少先队工作总结小学

少先队工作总结小学少先队工作总结学校篇1短暂繁忙的一个学期又将结束了，在本学期，少先队大队部在学校领导的指导下，在全体辅导员和少先队员的共同努力下，乐观培育和践行社会主义核心价值观，并以形式多样的活动，拓宽队员的活动领域回顾一学期少先队工作，有成果，有汗水，更有收获在少先队工作阵地上抓基础，搞活动，我们布满活力现将本学期少先队工作作以下总结

一、规范常规工作，切实抓好少先队的基础建设⑴重视每星期的升旗仪式根据大队部开学初的统一支配，由四六班级各班轮番负责，每星期一的升旗手、主持人、国旗颂、国旗下讲话由各中队优秀的少先队员担当，那雄壮的国歌声、布满激情的国旗颂震撼了同学的心灵，让同学感受到做为一个中国人的傲慢，从而更自觉地爱祖国虽然内容都是规定的，却也是一个班集体的展现王校长在观看的本期的升旗仪式后也曾感慨的说一次升旗仪式就是一个班级语文综合水平的展现我们看到许多班级的老师提前一周在仔细指导练习，升旗时始终在舞台旁监督指导、准时提示，特别重视和对学校工作的仔细负责的态度我们有理由信任，这些班级的同学对国旗的庄重感会由于老师的严厉、仔细而更鲜亮起来在升旗仪式上都小结前一周平安、卫生、纪律方面的成果与问题，布置这一周的工作总之，经过一学期的努力，学习气氛较深厚，班级风气纯正整个班级正在朝着健康的方向进展，一个团结守纪、勤奋刻苦、朝气蓬勃的班集体已渐渐形成，今后，我们将连续努力少先队工作总结学校篇4“捧着一颗心来，不带半根草去’从事辅导员工作的我始终以陶行知的这句话勉励自己虽然辅导员工作平凡、琐碎、千头万绪但那份职责却从来没有被忽视过稍作回忆，本学年主要做了以下几方面工作本学期以来我中队以党的xx大精神为重要思想为指导以爱国主义为核心的团结统

一、爱好和平、勤劳英勇、自强不息的作大民族精神为依据，以体验教育为基本途径，以文化建设为重点，加强基础建设，深化常项活动，促进素养教育的全面实施，为少年儿童健康成长服务现将本班本学期少先队工作总结如下

一、德育教育

1、依据社会主义精神文明建设要求和少年儿童身心特点，明确德育教育的重要意义、德育教育的内容和开展的形式，把德育教育生活化、详细化，充分利用我国改革进展和社会进展形势，利用下半年历史纪念日和重大节庆日为载体，制造性地开展德育教育活动

2、长期以来，我很重视结合少年儿童的特点和爱好开展各种中队活动，对每位队员进行思想道德教育如为了培育同学的好行为、好习惯，我结合实际，开展以“做人要有好形象，为主题的一系列中队活动如”敲门的礼节怎样与人相处如何打电话如何接待客人।等等通过这些活动，使同学懂得形象的重要，懂得什么才是语言美、行为美、心灵美又如为了培育同学集体精神，告知同学“众人拾柴火焰高’的道理，利用上学期我校开展的秋季运动会;我中队开展“人人争为班集体尽一份力’的活动，不参赛的队员个个争为参赛的队员做好后勤工作，如买矿泉水，拿衣鞋等等

3、加强对同学的爱国主义和集体主义教育，培育同学良好的行为习惯结合队会课开展少先队礼仪教育教育同学升好每一次旗，敬好每一次队礼，唱好国歌、队歌、每天佩带好红领巾在”我送老师一句话活动中，让队员同过小品演唱等形式表达对老师的感谢之情，教育队员体会老师的辛勤，敬重老师学校生求知欲旺、可塑性大、仿照性强、是形成良好行为和品德的最佳时期，我注意狠抓养成教育一是组织同学学习《学校生日常行为规范》，要求队员记清记牢，做到淳淳教育，坚持不懈;二是学校对规范队员行为实行正反两方面教育相结合的方法，同学会干部每周进行不定期的检查，通过广播准时表扬、批判，让班级与班级、班级与班级进行评比，并把检查、评比的结果列入班级考评内容中我们还过举办家长培训班，让家长了解队员在学校时常规要求，乐观协作学校共同抓好养成教育

4、加强队小干部的培育本学期，我队连续加强对队干部的教育和培训I实行民主选举和队干部轮换相结合的少先队小干部任职制度，并加强对他们的思想教育、技能培训

二、开展丰富的中队活动学校领导对少先队工作赐予极大关注，在大队辅导员的领导下我校的少先队工作开展得轰轰烈烈，我们四年

（四）班的中队也不甘落后，乐观响应如依据学校流淌红旗评比，活动内容，我中队开展了“比一比谁的卫生搞得最好，、“谁做值日最负责，等活动又如为了鼓舞我班队员乐观参与学校播音员选拔赛的要求，我中队也开展了课文朗读竞赛”讲故事竞赛另外我中队还开展了“人人争做好队员’的活动，很多队员都争着为为学校小花园的花草松土、浇水，为学校的图书室整理书籍，缝补图书，为街道打扫卫生等等

三、利用“学习园地’发挥各队员的特长”学习园地堤同学同学们增长学问，开阔视野的学问营，同时也为了发挥各队员的特长和爱好，在”园地，上展现他们的才华我中队开展了轮番出黑板的活动每两周出一版，每版由几位队员负责，自从开展这项活动，队员们踊跃参与，有的设计排版，有的设计图画，有的画花边，有的抄写总之，一学期来，我中队工作在各方面都取得了肯定成果，但也有很多不足不过我们四年

