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文本内容:
如何提高党课进修的效果与质量
一、从学员角度出发,打牢基础党的十九大报告明确提出“把坚持党的基本理论、基本路线、基本方略作为新时代党的建设的首要任务”,而基本理论是我们理论思维的基础,与具体工作同等重要因此,我们进修党课的第一步,就是打牢自己的基础可从以下几个方面着手
(一)学习马克思主义理论,其中包括唯物主义、认识论、社会学、思想史等方面的基础理论
(二)深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,习近平总书记系列讲话精神,系统掌握中国特色社会主义理论体系
(三)学习时事热点和新知识,比如技术、数字经济等,以保持对时代发展的前瞻性预判和理解
二、从讲师角度出发,创新措施,不断提升质量提高党课教学质量,绝非一日之功需要讲师们具备敬业精神与探索创新的精神,积极探索适合自己的教学方法和教学手段,尤其是利用现代化教育技术和手段,打通线上与线下学习的交互模式,充分挖掘数字化教学资源,以提高学员的积极性和教学效果以下是几个推荐的创新措施
(一)线上学习通过微信、博客、电子书等线上渠道,为学员提供有趣、有看点、有针对性的教学资源,服务于学员的便利性
(二)真实案例根据实际工作,精心编制案例和故事,内容丰富、生动动情、贴近实际,以培养学员的解决实际问题的能力
(三)互动式教学采用问答、辩论等互动式教学,让学员们进行实质性的交流与思想碰撞,提高学员的思考能力和团队合作精神
(四)多元化场景在教学设计上提倡多元化的场景教学,用游戏、剧本等形式打破单纯的黑板白字,实现教学场景的丰富和多样性
三、从部门领导出发,建立长效机制,加强监督管理党课进修是一种重要的学习形式,是推进企业组织文化建设、构建良好企业文化氛围、营造健康行业氛围、实现人才梯队建设的重要途径,为企业发展的领导力量和核心竞争力的塑造和培养奠定基础因此,在部门、企业层面,我们需要继续加强监督和长效机制建设,具体如下
(一)制定年度的党课进修计划,明确学习主题、时间、安排及人员,形成制度化的进修管理模式
(二)对进修学员进行考核,激励学员自觉参与、持续提升,加强对党课教学的考核与监督,确保党课进修质量
(三)通过拟订调研报告,来总结与评价各级干部的表现,提炼出优秀党课教学案例,并通过展示和评比等方式,促进全文化建设及工作的开展
(四)建立合理的激励机制,包括晋升、岗位奖励、职称晋级等激励,形成学习榜样,激发更多人参与党课进修最后,提高党课进修的效果和质量,需要的是全社会的共同奋斗,需要的是学员、讲师、领导部门的配合和努力,需要的是每个人在实际工作中发挥主动性和积极性,共同构建学习型和创新型党组织,为实现中华民族的伟大复兴而不断向前第PAGE页共NUMPAGES页。