不能讳疾忌医，要防微杜渐，善于听取别人正确的意见，否则后果将不堪设想《纪昌学射》通过一个叫纪昌的人向射箭能手飞卫学射箭飞卫让纪昌先练眼力，纪昌通过眼盯梭子、虱子，使眼力有了很大的进步，最终成为了百发百中的射箭能手这个故事告诉人们学习要打好扎实的基础，要能吃苦耐劳，持之以恒才会成功四年级语文上册1〜8单元《基础知识必记》第一单元基础知识必记

一、易读错的字屹yi立昂dng首鼎沸dingfei霎shG时大堤di••••••麦穗sui归巢chGo田埃gdng霸占bdzhan坠zhui落••••••

二、易写错的字潮水翻滚顿时逐渐崩塌犹如地震霎时牵手鹅卵石•••••••••••••坑洼庄稼葡萄稻子•••••••

三、形近字堤一提犹一优震一振淘一掏俗一浴葡一萄稻一蹈

四、近义词屹立一耸立顿时一霎时恢复一复原喜欢一喜爱运载一运输静寂一沉寂仿佛一犹如

五、反义词平静一喧闹宽阔一狭窄明亮一黑暗美丽一丑陋模糊一清晰人声鼎沸一鸦雀无声

六、重点词语若隐若现人山人海人声鼎沸风平浪静浩浩荡荡山崩地裂漫天卷地风号浪吼坑坑洼洼密密麻麻半明半昧摇摇欲坠锣鼓喧天震耳欲聋响彻云霄低声细语窃窃私语鸦雀无声悄无声息

七、词语搭配【形容词】一年一度的观潮日窗阔的钱塘江蒙蒙的薄雾（隆隆的）响声（细细的）溪水（月影团团的）果园【量词】一（层）薄雾一（块）银毯一（片）菜园

八、常考句型（水天相接的）地方（坑坑洼洼的）地方（闪闪烁烁的）星星（洒满月光的）小路（月光闪闪的）溪岸（星群密布的）蓝天一（条）白线一（堵）水墙千万（匹）战马一（塘）新谷一（穗）剪秋罗一（道）后门【比喻句】浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来【夸张句】那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来【反问句】阿妈，这不就是我们家的地吗？【拟人句】花牛在草地里做梦，太阳偷渡了西山的青峰【排比句】哦，阿妈，我们到溪边去吧，去看看小水塘，看看水塘里的月亮，看看我采过野花的地方

九、课文重点梳理.《观潮》按照潮兴前、潮来时和潮头过后的顺序描写了钱塘江大潮由远而近，奔腾西去的全过程，描绘出江潮由风平浪睁到奔腾咆哮再到恢复平静的动态变化写出了大潮的奇特、雄伟和壮观，给人以身临其境之感.《走月亮》通过描述「我”和阿妈在秋天的夜晚走月亮，感受月光下的美丽景物的情景表达了“我”和阿妈之间浓浓的亲情以及走月亮时的喜悦、幸福之情和对美好未来的憧憬与向往“走月亮”就是追逐更美好的未来和幸福生活的过程.《秋晚的江上》描绘了鸟儿、斜阳、芦苇等景物这些景物构成了一幅秋天傍晚倦鸟归巢、夕阳西下的美丽画面:《花牛歌》描绘J花牛、剪秋罗、白云、草地、太阳、青峰等景物这些景物构成了一幅花牛在草地上玩耍、休息的悠闲画面.《繁星》的作者是卫金，本文按照时间的顺序描写了作者在不同时期、不同地点观看繁星的情景和由此产生的种种感受，给人以丰富的联想和美的享受

十、日积月累鹿柒［唐］王维空山不见人，但闻人语响返景入深林，复照青苔上

十一、课文要求背诵的内容.《观潮》第3—4自然段.《走月亮》第4自然段第二单元基础知识必记

一、易读错的字

二、易写错的字

三、多音字一（个）豆荚一（粒）豌豆-（个）囚犯一（块）旧板子一（根）绳子一（片）叶子一（只）鸽子一（个）小花园一（架）飞机一（根）电线一（次）试验一（个）世纪一（个）神话一（个）奇迹微光缓缓浑浊支撑肌肤辽阔血液茂盛滋润炎帝溺水返回悲惨猛兽消息敬佩违抗铁环铁锁既然凶狠愤怒屈服获得扳牛角ban*拳头•qudn捶背chui•衣襟jin•胳膊bo•恐怖.bu掐住qia翅瞪bdng露面lou•角色*ju6殷切yin妩媚wuinci••羡慕xian*撇嘴*pi6窝囊nang吸笑hong笨拙zhuo*瞌睡••kcshui砸锅zdgud•♦陀螺tu6lu6••嵌上qian*旋转••xudnzhudn绰号child■角锥jidozhuT••优修Inidnghii凰笑chao帅气shuai•溃败kui•踱步du6•芥末jie芹菜qin青蒜sudn•辣楸jiao莲藕•idu红薯shu■芋头yu琵琶pipd出塞sai*催眠•cuT飞将jiang崛起jue*模范mofan••淮河.huai训斥chi*旦角（ju6）•破绽zhan*蓄须■xu京剧（ju）被迫（pd）纠缠jiuch6n邀请*yao忍受rdn•骚扰rdo•拒绝ju•签订••qianding妄想（wing）•延安ydn昔日（XI）•春笋•sun茅屋（IIKI0）•土炕kang果佬domi辉煌•hudng一旦ddn■明媚mdi•琳琅dinIdng••大义凛然（lin）•英勇无畏（wei）•秉公执法（King）刚止小阿（e）•诸位zhu*竞赛jing豹子•bao委派pai荒芜huangwu官绅shen•••徒弟tu旱灾han*巫婆wu*灌溉guangai开凿•zdo求饶（rdo）•流淌tdng•媳妇xifu••拜见■bai侯爷（h6u）热敷fu•gUSill成绩•（jl）拴住shuan•乐谱yucpu；）阀门（fd）•砖头*zhuan综合zong•窗框•kuang青苔•tai假硬jiang曾经ceng蝙蝠*bian漆黑■qT避开bl•敏锐rui•揭开*jie障碍•zhang蓑光年yingping杂物*za依赖•lai潜入qian哲学zh6•洋溢•豌豆*豆荚•毋服僵硬••光彩•漆黑•即使•飞蛾*依赖•世纪•横竖••证明*研究••驾驶••核心•果秘哲理•批••躲避••喧嚷••雨幕•密集•蝴蝶••炊烟*屋檐•。