（四）班的全体队会在学校领导的大力支持下，在大队辅导员的领导下，取得更好的成果的盼望在下学期我的辅导员工作能有更高的境界在创新、活泼中提升工作品位少先队工作总结学校篇5一学期的工作结束了，在学校领导和任课老师的帮助支持下在全班同学的共同努力下，同学的思想素养、行为习惯、学习习惯等方面都有所转变，圆满地完成了本学年的各项工作任务为了更好地搞好以后的工作，现将本学年的班务工作总结如下

一、做好同学思想工作从整体看，本班孩子活泼可爱、乐观向上优等生能要求上进，在课堂上仔细听讲，养成了主动阅读的好习惯，并有肯定的语文素养进展也比较全面少数后进生没有养成良好的学习习惯，不能自觉做好上课预备，不能乐观完成老师布置的作业，上课听讲不够用心，课外阅读少，积累欠缺他们由于特殊贪玩，懒记学问、怕背书，家长管教不善，总是拖欠作业，成果很不抱负针对以上状况，我把个别特别的同学单独找来谈话，查找缘由，关心他们养成良好的学习习惯教给学习方法，使他们能和大家一起欢乐学习，共同进步我利用每周的晨会和班队会做好同学的思想工作，注意同学思想品德教育，培育同学自觉遵守法规纪律，识别善恶力量，树立乐观向上的人生观，培育同学要喜爱学校，喜爱家乡，喜爱社会，喜爱中国共产党教育同学自觉遵守《学校生手册》，做一个遵纪守法的好同学，纪律上严格要求同学，上课做到用心听讲，大胆发言，勤学好问，不违反课堂纪律让同学背诵一些三字经，使他们懂得尊老爱幼是中华民族的传统美德培育他们从小养成讲究卫生的习惯，勤洗澡勤换衣服，勤洗手，搞好个人和班集体的卫生每天做好晨检，发觉同学有问题准时与家长联系，主动与家长协作，在课堂或课外都严格要求同学，保证课堂教学的正常进行

二、抓好班级常规工作，培育同学良好的行为习惯

1、行为规范教育，也包括法制、社会公德教育由于同学的自我约束力差，所以对行为规范教育是常抓不懈平常对同学多讲、多提示、多督促，对随地乱扔、说脏话等不文明行为准时指出，要求改正一学年来，绝大部分同学都能自觉遵守行为规范，维护集体荣誉

2、集体主义教育集体主义精神要求个人的行为融入集体中，个人要听从集体但现在的同学自我意识较强，缺乏顾全大局的意识所以，通过教育促进同学互帮互学，增进友情，大家共同进步，树立集体意识，并通过参加学校组织的集体活动，培育同学的一荣俱荣、一损俱损的集体意识，大大增进了集体的分散力

3、学习重要性教育有的同学基础差、学习意识差，有的同学甚至厌学，但我还是有意识地引导同学好好学习，多学学问和技能一是加强和任课老师联系，了解同学上课状况，对待学习自觉性差的同学，共同教育、关心;二是支配优差生结对子，负责督促、检查学习任务完成状况

4、坚持开好每周一的班会班会上仔细总结上周工作的得失，布置本周工作同时还利用班会课对同学进行相应的思想、品德、平安教育

三、课堂教学中，努力体现教育新理念，提高课堂教学效率课堂是同学猎取学问与培育力量的主要阵地为了上好每一节课，我课前仔细钻研教材，吃透教材，并结合本班同学的实际特点采纳生动活泼的教学形式，激发同学的学习爱好课堂上努力贯彻当前一些新的教育理念创设轻松民主的教学氛围，鼓舞同学踊跃发言以同学为主体，构建探究式课堂模式，挖掘教材与同学的尝试因素引导主动探究，自主猎取学问提高同学的力量止匕外，注意鼓舞后进生，供应更多的机会给他们，使他们也能取得进步，产生深厚的学习爱好

四、抓好同学平安教育、卫生工作平安、卫生教育是学校工作中的重中之重一学年来至始至终没有放松平安教育，严格根据学校制定的平安措施去抓，没有发生任何意外事故我利用每周班会宣扬平安、卫生学问，同时教育同学遵守交通规章，不在校内内追赶打闹，留意平安，不任凭上楼爬高，确保同学的平安，常常开展平安教育培育同学自己的事情自己做，随时教育同学留意清洁卫生（个人、校内）不但自己养成良好的卫生习惯教室、校内卫生也要保持清洁，收到了良好的效果，同学的卫生习惯已初步养成

五、注意对后进生的转化工作在我班，后进生在班中为数不多，但较懒散他们由于特殊贪玩，懒记学问、怕背书，家长管教不善，总是拖欠作业，成果很不抱负其中有一名男生写的字根本看不清，课堂上的还好点，课外的就无法看得清，多次跟他的家长沟通过都没有效果简直拿他没方法因此，转化后进生是班主任的一项必不行少的基本功首先把真诚的爱赐予后进生要做到思想上不卑视感情上不厌倦，态度上不粗暴，方法上不简洁要用自己对差生的一处真诚的爱心，叩响他们心灵的门比如:在课堂上给他们制造条件，鼓舞他们举手发言，准时赐予确定、嘉奖课外乐观辅导、跟踪，多与家长联系，有利于为他们创设一个健康良好的环境，也有利于班集体的建设

六、重视与家长的教育，双向管好孩子为了更好地全面了解同学的状况本学期我实行多种形式与家长建立亲密联系，进行友好交往不仅沟通信息还增进了情感的沟通我对孩子的一片爱心不仅赢得了孩子对我的爱，也赢得了家长的信任鼓舞和支持双向管理同学主要实行定期组织召开家长会，了解同学的学习状况，并对家长提出必要地要求，为孩子在家里创设必要的学习环境，为孩子做好榜样

七、组织同学开展丰富多彩的班级活动，构筑班级教育的平台本学期中除了协作学校乐观完成各项教育教学工作外，还召开了形式多样的主题班会，如我让妈妈露笑脸、缅怀革命先烈，传承优良传统、禁毒、防艾宣扬、绿色环保宣扬、中华弘扬美德、防溺水学问宣扬、交通平安学问宣扬等活动在我校进行的学习交通法平安伴我行交通平安学问竞赛中，我班获得集体一等奖同时还抓住有利时机在班级准时开展手拉手、一帮

