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最新教师专业技术总结经典优质范文大全3篇教师专业技术总结1不断加深自身业务素质和工作之风的修养,并将工作重点放在多看、多问、多巡视、多检查,使自我的工作本事更加上一层楼,随着社会、经济、科技的发展,让我已感到知识的不足,需要在以后的工作学习中不断努力充实自我,完善自我,更好的做好本职工作,服务社会,为国家建设添砖加瓦,尽一份自我应有的贡献我是XX中学教师,担任高中数学教学工作几年来,我认真履行岗位职责,注重自身品德修养,工作勤勤恳恳,任劳任怨,务实求实,取得了必须的成绩,得到教师和领导们的好评几年来我辛苦工作,为我校完成高考指标做出了较大贡献,也为国家培养了一批又一批合格的高中毕业生我的具体做法是
一、广采博收,丰富自我的知识内涵
二、采取多种途径,提高学生的成绩
1、培养学生兴趣我认为教师不能把教书育人降低到只传授知识的层面上我经过学习不断地在思想上、政治上、文化上充实自我努力提高自我的从教素质以无私奉献的精神去感染学生,以渊博的知识去培育学生,以科学的方法去引导学生,以真诚的爱心去温暖学生,以高尚的师德去影响学生,用健全的人格塑造一切学生的完美心灵,真正成为一名优秀的人民教师
二、在教育教学上,敬业爱岗,严谨执教我坚持不断丰富自我的专业知识,提高自我的业务素质与时俱进,开拓创新,深化教学改革,提高教学质量认真学习《初中数学课程标准》,领会课标精神,贯彻新课标运用方法,更新教学理念,并用新的理念指导自我的教育教学,使自我的教育教学贴合新的教学理念的要求研究课程改革,探索新课程教学方法进取参加听评课活动等把学生教好,让学生成功,是每位教师最大的心愿、最高的荣誉当教师不仅仅能熟练地驾驭教材,还必须要有创新意识教学不能总是一成不变、千人一面教师最好能让枯燥、乏味的课业变得生动而趣味,让学生在不知不觉中体会到学习的乐趣作业要少一些,多增加一些实践性、活动性、游戏性的作业使学生学习生活更加丰富多彩“一节课就是一次挑战、一节课就是一次收获!”我并不觉得自我是在奉献,因为从中我不断品味着创新的欢乐、收获的喜悦作为一名普通的中学数学教师,努力更新教学理念、刻苦钻研
三、在出勤上,惜时如金,以校为家工程师专业技术总结我深知没有时间作保证的教学是不能取得好效果的,所以我坚持出满勤出全勤,绝不因为个人的私事耽误学生的一分一秒我深知自我当教师的处境,我努力搞好教学,苦练教学基本功,业余时间没放弃过自学时光荏苒,我每一天一如往口的穿梭于教室与办公室之间我的心血没有白费,在各级组织的考试中,我所教学科的成绩均名列前茅,受到了上级领导、学校和家长的好评
四、在成绩上,辛勤结硕果,“一分耕耘,一分收获”,辛勤的付出终有了回报最让我感到高兴的是我教过的一名学生今年考入了国家重点大学在20xx年全旗青年教师技艺大比拼中获得二等奖,在20xx——20xx年度考核中本评为优秀教师总之,任现职以来,自我认真履行教师职责,爱岗敬业尽职尽责,深化教育改革,全面推进素质教育,满腔热忱地投入本职工作我也深深的明白成绩只属于过去,我将继续努力,尽自身的微薄之力,为祖国为家乡的教育事业作出更大的贡献俗话说兴趣是最好的教师大部分学生对学习数学都有心理障碍,又懒得花费时间去思考,导致有的学生基础知识掌握不错,但又得不到高分,使学习数学的进取性受挫经过这种状况,经常给学生做与课资料相关的小题作为开场白来导入新课;充分分析高考中数学学科所占分值比例、高考模式来提高学生对数学的认识和兴趣;在课堂上,多用幽默语言、态势语,充分把数学与现实生活相联系等来展现数学知识迷人的魅力,增强学生的兴趣;还经过鼓励表扬、课下谈心等方式,激发学生学习化学的热情
2、认真备课备好课是讲好课的前提在备课时针对本班学生的实际,采取相应的方法,因材施教;翻阅很多参考资料,做相关的习题,研究教学大纲、《考试说明》等权威性资料,真正做到对本节课的知识要求、本事要求、重点、难点的突破方法、学生将会出现的问题、配备什么样的练习来巩固知识等,心中有数,有备而来
