文本内容:
务实求实,提高教学质量——小学语文教研组2023学年第一学期工作总结小学语文教研组2023学年第一学期工作总结随着教育改革的不断深入,教育教学质量已成为社会各界关注的焦点小学语文教研组在2023年秋季学期中,在结合新课程要求、注重实践创新的同时,努力探索和实践,实现了务实求实、提高教学质量的目标
一、课程建设在教学过程中,小学语文教研组坚持以原“语文”为主线的课程建设思路,建立了一个严谨完整的课程体系,使学生不仅在语文知识方面得到提升,思维能力、合作能力等方面也得到了提高在教材使用方面,我们按照学科、年级的要求,深入研读教材,在可操作的范围内进行有针对性、有计划的改编,逐步探索和形成了适合自身特点的教学模式,让学生在感受优秀记叙文、古诗文等的同时,进一步探索文化内涵
二、教学模式创新小学语文教研组在教学上积极倡导以学生为中心的教学理念,实现教学模式创新在实际操作中,我们采用幸福课程、探究式教学和反转课堂等先进教学方法,启发学生积极思考、主动探究问题,并将与生活、与实践相融合同时,教研组也积极推进实践教学和课堂教学相结合,使学生在课堂上学会更好地应用知识
三、教研与反思教研是提高教学质量的重要途径,在小学语文教研组中,我们注重教育资源共享,各位老师充分展现自己的才华和精神风貌每周例会时,我们促进团队的交流与协作,共同领会新思路、新思维、新理念,梳理心得和经验等,完善教学过程,反思并不断改进课堂教学实践
四、实际效果2023学年第一学期,小学语文教研组在新课程下,通过不断的实践探索及反思改进,让每一个学生都有所收获在2023年的全省小学语文学科中,小学语文教研组主持的实验课及其他教学成果获得了较好的评价大多数学生的语文成绩稳定上升,尤其是提高了阅读能力、表达能力和思维能力,在学科能力上得到了提高,整个课堂秩序和师生情感关系也得到了增强
五、展望未来在未来的2023学年,小学语文教研组将会继续坚持”务实求实提高教学质量”的基本理念,以提高学生的核心素养为目标,进一步改革完善教学模式、探索新的教研思路,巩固教学质量的基础,促进全体师生的满意度,让小学语文教育,真正发挥其教育功能和价值,有力地服务人才培养的根本骨干课程小学语文教研组秉承“坚持每一次探索、追求每一次进步”的理念,将把更多精力投放在质量提高、教学改革创新的实践中,也希望在新的阶段中继续得到外界的支持和监督,从而共同为振兴祖国教育事业而努力第PAGE页共NUMPAGES页。