一、优秀作业展览等活动，调动了同学们学习的乐观性，使他们增长了课外学问，提高了阅读力量仔细办好每期板报，在教室的墙壁张贴手抄报，营造良好的班级氛围，构建良好的班级文化，形成了良好的班风、学风在四XX届同学才艺展演中，我班的《少年先锋》获得二等奖，这学年被评为优秀班集体

八、今后努力的方向

1、要加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注意对同学力量的培育

2、加强守纪方面的教育，使同学不仅在课堂上集中留意力学习，课下也要按校纪班规严格约束自己利用各种方法，训练同学提高、集中留意力

3、在抓学风上下功夫，努力使班级同学的成果在原有的基础上有更大的进步

4、在集体活动中，培育同学团结帮助精神

5、加强思想教育，明确学习目的，培育正确的学习观经过全班同学的共同努力，他们取得了肯定的成果，但是也还存在有很多的不足之处对学困生的转化措施不够得力，致使他们的学习成果不够抱负要不断改进自己的工作方法，准时改正缺点，把我班建成一个师生和谐，奋勉向上，班风好，学风好的班级而努力奋斗坚持做到每天讲、时时讲，严格杜绝平安事故的发生少先队工作总结学校篇6在这个学期，我中队依据学校工作领导思惟，建设优秀的班风，创造有利于每个同学共性进展，潜能开发的空间和舞台，迷信健全各项治理轨制，进展丰富多彩的运动一学期以来我保持做到以下多少占•

八、、•

一、树立良好的班风增加组织纪律性，渐渐形成良好班风班级是同学学习群体必需具备严密的组织性、纪律性在入学之后即放松组织纪律性则为当前教育任务的实现打下良好的基础从思想教育、行政方法、规章制度等多方面入手，使自己的班级从一开头就有周密的纪律性，并在此基本上造就同学的优良学风通过学习目标性、治学立场、集体主义等多方面的教育，树破模范，形成精确舆论，从而使更多的同学形成优良学风当大多数同学形成尊师爱友、勤恳学习、关怀集体、遵照纪律、困难朴实、酷爱劳动、讲求卫生、乐观锤炼的优良学风时，一个良好的班风也开头形成，这种良好的班风反应了大多数同学的精力面孔表明班级的特色良好的班风是逐步形成的，班主任有意识的培育、教导是至关重要的应当讲清情理、建立榜样、严峻恳求、重复实际、坚持不懈从懂得开头进行行为练习，形成习惯，进一步形成良好的班风

二、做好班干部的工作在班级管理中，对班队干部的装备与领导是极为重要的班队干部是班主任开展工作不行缺乏的小助手但更为重要的是班队干部的岗位是培育、进步同学综合素养、促进同学全面进展的课堂，它应当面对每一个同学班干部轮岗，就是让全班全部同学轮番担负班干部我的做法是先定岗，而后同学竞选上岗，组成第一轮班委下一轮则由个人被迫申报，再依据申报职员形成情形及班级工作必要师生探讨断定新一轮班委，轮换周期为一个学期工作轮岗制为每个同学供应了充分呈现本人的舞台由于主客观多方面的因素，班主任常常有意无意地疏忽一些较为内向的同学，留神不到他们的优点，这些同学优良的品质与某方面的专长又经常是隐含着的;某些较为俏皮的同学又常因名义的淘气而淹没了他们的勇敢、正派、热忱等闪光点这两类同学一旦领有了发挥才能、展现自我的机遇，往往比别人更爱惜，更尽力

三、发挥班级文化的功能，形成同学的优良品质班级文化存在指向性和推动作用的功能指向是指班级文化的构建方向和目标;推动是使班级文化向着指定方向和目的前进的内驱力跟外在因素因而，施展班级文化的功效，造成同学的精良品德也是古代班级文化建设的重要义务班级文化的物资载体分为显形文化和隐性文化显形文明有板报、条幅、满洲里市湖西学校其次届校内文化节得跳舞编排等，隐性文化则表示为班风、学风等在显形文化方面，创设良好的环境，能对同学进行耳濡目染的陶冶和沾染苏霍姆林斯基说的“使学校的墙壁也谈话僦强调了环境育人的主要性在隐性文化方面，能够《学校诞辰常行为标准》为准则，经常懂得同学的思维，按期进行品行评定评估每个同学的行动表现表彰进步，帮助落后在良好的班风的增进下，使每一个同学构成良好的品质

四、让同学在活动中成长踊跃开展各项活动，活动的教育意思要能奇异自然地浸透在其中当受教育者在教育活动开端之前就清晰地晓得“我在受教育‘，这样的教育先就失去了一半成功的机会现在的同学大都是独生子女在家是”小天子小公主，事事顺心，唯我独尊，这样的孩子都是比拟自私、冷淡、缺少爱心同学时常在一些小事上表现出较强的个人主义，凡事琐屑较量，犯了过错总把义务推给别人为此，我设计了以“爱的贡献为主题的一个系列活动，让他们从身边的同窗身上学会⑵坚持每天升降旗制度这是实行每日升降旗制度的其次学期全校师生包括学校保安都在坚持按升降旗的要求执行，升旗的时候面朝国旗方向肃立更应当点赞的是各中队的旗手们回顾本期有许多周都遇到大雨天，每当我站在阳台上看着在大雨中，坚持升旗的队员们，我都深深地被他们感动他们克服困难，坚守自己的职责，保证了国旗的每日升降，维护了五星红旗的庄重与神圣