3、注重基础,培养本事工程师专业技术总结在对近几年高考试题的研究得知,基础知识是提高成绩的前提和关键,而学生又往往忽视基础知识,数学学科的特点也使学生懒于看书,思考,应对这种情景,我耐心疏导,加强课堂45分钟的效率,精讲精练,争取当堂知识当堂掌握,并配备各种练习,巩固基础知识本事的考查与提高是我们现行教育的根本所在,所以在教学中,在注重基础的同时,时1刻不忘本事的培养,在课堂教学中,对数学概念、数学定理定律从不一样的角度提出问题,引发学生思考,对易混、难懂问题,鼓励学生课堂讨论,各抒己见;平时鼓励学生敢于否定答案,勇于提出创新见解经过艰苦的努力,使学生的本事水平有了很大提高六级边坡分别设计了三排锚索框架防护在建设管理期间,我熟悉和掌握了预应力锚索框架成孔、锚索的编制与安装、注浆、框架梁施工、锚索张拉、封锚等施工技术的知识
三、进取进行教改此刻我们实行的是新的课程标准,新的课程体系,这就要求我们教师要“穿新鞋、走新路:“新路”指的是新的教学方法、教学模式,所以教改势在必行在教学资料的呈现上充分利用多媒体课件,使枯燥知识具体化、形象化、直观化,便于学生理解在授课中摒弃“满堂灌”、“填鸭式”,而是师生之间构成互动、和谐的教学关系,构成一个“知识共同体”教师主角定位不再是传统知识的传播者,而是学生学习知识的引导者、促进者,教师要引导学生发现问题、提出问题、分析问题、解决问题,师生平等,互动互惠采用“自学辅导法”、“诱思探究法”等多种新的教学方法,变学生“要我学为我要学”
四、教书育人,做好班主任工作在班主任工作中,我做到了有爱心、有恒心,腿勤、眼勤、嘴勤、手勤,及时了解学生的思想动态,针对学生的心理特点采取科学有效的方法,使全体学生在思想觉悟、道德观念、个性品质、团队精神等方面得到提高学海无涯,教无止境过去自我虽做了必须的工作,取得一些成绩,但只能说明过去,今后我会百尺竿头,更进一步教师专业技术总结2从我第一次走上讲台初为人师到此刻,已经一个学年过去了回首这一个学年的教学工作,我成长了不少,受益匪浅作为一名刚踏上工作岗位的青年新教师,一开始我心中不禁有些忐忑幸运的是,学校各位领导和许多教师对我的工作给予很多的关心和帮忙,而我本人也倍加努力,本学年我的各项工作都有条不紊的开展,顺利完成了学校的各项教学任务和教学目标同时,经过一个学年的实践,我获取了很多宝贵的工作经验以下是我在本学年的工作情景总结
一、教学工作方面
1、必须以新理念指导教育教学充分备课,吃透课标和教材,力求每节课,突出重点,突破难点,排除疑点,根据新教师的校本培训计划,做到“一课一备”认真参与团体备课,精益求精,多参加听课评课活动,虚心向老前辈老教师学习,取长补短,不断提高教学水平
2、认真学习新课标理论,做到学会每一种教学模式,不断模仿创新提高,从而构成自我的讲课风格,认为七年级刚接触到地理课,对地理的知识了解不是很多,所以采取自主学习模式,部分资料能够用探究式和创新教学模式,做到灵活变动,经过课本知识资料,在基础上扩展开来每周写总结并做好下周的计划
3、抓好常规地理课堂教学认真备好每一节课,努力讲好每一节课;根据资料的安排,上课讲的时间不超过半个小时,保障每节有十分钟课堂练习作业安排方面,在非周末时候学生作业时间安排在20分钟以上,作业以基础知识点为主,适当安排一些创新题目或者趣味地理题目,扩展学生思维最终,及时批改学生作业,找出存在问题,进行评讲,巩固学生基础知识
4、对于学生课外阅读方面,推荐学生阅读有名的地理书籍,主要是《中国国家地理》系列、房龙写的《人类的家园》、《地理未解之谜》这三本书,都是关于地理的,讲述的都是世界地理、中国地理的概况和国家风俗习惯等,地理未解之谜则是让学生视野开阔,培养对地理科学现象的探索、思考,增加兴趣
