巴西教学反思 2

巴西教学反思刘付航这节课的重点内容就是巴西的自然环境特征以及巴西的工业布局特点在教学过程中，我尽量给学生多留一些思维空间，沿着学生思路走，注重知识的形成过程，建立地理联系例如在讲到巴西的气候特征时，引导学生关注热带雨林的现状，培养学生对自然环境的保护意思从上完课的效果来看，本节课有成功之处，也有不足之处，现总结如下

1、课堂引入很好的调动了学生的积极性

2、留给学生足够的思考空间发挥了学生自主学习能力

3、本节课知识容量过大，学生接受效果不是太理想，主要是巴西热带雨林的环境作用和城市的规划很难理解

4、对于本节课的重点内容强调不到位，例如巴西铁矿的地位、对自然环境的总结

5、时间安排不够合理，所设计的练习内容完成得有些匆忙

6、学生对基础知识的记忆不熟悉，自主学习能力有待提高今后需要注意的地方

1.还是不敢大胆放手，学生对问题的思考和探讨只是浅尝辄止，对于有一定难度的地理问题可让学生去探究、讨论

2.学生自主学习、合作探究各环节的活动要做具体的要求和指导平时耍加强习惯、学习方法的训练和指导“星星之火可以燎原”，在今后的课堂教学中我一定要把这些优点继续发扬光大，对于这节课尚存在的一些不足之处，我将采取有效措施进一步提高和完善总之，在今后的教学实践中，我要不断探索，继续挖掘课堂教学的艺术魅力，让课堂这一教学主阵地散发出更加璀璨夺目的光彩。