2、坚持红领巾监督岗的检查每周由大队部组织对值周班级的队员进行礼仪培训，强化检查要求指导他们对全校两操、礼仪、行为习惯等方面进行检查，每天检查每天公布一些班级值周过程中特别尽职四5班到校早、站姿端、问候准时，得到值周老师表扬，六7班杜月超同学由于检查眼保健操过程中受到某个班级的抵触，不让他检查，他主动跑来询问如何处理，实事求是的态度让我很观赏，在提出的具有核心价值观的少年儿童，就是需要这样凛然正气三7班周睿在检查过程中，都要轻轻提示”没有佩戴红领巾、队徽的同学们，明天要带上哦!监督岗的队员充分明白自己肩负的职责，这样才能有效监督全体队员的言行，同时也增加红领巾监督岗在队员心中的威信和地位

3、坚持红领巾广播《红领巾飘起来》是我们红领巾广播站固定的开播曲，广播站也是各个班级展现班级风采的一个重要宣扬窗口每周主题由四到六班级各中队详细支配策划，每周的开场白及主题各不相同，使每个栏目共性更鲜亮，更具特色比如第一周五1班围绕植树节和学雷锋关怀别人，学会宽容待人作为一名班主任，当真组织同学开展好丰硕多彩的课外活动只是众多工作中的一项，我将遵守”捧着一颗心来，不带半根草去，的至理名言，始终翻新力争把班级工作做得更好，使我的同学健康成长少先队工作总结学校篇7本学期，我校少先队工作依据胡对少年儿童提出的”勤奋学习、欢乐生活、全面进展，的要求，始终围绕市、区少工委的工作精神，结合学校实际，注意在工作中创新、在活动中进展，不断磨练、不断完善深化雏鹰争章体系，充分发挥少年儿童组织的优势，深化浅出讲道理，寓教于乐搞活动，满腔热忱做服务，扎扎实实抓建设，构建”全队抓基层，全队抓落实务实有效的工作运行机制，推动我校少先队事业的新进展

一、紧扣爱国主义教育，开展形式多样的少先队活动

1、开学初在进行常规教育的同时，教育全体队员养成良好行为习惯的重要性

2、二月份⑴开学第一天，进行了隆重的开学典礼，同学们对新同学、新老师的到来表示出热闹的欢迎2结合新学期、植树节的到来，以及新学期对同学的纪律要求大队部开展了“崭新的我们‘墙报评比，以新的面貌迎接新的学期的到来⑶组织征订各类报刊杂志，少先队两报一刊，丰富少先队员课外阅读学问，提高少先队员各方面素养，加强少先队阵地建设

3、三月份⑴组织8个同学家庭参与20xx麦当劳植树节，活动，渗透环保教育2在四五班级范围选拔产生新一届红领巾广播员⑶筹备天河区“星级队部室评比，进行少先队工作资料的完善和补充，组织大队委争论队部室的设计方案

4、四月份⑴在二班级开展”一起来洗手，的健康、卫生教育活动，邀请麦当劳叔叔与同学们做互动表演⑵全校组织香江野生动物园的春游活动，丰富同学课余生活释放学习压力3相应少工委号召，为西南干旱灾区进行“一元捐，，全校捐款人民币

9986.90元，一三班级的同学制作了爱心卡，四六班级的同学写了激励信，为灾区同龄人送去祝愿⑷组织瑞思英语亲子体验活动T在嬉戏中建立良好的英语学习意识

5、五月份1在本学年的广州市、天河区的少先队评先活动中三2小小读书蚕小队获天河区特色小队称号、五⑶栗维源同学获广州市优秀少先队员称号、少先队辅导员马婷婷老师获广州市优秀少先队辅导员称号、郑建聪校长获天河区支持少先队工作好校长称号2响应国务院的号召，在得知玉树地震后，进行了降半旗默哀仪式，在随后发动的捐款中，全校师生乐观响应，共捐出人民币

32959.5元，3个小时后马上汇往了广州市青少年进展基金会，以最快的速度为灾区送去我们的微薄之力3组织

三、四班级的优秀少先队员参与广州市庆祝六一儿童节参加观众互动表演环节⑷开展”环保剪贴画活动，邀请必胜客的姐姐与四班级的同学互动嬉戏，在嬉戏中学习环保、节能、低碳生活的小学问，渗透环保教育⑸开展了以“四好少年为主题的墙报评比活动，在活动中渗透对新时代少年儿童的期望和要求

6、六月份⑴在天河区”星级队部室评比中，以高分通过”达标队部室’的评定，展现了学校少先队工作的成果2结合期末考试对同学的学习要求，大队部开展了有关考试相关内容的墙报评比，以求在紧急的期末复习中缓解学习压力，营造宽松气氛⑶开展期末的”十星好少年评比活动，各中队评出全面进展的六星级至”十星级好少年，和单项突出的”学习进步星平安文明星，、”书写工整星，等等经过了一个学期的努力，同学们都有了很大的进步和提高⑷参与了广州市团委举办的第七届中学校生书信节，畅想亚运做亚运小仆人

7、七月份发放暑假活动倡议书，引导同学如何度过一个有意义的暑假

二、常规建设

1、抓好少先队基础建设⑴建立健全升国旗制度，每周实行主持人、升旗手、护旗手轮岗制由值勤中队选择优秀队员担当，并在各中队评比出优秀队员当国旗小卫士，增加队员荣誉感2定期召开大队委例会商讨近期少先队工作支配并听取队员心声，准时反馈队员看法3搞好少先队“小家务，工作，包括红领巾广播站、队报队刊的征订、发放，每周纪律、卫生模范班级的评比工作