5、拟好复习计划,制定复习提纲,认真组织复习,做好配套练习坚持按照每周的限时测试以及每月月考要求,提高学生做题本事周测是每隔两周一次,每月月考,题目安排是所学的资料,难度比例为352做到所有知识点都考到,并有适当的创造性思维题目在平时还能够经过引发一些题目资料发给学生课余时间来练习每次单元考试后,全面做好每个学生,每个班级的质量分析注意发现教学和学生学习中存在的问题并及时解决
6、要对地理科的尖子生进行辅导,加强他们的基础的同时,对一些难题或者知识点,做充分的辅导,另外加强他们的课外阅读量,经常组织他们进行谈话,及时了解他们的学习进度和状况;对于学困生,这部分对七年级来说,估计要到其中考试后进行,观察学困生的状况,进行个别的辅导引发一些他们觉得有困难的知识点,或者是题目,进行专项训练,各个击破以争取赶上其他学生的进度要做到不能忽略任何一个学生,要平等对待,学习不好的,只是暂时•的稍加引导,能够在下次考试弥补回来争取所有学困生成绩都在及格以上,甚至上到中等以上水平
7、根据学生的兴趣,组织建立好地理学科兴趣小组经过兴趣小组,加强辅导他们更广阔的地理知识,以及经过一些竞赛题目,培养参加青少年科技创新大赛的人才,以及地理小博士竞赛,还有我校的地理活动周这些,都将经过地理活动兴趣小组来牵头
二、思想政治上作为一名新教师,我对自我严格要求,进取学习了解国家的教育改革方针,自觉学习政治理论,尤其注重对“三个代表”重要思想的学习,努力提高自我的政治理论修养,努力实践“三个代表”的重要思想,思想上行动上同党中央坚持一致具有较强的大局意识和组织观念,工作上以教学事业为重,把学生的学习发展放在首位在工作中做到公平公正、公道正派,具有较强的敬业精神和奉献精神,工作中吃苦耐劳,进取主动,作风踏实,不推诿扯皮,讲求效率同时注重教师职业道德的修养,遵守学校的各项管理事项,严格要求自我工程师专业技术总结
三、继续教育学习方面作为刚进入教师行业的我,为了更好地适应当前的教学工作,在努力做好本职工作的同时我十分注重继续再教育学习,进取参加学校组织的新教师继续教育的技术培训,并顺利完成各项学习任务,取得专业合格证书同时,利用课余时间,进取学习有关地理专业方面的知识,加强提高自我的知识范畴和自我的专业技术水平此外,多次参加学校组织的外出听课学习,听取经验丰富的教师讲课精华,不断改善自我,提高自我
四、专业科技成果方面自参加工作一年以来,本人进取组织学生参加有关中学地理知识竞赛,在第六届全国地理小博士知识竞赛中,辅导的学生取得优异的成绩,自我也被评为“优秀科技辅导教师”称号同时,进取撰写有关本专业的教学论文《浅谈初中地理教学中的趣味导入》,以更好的指导自我今后的教学任务提高教学水平以上是我一年以来主要工作的情景,经过从书本上学习、从实践中学习、从他人那里学习,再加之自我的分析和思考,确实有了较大的收获和提高由于教学时间短,经验不足,所以成绩和不足是同时存在的,经验和教训也是相伴而行我将继续努力,克服不足,总结经验,吸取教训,把自我的工作做的更好以待毙,我经常还不时多接触其他同事负责的工程程序,步骤,了解更多的新工序施工方法,便于今后更好的服务于工作教师专业技术总结3自任职以来,担任了xx年数学教学工作并任班主任我始终把“爱学生,爱事业”当成自我做为教师的最高境界更将其做为一名现代教师的最高要求以满腔的热情在教书育人这片热土上谱写着自我的人生篇章回首这几年的工作经历,收获颇丰,现总结如下
一、在思想上,进取上进,爱国爱党我进取参加各种学习培训,认真参加政治学习,为了提高自我的思想觉悟,认真学习《中小学教师职业道德》,不断加强修养,进取参加学校及有关部门组织的政治学习和政治活动,不断提高自我的思想政治觉悟尊重领导,认真学习教师职业道德始终坚持不懈地学习马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论,深入学习胡锦涛同志“与时俱进”的思想,严格要求自我全面贯彻党的教育方针,遵守法律法规,恪守教师职业道德规范热爱教育事业、尽职尽则、教书育人、爱岗敬业、热爱学校、关心团体、团结同志、严于律己、宽以待人、为人师表。