小学灭火和应急疏散预案

XXXX小学灭火和应急疏散预案为了保护师生员工人身、财产和公共财产安全，提高灭火战术、技术水平和快速反应能力，赢得战机，及时有效的扑灭火灾，迅速疏散人员，将危害控制在最小范围，损失减少到最低限度，特制定本预案

一、组织机构

（一）指挥部及其职责学校成立灭火和应急疏散指挥部，校长任总指挥，副校长任副总指挥主要职责如下学校成立应急小组组长XXX副组长XXX成员XXX救援物资灭火器、灭火毯、消防栓等.平时指导全系灭火和应急疏散的宣传教育、培训演练.战时指挥协调各职能小组和义务消防队开展工作，迅速果断将火灾扑灭在初始阶段，协调配合到达火场的公安消防队开展各项灭火行动.配合协助公安消防机构做好火灾事故调查等善后工作

（二）指挥部下设各成员组，由教工人员组成，主要职责如下.灭火组XXX了解学校建筑格局及道路情况了解电线路了解学校内楼房装修材料的性质了解学校所有消防设施的放置地点了解消防设备的保养维护与操作方法6清楚指定的逃生路线.警戒组XXX了解学校建筑格局及道路情况2当某地发生火灾时，应迅速确定安全逃生的路线以便疏导他人逃生3在警戒线负责拦阻无关人员进入火灾现场4阻止歹徒趁火打劫.拆卸组负责拆除所有障碍物的人员杨秀涛了解学校建筑格局及道路情况了解学校内楼房装饰材料的性质了解电线路了解火的走势5清楚指定的逃生路线.负责水源疏导的人员XXX了解水源与抽水马达开关所在了解水压状况3平时经常检查通水管道，防止堵塞4清楚指定的逃生路线.负责电源截断的人员XXX1了解电总开关及各分开关所在2清楚指定的逃生路线.救护组XXX1应接受紧急救护的工作2应配备急救箱3应了解一般药物的使用4清楚指定的逃生路线

7、疏散组XXX了解学校报警设施和广播所在地了解学校内楼房装修材料的性质3清楚学校所有消防设施的放置地点了解消防设备的保养维护与操作方法了解火的走势清楚指定的逃生路线

二、报警.原则报警早、损失小发生火灾时，在场人员应及时通过有线或无线电话向火警“119”台和校保卫处值班室报警.报火警时要做到1沉着镇定，不要挂错电话，延误时间2讲清着火单位的名称地址，如哪个部门，什么位置和什么明显标志3燃烧的是什么物质，起火部位，火势大小，有无人员被困，以及报警人的姓名、单位和电话号码，以便及时联系4报警后，应立即派人在路口等候，引导接应消防车进入火场灭火5报警时，应组织在场人员立即扑救火灾和疏散人员、物资

三、抢救人员和疏散物资义务消防队1应变保护组组长XXX组员:XXX2疏散组组长XXX组员中层干部、年级组长、各班班主任、任课教师3通讯联络组组长XXX组员XXX4人员救护组组长XXX组员XXX5协调组组长XXX组员XXX发生火灾时，如有人员被火围困，要立即组织力量抢救应坚持救人第一，救人重于救火的原则，救人是火场上的首要任务火场寻人方法，主要有大声呼唤和深入内部寻找两种进入火场救人，要选择最近、最安全的通道，如通道被堵塞可迅速破拆门窗或墙壁；遇有火场烟雾较浓、视线不清时，可以爬行前进，并采取呼喊、查看、细听、触摸等方法寻找被困人员深入火场寻人，要注意在出入口通道、走廊、门窗边、床上床下、墙角、橱柜、桌下等容易掩蔽的地方发现人员救人时应注意安全，进入火场要带手电和绳子火场烟雾弥漫，没有防毒面具，可用湿毛巾捂嘴，防止中毒可用棉被、毯子浸水后盖在身上，防止灼伤火场救人方法，应根据火势对人的威胁程度和被救者的状态来确定对神志清醒的人员，可指定通道，引导他们自行脱离险区；对在烟雾中迷失方向的人员，可指派专人护送出险区当抢救的正常通道被隔断时，应利用安全绳、梯等将人救出火场疏散物资是减少火灾损失，控制火势，防止蔓延的有效方法首先要及时疏散受火灾威胁的易燃易爆物品，对不能移动的上述物品，要集中一部分水源均匀地冷却其外壁，降低其温度；其次要疏散重要文件、资料和贵重设备及物品等，并把疏散出来的物资集中存放到安全地点，指定专人看管，防止丢失，被窃或坏人乘机破坏人员、物质疏散后应在指定地点集中清点，并查明有关情况，及时向指挥部报告

四、火灾原因调查.火灾原因调查组火灾原因调查组由消防指挥部有关人员组成，总指挥或副总指挥任组长，其它成员担任组员，其任务是对发生每一起火灾，特别是重、特大火灾，都要及时查明原因，或协助公安监督机关查明原因，坚持“三不放过”（原因没有查清不放过，事故责任和群众没有受到教育不放过，没有落实防范措施不放过）的原则，进行严肃处理.调查火灾原因的方法和步骤

（1）保护现场

（2）认真调查访问

（3）仔细检查现场

（4）配合进行技术鉴定

（5）配合进行分析认定原因，认定火灾原因，包括起火时间，起火部位和起火点、起火物和起火源，火灾性质和责任要求认定有据，否定有理，正面能认定，反面推不倒

（6）写出调查报告，即经过综合分析认定，要把确定的火灾原因，火灾责任和应吸取的教训，写成火灾事故调查报告并存档

五、附则本预案自公布之日起生效校长签字盖章。