2、开展”树良好校风、创建文明班，的活动大队部为培育同学的养成教育，贯彻落实《学校生日常行为规范》，依据各项评比内容，每天进行纪律、卫生各项评比坚持做好每天一统计，每周一嘉奖，每周评比出纪律、卫生模范班，让队员们时刻呈现出良好精神面貌以上是我校本学期少先队工作总结，内容新奇多样，但在少先队社区化建设等方面仍需要着力加强，以使我校的少先队工作开创具有我校特色的少先队工作的里程碑，更竭诚地为少先队员的成长服务少先队工作总结学校篇8光阴似箭，日月如梭不知不觉中一学期已经过了本学期我班少先队工作在学校领导和少先大队的支持下，乐观开展了丰富多彩的活动，拓宽了队员的活动领域，充分发挥少先队组织乐观、开拓、独立、创新的作用，少先队工作开展得有声有色使同学得到了熬炼为了使班级的中队工作更上一层楼，现将本学期工作总结如下

一、进一步加强思想政治教育，造就良好的班级风气半年来，我中队依据学校少先队大队部的教育工作方案，开展了一系列的活动首先利用开学之初，抓住有利时机，借助班会对全体同学进行政治思想教育，新版《学校生守则》和新版《学校生日常行为规范》的强化教育，使每位同学都能快速地从假期的散漫、生活无规律中转化到正常的学校生的学习生活;同时，对全体中队委成员进行新学期工作的支配，激发了他们乐观向上的思想意识，形成了团结、务实、乐观、争先的良好班风，增加了中队的分散力;再者，结合同学身边的正反事例仔细剖析，分析其是非，总结其教训，吸取其阅历，引导同学进行自我教育，完善自己;最终，利用每周一次的升国旗仪式对全班同学进行爱国主义、讲文明、懂礼貌教育，并从同学的一举一动、一言一行入手，使每位同学从小形成良好的行为习惯、文明习惯在我国西南遭受六十年不遇的特大旱情之际，我班乐观响应团中央、市、区少工委的号召“捐献一瓶水，献出一份爱）在此次活动中，我班捐款48元，愿这带着深深祝愿的春雨T能给干旱的西南灾区带去我们最美妙的祝愿！20xx年4月14日7时49分，青海玉树藏族自治州玉树县发生

7.1级地震这场地震给灾区的群众造成了巨大的创伤和苦痛，灾难突如其来，震撼着每个人的心灵，中国人民在经受了今年的西南旱灾之后，面临又一场严峻的考验!玉树灾区人民的苦痛和面临的巨大困难，深深牵动着我们的心在学校的号召下，我班同学乐观开展捐款活动，共捐款298元他们说我们捐的每一分钱都饱含着无价的爱心，都将化成一缕缕阳光，汇成一条爱的河流，给灾难中的玉树人们以无限的力气!我们的心连在一起，就是一座爱的堤坝;我们的手牵在一起，就是一座情的长城我们祝福:漂亮的格桑花永久盛开，玉树永久临风不倒！

二、连续加强中队平安教育，周密落实各项平安措施，防患于未然本学期中，能够针对当前诸多担心全因素，对同学的平安教育工作做到长抓不懈、警钟长鸣平常挤出时间给同学灌输有关平安方面的学问，不厌其烦地对他们进行平安教育由于同学还有点小，我不但对他们进行平安学问教育，而且在课余时间也留意去观看他们的动静，只要发觉了某个同学有担心全的行为，就准时进行教育，要求改正

（一）就全国各地发生的担心全大事进行讲解，告知同学平安的重要性

（二）提出明确要求团教育同学严格遵守学校的作息时间，上学、放学不准在学校和路途中逗留、玩耍，不允许不经家长允许跟同学去了，让家长随时了解其子女的去向团在校内外，不允许同学做危急的嬉戏如;相互追打、奔跑等团教育同学不买三无食品，不吃腐烂变质的食物，不喝不卫生的水和饮料，不吃生疏人给的东西.教育学校生不践踏学校的草坪，不损坏学校的花草树木.教育同学不爬墙，不爬树，不爬学校的篮球架，不爬阳台上的栏杆.教育同学不玩火、不玩电、不玩爆竹.教育同学不带危急的物品到学校（如木棒、小刀、匕首、气枪等利器进入校内）不在高压电线下等危急的地方玩耍.无论是集体活动还是体育课，都必需在老师的带领下进行不得随便离开集体自己活动或不听指挥，遇到他人生病、遇险等，要准时报告老师并且指导同学学会使用各种求救电话

9.夏季、只有在家长或老师的带领、伴随下方可到游泳池游泳千万不能私自到水沟、水塘、鱼塘、游泳池里戏水、游泳一个学期结束了全班无一例平安事故发生但是，平安工作是班务工作中的重中之重，需要我们做到每天讲、时时讲，警钟长鸣才能杜绝一切担心全的事故发生使每一位同学都能“高兴奋兴上学来平平安安回家去

三、结合重大节日，开展丰富多彩的中队活动，丰富同学课余生活本学期，能乐观协作学校进行的各项活动如植树、军训、运动会、值周等活动教育并组织同学乐观投入到活动中去同学的各方面的素养也在活动中得到了提高利用三八，、清明节，、”五一国际劳动节六一儿童节，等有方案地组织同学开展多种形式的活动，对少先队员进行爱国主义教育集体主义教育，社会主义教育，在少先队员中弘扬和培育民族精神，让少先队员在活动中产生民族骄傲感3月8日开展“妈妈，您辛苦了，活动以此来表达同学们对母亲的的感恩之情4月5日是清明节，向同学介绍烈士的光荣事迹，以及其它革命先辈的事迹，并开展缅怀革命先烈’的主题会，使同学们懂得今日幸福生活是千千万万革命前辈用生命换来的，要好好珍惜，并立志长大了要把祖国建设得更加富强富强5月1日是国际劳动节，教育同学懂得幸福生活靠劳动制造，劳动最光荣，懒散可耻，敬重各行各业的劳动者，学习劳动人民吃苦耐劳、艰苦奋斗的精神要珍惜劳动成果，爱惜公共财物，培育勤俭节省的习惯，乐观参与力所能及的家务劳动和公益劳动6月6日是第十五个全国“爱眼日:为增加同学爱眼护眼意识，促使其养成爱护视力、预防近视的良好习惯，结合学校大队部提出的详细要求，我班开展了“爱眼护眼学问竞赛等活动，进一步增加了同学爱眼护眼的意识，尤其是同学知晓了爱惜眼睛、预防近视的重要性“爱眼日।活动的开展对我班同学预防近视的工作起到了乐观的作用，达到了预期的目的，收到了良好的效果

