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教学设计方案模板黄朝霞
2、在表格中插入或删除表格单元格、行、列教师演示插入单元格的方法在插入位置选定一个或几个单元格,单击“表格”菜单中的“插入单元格”命令,在打开的“插入单元格”对话框中,单击某一单选按钮,再单击“确定”按钮在表格中增加或删除单元格后,表格中的其他单元格会自动移位学生讨论删除行、列、单元格、表格的方法教师小结插入和删除表格的行、列操作方法与插入单元格和删除单元格类似
3、表格的移动和缩放移动表格,可将鼠标指针指向左上角的移动标记,然后按下左键拖动鼠标,拖动过程中会有一个虚线框跟着移动,当虚线框到达需要的位置后,松开左键即可将表格移动到指定位置;缩放表格,可将鼠标指针指向右下角的缩放标记,然后按下左键拖动鼠标,拖动过程中也有一个虚线框表示缩放尺寸,当虚线框尺寸符合需要后,松开左键即可将表格缩放为需要的尺寸
4.调整表格行高和列宽教师操作演示并说明单击“表格”菜单中的“表格属性”命令,打开“表格属性”对话框,可以精确设置表格行的高度或列的宽度,另外,还可以通过鼠标直接拖动表格线调整表格的行高或列宽任务1)打开文件“个人简历操作文本”2)合并单元格a、合并第7列中的第广5行;b、合并第4行的第2〜4列和第5行的第2〜4列3)在表格的最后插入一行,在表格的第一个单元格输入文本”求职意向“,合并这一行的第2〜7列4)移动整个表格,输入“个人简历”标题,标题字体设置为黑体,字号为二号5)设置表格第6〜11行的行高为3厘米教学设计方案课程《计算机应用基础》课程标准表格的操作一一个人简历的制作完成教学内容分析项目4自荐书的制作(《计算机应用基础项目化教程》2015年8月第7版)教学目标认知目标学生在自己关心、熟悉的情境中,掌握创建复杂不规则表格(编辑与调整表格、格式化表格的综合应用)技能目标在教师、同学及课本的帮助下,学生通过自主探究,能够根据自身的实际情况利用课堂知识完成个人简历的制作;培养学生独立分析问题、解决问题的能力,并能充分发挥学生的想象力和创造力情感目标初步培养学生动手操作的能力,让学生学习个人简历的制作学习目标本节内容是《计算机应用基础项FI化教程》项FI4的内容,表格制作是Word文字处理软件中的一个重要应用使用表格是文字排版简洁、有效的方式之一如果将个人简历用表格的形式来表现,会使人感觉整洁、清喷,有条理学情分析
1、在学习本课以前学生已系统地学习了word的操作、编辑等基本知识,对常用工具栏、格式工具栏使用也比较熟悉
2、在教学过程中从学生的兴趣入手,从学生的自身出发,创设有效的教学情景,提出设计“个人简历”为任务,与学生密切相关重点、难点重点Word表格的建立、编辑、修饰,部分单元格行高列宽的调整难点编辑与调整表格,利用表格功能解决实际问题教与学的媒体选择教学素材准备环境多媒体机房素材PPT、操作文本课程实施V偏教师课堂讲授类类型偏自主、合作、探究学习类备注教学活动步骤序号1引入课题(5分钟)2表格建立的过程(7分钟)3编辑、调整表格(23分钟)4总结(5分钟)教学活动详情教学活动1:引入课题活动目标提出本课程学习任务表格的制作、编辑解决问题提起兴趣,导入课题技术资源多媒体机房,Lanstar广播软件播放老师课前准备的资料常规资源带网络的多媒体机房活动概述教师提问,学生思考并回答问题教与学的策略通过跟学生生活密切相关的问题的提问来引起学生学习兴趣,让学生思考如何解决问题反馈评价学生通过问题的思考把注意力转移到课题中教学活动2表格建立的过程活动目标学习Word中表格的创建的方法及技巧解决问题掌握如何在Word中创建表格技术资源多媒体机房,老师通过Lanstar广播软件播放示范操作,学生观看并相应的练习掌握方法常规资源带网络的多媒体机房活动概述教师讲解法、演示示范操作方法,学生通过任务练习掌握方法教与学的策略
1、要想做成好看的简历,首先我们要了解表格由哪些内容组成,是一个几行几列的表格,怎样建立表格,下面就来学习建立表格的方法
2、技术提示建立表格的方法步骤四种建立表格的方法1使用网络创建表格2使用“插入表格对话框”创建表格3手动绘制表格4插入快速表格
3、任务1建立一个列数为
6、行数为12的表格2手动绘制一个3歹入4行的表格反馈评价学生带着问题了解表格建立的方法教学活动3编辑、调整表格活动目标学习Word中表格的编辑、调整的处理方法解决问题掌握如何在Word中编辑、调整表格技术资源多媒体机房,老师通过Lanstar广播软件播放示范操作,学生观看并相应的练习掌握方法常规资源带网络的多媒体机房活动概述教师讲解法、演示示范操作方法,学生通过任务练习掌握方法教与学的策略在表格创建好了之后,我们需作进一步的编辑和调整
1、合并与拆分单元格这个表格当中有的格子非常大,占了几格的位置,好像是几个格子合并成了一格,这是怎么做到的呢?这是利用Word提供的单元格合并功能教师操作1第一种方法选定需要合并的多个单元格,单击“表格”菜单中的“合并单元格”命令,可将选定的相邻的多个单元格合并成一个单元格第二种方法快捷方式选定要合并的单元格,单击右键2选定需要拆分的单元格,单击“表格”菜单中的“拆分单元格”命令,在打开的“拆分单元格”对话框中,输入拆分的列或行数,将单元格拆分成若干列或行反馈评价通过讲解,让学生学会表格的合并和拆分,让学生学会表格的插入和删除,让学生学会表格的移动和缩放,让学生学会调整表格的行高和列宽教学活动4总结活动目标学习内容小结解决问题掌握Word文档中表格的创建、编辑及调整技术资源多媒体机房,Lanstar广播软件播放,老师进行课程内容小结常规资源带网络的多媒体机房活动概述教师讲解、操作演示教与学的策略今天这节课学习了在Word中建立表格的方法,制作了学生个人简历表同学们的任务都完成得很出色希望同学们运用所学的知识继续深入探索Word字处理软件的其他强大功能,让它成为我们学习、生活的好帮手反馈评价及时小结,加深对知识的认识••••••评价量规其它参考书备注。