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文本内容:
开学健康第一课
一、设计意图“冠状〃悄悄来临,人们开始注意防护常见的一种方法就是在人多密集的时候戴口罩今天带孩子们了解戴口罩的意义以及正确选择、佩带口罩的正确方法,帮助孩子树立正确的防冠心态
二、活动目标
1、纠正孩子戴口罩的误区,了解戴口罩的作用
2、了解选择与佩带口罩的正确方法
3、帮助孩子进一步树立自我保护意识,确立正确的防“非”心态
4、传染病的防控知识
三、活动准备各种质地、式样的口罩若干(如4层一次性口罩、12层常用口罩、20层医用口罩、卡通口罩、N95口罩等)
四、活动过程
(一)、导入活动、引起兴烟
1、猜谜四四方方一块布,嘴和鼻子都盖住,两根带子耳上挂不怕风沙不怕土(打一物)(谜底为口罩)
2、讨论口罩有什么作用?(保暖、预防病菌侵入等)
3、什么时候传染病最容易感染到?
(二)、集体讨论
1、引导语口罩朋友来我们班开展览会,看看它们有什么不一样〃
2、幼儿参观,自由发表意见
3、设问为什么最近大家出门都要带口罩〃
4、教师简单总结口罩能不让病菌侵入我们的身体,保护我们的身体健康常用的口罩员纱布重叠而成的,4层的口罩能阻挡70%-80%的细菌,但是冠状的病原体很强,所以最好要戴N95的卡通口罩虽然很漂亮,但它用的材料含有化学成分,对身体不好
5、重点讨论
(1)一直戴口罩对身体好吗〃(2广什么时候需要戴口罩〃
(3)戴过的口罩怎样收放?
(三)、个别演示怎样正确戴口罩⑴个别幼儿演示戴口罩的方法,引导其余幼儿判断正确与否⑵教师介绍口罩的大小要正好罩住下巴、嘴巴、鼻子等部位戴太大或太小的口罩菌、灰尘等能从口罩两侧的边缘进去“⑶演示讨论收放口罩的方法
(四)、扩展孩子预防冠状的经验帮助孩子了解预防冠状其他重要的方法“戴口罩是预防冠状的一种重要方法,其他还有什么预防冠状的方法呢?”
(五)、春季是呼吸道传染病的高发季节,由于天气多变,时暖时寒,气候仍然寒冷、干燥,特别容易引起流感、诺如病毒等呼吸道传染病,同时随着气温转暖,手足口病等传染病也逐渐抬头,若平时不注意锻炼,再加上室内空气不流通,很容易发生呼吸道传染性疾病的流行针对幼儿园最常见的传染病一一进行了详细的培训,通过观察图片,对手足口病的症状进行了解,希望能通过此次培训I教师和保育员阿姨们能够更进一步了解手足口病,并且做到在传染病面前不慌张活动延伸日常活动中应切关注孩子预防冠状的所作所为,错误行为及时纠正提醒孩子养成良好的习惯廉江市吉水镇开发区童星启智幼儿园廉江市吉水镇开发区童星启智幼儿园开学健康第一课。