四、借助学科教学这一阵地对同学进行潜移默化的品德教育，提高同学的综合品德素养学校教育主要是养成教育，一个人能否养成良好的行为习惯和高尚的思想品德，关键在于学校阶段的教育同学良好的思想行为不是一朝一夕形成的，而是通过每一件事，每一项活动，每一节课，长期熏陶才能形成本学期，我着重从入手抓日常行为规范的养成教育我以课堂生活为主体，以常规训练为主线，加强了对同学课堂纪律、常规、礼貌、卫生和劳动等几方面基本行为准则的教育培育同学对学习的责任感和自学、自理、自控的力量，使课堂教学中师生和谐统一地完成各项教学任务

五、抓好学风建设，提高同学的学习成果针对班级同学纪律差的特点，加强学习习惯的培育我首先加强学习目的性教育，要他们明白自己已经是毕业班的同学了，要端正学习态度，真正做到”团结、守纪、善思、活泼）每天找同学谈心，了解他们的思想动态，明白他们的喜怒哀乐，让他们知道老师对他们的殷切期望并留意改革教学方法，向四非常钟要质量，减轻同学负担使他们能在轻松开心的气氛中学习并做到抓两头带中间，利用休息时间为学习上有困难的同学补课，增加他们的自信念，不使一个同学掉队虽然我做了大量的工作，但我班还存在着不少问题如与其他班相比，我班同学纪律差、行为习惯差，个别同学不仔细完成作业需要老师一遍遍督促，组织纪律观念不强，仆人翁意识不强，写字整体质量有待提高等等，全部种种现象经常让我头疼今后，我要加大力度，多花时间和精力狠抓班级管理，争创文明班队少先队工作总结学校篇9本学期，我校的少先队工作在学校领导的指导下，在全体班主任和少先队员的共同努力下，并以形势多样的活动，拓宽了队员们的活动领域，充分发挥少先队组织乐观、开拓、独立、创新的作用，使我校少先队工作的稳步前进，取得了肯定的进展现将本学期工作总结如下

一、本学期主要完成以下工作

1、坚持规范的升旗仪式升旗仪式，是激发同学爱国情感，培育少先队员竞争意识，增加其荣誉感的最佳时期，每周一全体师生肃立在庄重的五星红旗下，在雄壮的国歌声中倾听着国旗下讲话，每一次的国旗下讲话，我们都要求每位同学细心预备，确立教育主题每一次都能给全校师生带来一道丰富的精神早餐本学期共收集同学国旗下的讲话稿10篇

2、定期召开大队委员会议，让他们在各方面都起到带头作用，坚持在队员中贯彻执行《中学校生守则》和《学校生日常行为规范》，准时订正同学中的不良风气，激发同学的五爱热忱

3、加强校内广播宣扬建设，连续办好校内广播，极大地推动了同学的写稿乐观性，丰富校内文化生活共收集广播稿14篇

4、平安工作平安工作是学校工作中的重中之重除了每天的晨会强调外，学校还要求每周五的最终一节课作为平安教育课在开学初的3月18日和19日，学校行政班子分组对校内内及学校周边进行播音;五4在平安活动周以平安为主题给同学们提出许多好的建议;六6班从接到通知便乐观预备，我供应给他一个现成的主题，黄老师很仔细的收集了符合六一儿童节的主题和内容，激起了队员们对六一节的期盼和节日气氛的渲染五2班的校内笑话，在紧急的学习中缓解压力，在全校引发阵阵笑声，让红领巾与同学们的心更近了

4、坚持主题队会规范、检查、评比制度主题队会是展现队员活动成果的场所，是熬炼队员力量的舞台大队部对各中队主题队会主题在开学初对每个月的教育主题进行了统一支配，组织检查，进行了评比在六一节前夕，在晨会课时对我校少先队员的红领巾、校徽佩戴做了明确的要求，收到很好的效果，队员们懂得了佩戴红领巾、校徽不是为了好看，而是一种责任六一节，大队部开展了一次全校的“庆六一，大队主题活动，规范了主题活动的程序在全校各中队的共同努力下使我校主题中队会的开展状况上了一个新的台阶

二、以大中队主题活动为载体，开展少先队活动

1、胜利组织了雷锋月活动三月是学雷锋主题教育月，学校在三月初进行了学雷锋活动的启动仪式，通过校内广播、国旗下的讲话，主题中队会，组织36班级同学到汉丰湖边参与学雷锋、爱环境的实践活动等形式广泛开展学雷锋活动，大队部分班级和学段对学雷锋的任务进行了说明，让各班级依据自身孩子们的年龄特点都能相应找到自己的任务，同时还开展环境进行平安检查，以后每月进行一次检查并将检查结果向教育站汇报，不合格的地方进行准时整改一学期来不消失平安问题

5、按上级要求组织开展20xx年弘扬雷锋精神参加自愿者服务，主题教育活动，大力弘扬”奉献、友爱、互助、进步，的志愿精神培育教育青少年服务国家、服务人民的社会责任感在此活动中评出了雷锋式的好少年14人进行了表彰同时组织同学开展学雷锋，做美德少年，网上签名寄语活动

