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孩子厌学怎么办新学期已经开始,按说正是干劲十足的时候,但有一部分孩子却始终打不起精神,早上去学校能拖就拖、上课时形同梦游、写作业哈欠连天……很多家长都以为这是“假期综合症”作祟,但并不是所有孩子都能恢复过来,因为他们可能已经陷入了厌学的怪圈厌学情绪很容易被家长所轻视,因为这在孩子的成长过程中很常见,家长们会认为这只不过是孩子闹情绪不想学习,批评一顿就好了但实际上,如果不正确处理孩子的厌学情绪,则很有可能发展为厌学症,这是一种严重的心理障碍,甚至可能导致孩子辍学厌学情绪,因何而起?一直以来,很多人将厌学的原因归咎于学习本身,认为学习作为一个复杂的脑力活动,需要付出很大的心智努力,这个过程中,必然伴随着高度的精神紧张,长此以往就会出现厌倦情绪实际上,厌学的主要原因是学习动力不足,而影响学习动力的因素一般有主观和客观两种,总的来说,主观因素是学生在学习过程中遇到了困难,而客观因素则大多是由于外界带来的压力,这两种因素都会导致孩子对学习产生抵触心理如今的孩子普遍都面临着强大的升学压力,父母的期许、老师的管教和同学之间的竞争,都会让孩子倍感焦虑,如果此时孩子自己在学习过程中遇到问题,而且也没有很好的方法助力,那么在双重因素的影响下,必然会对学习失去信心从实际来看,学习问题和升学压力会一直存在且是我们必须面对的,要想让孩子不再厌学,家长必须要和孩子站在一起,帮孩子重拾学习信心和动力如何帮孩子解决厌学问题?1接受孩子的厌学情绪,宜“疏”不宜“堵”“我和你爸辛辛苦苦把你拉扯大,平时家务都不让你做,你怎么这样对我?”“你说你除了学习,出去还能干什么?”发现孩子厌学,很多家长习惯训斥、责骂,但往往只能起到反作用,原因在于中学生正处于青春期,普遍存在逆反心理,家长的态度越严厉,孩子反而越听不进去面对这种情况,家长应该先接受孩子的负面情绪,分担孩子的烦恼,把厌学当作成年人“不想上班”的心情一样自然看待,不要过度紧张,要知道,孩子们面对的压力不比父母小多少,在月考、期中考、期末考,年年备考的长线战役中,孩子偶尔也会感到疲倦老师和家长除了及时感知孩子的情绪变化,给予开导和安慰外还要教会孩子自己调整自己的情绪,告诉孩子,不想学习是可以理解的,每个人都有疲倦的时候,然后,可以允许他做一些自己喜欢做的事,让他先发泄一下自己的负面情绪2合理规划长短目标,重塑学习动力一直以来,我们始终将考大学当做读书的目标,家长很能理解这样做的必要性,但孩子却未必能完全理解,尤其到了中学以后,进入青春期的孩子很容易受到外界的影响,对这个目标产生动摇,出现厌学或者读书无用的想法如果孩子是由于这个原因而厌学,那么家长就有必要进行合理干预,让孩子明白学习的最终目的并不是为了考大学,而是为了日后过上更好的生活,但考大学是让自己实现这个梦想的最好办法,这样比直接将考大学作为最终目标更容易接受这个过程中,家长可以先进行合理引导,问问孩子未来想过什么样的生活?做什么工作?想做一个什么样的人?在孩子说出自己的想法后,家长要及时给予鼓励,告诉孩子这就是他未来努力的方向循序渐进地引导他建立学习与实现向往生活的正向联系,这个过程可以帮助孩子重新唤起学习动力确立一个长远目标仅仅是帮孩子找到了方向,如果就此放手,孩子还是会感到无从下手,很有可能再次陷入厌学的深渊,为了避免这种情况,我们还需要对大目标进行拆解,将其变为数个可度量、可独立完成的短目标,让孩子能踏踏实实地前进如果孩子目前还在初中阶段,那么长目标就可以设置为考上本市最好的高中,而本学期的每一次考试,包括月考、阶段测验、期中考试、期末考试都可以确定为一个短目标,朝着这些阶段性的目标进行努力,过程中会给孩子带来极大的成就感和满足感,从而源源不断地产生学习动力3形成自己的学习方法,提高学习效率很多孩子之所以厌学,不是因为不努力,而是努力了却没有取得好成绩,问题出在学习方法上家长要帮助甚至陪伴孩子找到适合自己的学习方法,而不是一味焦虑,甚至直接复制别人家的方法每个孩子性格、习惯、思维都是不同的,学习方法也一样只有从孩子自身的学习情况出发,梳理总结出适合自己的学习方法,再辅以学习工具,才能在中高考的战场上立于不败之地。