6、4月1日上午学校进行“法制平安教育大会T邀请了镇政府各有关部门和派出所的法制副校长到校作报告通过这次教育大会同学学到了不少平安学问，自我爱护意识得到了提高

7、4月26日进行全校性的个人卫生检查通过检查，使同学知道自己在卫生方面哪些地方做得不够，养成爱卫生的好习惯

8、5月份组织同学进行”文明美德伴我行，读书演讲征文活动以及“在党旗下成长诗文大赛使同学在学习活动中受到教育

9、组织”启蒙学校首届体育文化艺术节暨20xx六.一国际儿童节’活动并取得了圆满胜利使同学在艺术节中受到教育，学会合作，学会交往，学会感恩同时使自己的才华得到呈现

10、组织同学进行“平安生产月，活动，在活动期间，同学共写出平安作文400余篇，评出了优秀作文14篇进行了表彰同时组织同学进行了“全省中学校校平安学问网络竞赛活动，参加人数400余人，占全校同学数的70%、本学期日常管理工作:日常管理是学校德育工作最基本的组成部分，也是安定同学学习生活环境，使同学养成良好的行为习惯的保障，也是组织和开展少先队活动的必要前提日常管理工作包括同学良好的生活习惯、学习习惯、文明行为习惯的养成少先队大队部每天都对同学的考勤、日常纪律、仪容仪表、班级卫生、每天的早读和两操等一系列同学日常管理工作进行”落实、检查、通报）每天的检查结果累计作为班级考核的一项依据进一步加强同学集体荣誉感，班级分散力，并大力加强同学文明礼仪习惯教育、集体问候等文明习惯的检查，树立了同学的良好的文明礼仪习惯

三、仔细组织丰富多彩少先队活动少先队活动是少先队的生命，只有通过各种形式的活动来进行教育，才能取到事半功倍的教育效果布满时代气息的活动，是少先队的灵魂所在随着时代的进步，少年儿童的时代特征和教育环境发生了重大而深刻的变化作为新世纪的少先队，必需顺应时代进步的潮流，站在时代的前列和实践前沿，解放思想，与时俱进，以创新开拓的思想观念和奋勉有为的精神状态开展工作本期开展了以下一系列的活动如庆植树节，感恩父母的“母亲节父亲节，庆”六.一’等活动，环保活动，交通平安系列活动等等总之，我校本学期的少先队工作做得较为扎实，较好地完成了学校交给的各种任务，通过少先队工作的开展，同学的思想素养提高了，行为更为规范了，遵守纪律的观念更强了，为学校其他工作的顺当开展打下了良好的基础同时，本学期的少先队工作仍存在一些不足比如一些同学还是不能养成爱惜公共卫生的习惯，上课不用心听讲，有时旷课，破坏校内卫生的状况时有发生因此，下个学年我们要更重视少先队工作，发扬优点，弥补不足，仔细向别校学习阅历，以便让我校的少先队工作更上一层楼，更好地为学校的教学工作服务，培育出德、智、体、美、劳等全面进展的社会主义建设者和接班人了小雷锋义卖活动，在义卖活动前期的预备中

四、五班级各班老师依据方案开动脑筋细心预备，从店铺的设计还到销售员的培训，从商品的收集到价格制定，从前期的宣扬到活动结束时场地环境的保持，老师们都进行了大量细致、创新的工作，活动一开头现场推销员自信、精辟的叫卖和推销，精彩的讨价还价让整个市场沸腾了起来，在本次活动中充当顾客的其他班级同学也在老师的细心组织下有序地进入市场，文明的购买，特殊是

一、二班级各班还为孩子们消费理念进行了指导，指导孩子如何辨别商品，理性消费等，比如一班级8班的王浩宇还骄傲地向我展现他在卖五元钱的玩具讲价后只花了两元钱总之本次义卖活动又为孩子们供应了一次难得的实践机会本次义卖的爱心基金所得共计25948元评比出四

7、六5班为本年度“雷锋式班级，，获县级表彰

2、艺术节系列活动五月是我校一年一度的艺术月，今年是我校第十届红领巾艺术节，在今年的艺术月里大队部在相关领导的指导下，提前思索了方案并做了布置，在各班级、班级仔细的组织下，在音乐、舞蹈以及全校老师辛苦工作和大力支持下今年艺术月活动的开展取得了较好的成果，进行了小小唱歌家、小小舞蹈家、小小演奏家的竞赛，一个个小选手细心预备、乐观报名、刻苦排练，许多班主任全程伴随、指导班级同学参与相关竞赛，比如五班级的龙红梅、邓长玉老师自发的带领全班同学为班级的参赛选手加油鼓劲，在竞赛现场我们看到一个个劳碌的老师、他们在用实际行动感动着学校、感动着孩子、感动着家长艺术节的总结最应当值得总结的是今年的六一合唱表演，从方案下发的那一天起，时间紧、任务重，各班级在驻班级领导、班级组长的指导下乐观行动了起来，选演员、选节目、督促排练、预备道具等每一个环节、每一个细节都在各班级的老师们细心布置下悄无声息地进行着，虽然老师们不是很专业，但他们训练得很仔细演出由于天气的缘由一再推迟，但在全校各部门和老师的努力下，最终呈现出的是一片有序地景象舞台上精彩的展现，台上、台下的共同演唱，舞台下是整齐的队列，宁静、文明的观众整个活动过程，每个节目组织有序，连接紧密，表演者全身投入，让今年的艺术节汇报精彩之外更多了一份惊喜在表演完的那个时刻，我的脑海里出现出只有一个词和谐，我为全部老师们的付出制造出的校内和谐之美深深感动着

3、上报市关工委组织的“情系教育关爱留守儿童，活动十名同学，其中一至五班级各2名留守儿童

4、进行了新队员入队仪式在今年的六一前夕学校大队部组织了一班级新队员入队仪式，由于活动当天下了很大的雨，我们简化了许多的程序但在五班级同学给一班级系上红领巾后，当我们看到一个个同学举起右拳，一张张小嘴吼出铿锵入队誓言时，我们感受到了那一颗颗跳动的童心，火一样的激情，水一样的纯真

5、开展”四好少年真善美伴我行彳正文演讲竞赛

6、评比出本年度”二校亮丽礼娃娃T并予以表彰

7、组织参与县级乐器课堂展评竞赛，在接到通知后乐观组织音乐组老师在全校选择同学参与排练，参赛的口风琴课堂展现、葫芦丝演奏分别获三等奖，我校也获团体三等奖

8、组织参与开县电视台《百姓大舞台》儿童专场节目展演活动，由彭冬平老师牵头的选择40名五班级同学排练的《吟古文之韵诵中华文化》节目获好评，同时选择了12人录制的光盘被推举参与重庆市第七届中学校生艺术展演活动，目前节目已经录像上报

9、圆满完成各项接待任务少先队大队部在本期胜利完成了校长岗培日，校长影子培训，与铁桥、敦好教研研训等活动的领导和老师们的接待和路线引导任务良好的礼仪和热忱、大方的小导游们给到校的领导和老师留下深刻的印象

10、胜利组织开学典礼和散学典礼暨六班级毕业典礼

三、工作的不足，及以后的设想

1、中队会程序还需进一步规范，落到实处通过六一节的预演汇报，许多同学对呼号不清晰要求在开展中队活动时，不行忽视这一环节

2、由于是第一次组织这个活动，艺术节的”唱歌家，演奏家、舞蹈家，报名时有些仓促，一些同学没能得以施展才华，还有些考虑不周全，下次将做更周详的方案

3、舞台的国旗杆仍旧打结，每个班级之前都仔细训练，可是不行控因素依旧存在，这对升旗的同学是一个考验，也为代表班级升旗时消失差错而更加紧急，要尽量想方法解决这一增加旗手负担的外在缘由

4、亮丽礼娃娃，这个奖项应当是二校同学的最高荣誉奖，本期还重视不够，对礼娃娃的评价还将思索是否需要一些量化评价标准总之本期少先队取得的一些成果与各位领导的支持和各位老师的乐观协作、努力工作是分不开的在今后的工作中，我将一如既往的踏实工作，奋勉进取，利用少先队的阵地优势，为在校内中营造一种乐观向上的氛围而不懈努力记得克鲁普斯卡娅说过”要当好辅导员关键在于提高自己的素养我会不断学习，提高自己的学问、力量、水平，提高少先队工作成果，把我校少先队工作搞得更好、更完善愿春晖洒向每一片绿叶，愿我校的少先队工作一年一个新台阶少先队工作总结学校篇2光阴似箭，日月如梭，转瞬间一学期的少先队工作又结束了我深深地体会到这份工作离不开各位领导的关怀和指导，同事的理解和关心一学期来，我们坚持以爱国主义为主线，以行为养成教育为基础，以班集体建设为重点，仔细开展少先队工作现将工作总结如下

一、仔细对待每一次升旗仪式国旗是祖国的象征，它是神圣的我们把每一次的升旗仪式当成是对队员进行革命乐观主义和爱国主义的一堂好课通过升旗活动的开展，同学们变得更加懂事了

二、仔细抓好校内纪律、卫生督促检查工作从开学初到学期末，学校常常强调纪律卫生状况，教育同学讲文明、懂礼貌，管理好个人和班级卫生发觉不足准时找各班落实在各位领导和老师的督促下，各位同学的仔细努力下，不文明现象基本杜绝，乱扔纸袋现象基本消逝，吃零食现象慢慢削减，校容校貌有了很大的变化

三、仔细开展好大、中队活动依据学校开学初的支配，我们仔细开展了以下几方面工作

1、开展了丰富多彩的少先队活动通过植树节、扫墓、劳动节等大型活动，加强了同学们对环境的爱护、祖国的喜爱多方面的熟悉和教育，使同学们思想有所进步

2、同学们严格要求自己，从文明礼貌方面做起，使同学从小养成良好的品德习惯

3、依据开学方案部署，仔细组织好主题班队会，同学不同程度的受到了关爱他人、奉献爱心的教育并通过讲故事、竞赛等形式各项纪念活动

4、同学的平安至关重要，我们常常对同学进行平安教育，时时刻刻把同学平安放在首位，发觉状况准时解决比如遵守平安规章，避雷措施，预防食物中毒，地震中的自救，做到常常强调、教育

5、针对总校规范书写要求，学校组织同学进行书法竞赛，调动了同学们练习书法的乐观性回顾一学期的工作，我们轻松的走了过来现在我校的同学们体验着收获与欢乐，我们将一如既往地踏实工作，努力进取！少先队工作总结学校篇3我依据学校制订的工作方案及少先队大队制定的工作方案，结合本班级的实际制定了切实可行的班队工作方案，实行了有的放矢因材施教的工作思路，努力实现乐观、务实、高效的工作方式，取得了肯定的教育教学效果现就本学期我班的班队工作总结如下本学期，基本了解了班级每一位同学的思想状况及学习状况;坚持常规教育，加强遵纪守法教育，做到无违法行为，无事故发生;建立班级学习、活动、生活正常秩序，形成良好班风;开展一系列丰富多彩的少先队活动，推行素养教育;班级同学养成良好的学习、生活习惯，爱惜公物，常常保持班级干净、美观，卫生责任区无卫生死角;加强班集体建设，树立良好班风强化日常行为规范训练实行的方法及措施

1、对同学进行爱已教育，教育同学严以律己，对自己负责，做到自尊、自强、自律、自理、自护

2、充分利用早会、班队活动、学科教学对同学进行平安教育

3、发动同学要有为班集体服务的热忱和责任，鼓舞每位同学乐观参加，毛遂自荐

4、倾听班队干部的看法和工作中的困难，关心他们出办法、找方法，给班队干部制造工作熬炼的机会，独立开展课余活动，放手让他们用自己的思维和方式去解决班级问题以上这些努力和结果，只是我工作的职责和应达到的目标，由于阅历不足，才能所限，工作中也有失误和许多不足。