初三英语教研工作总结

初三英语教研工作总结本学期，在学校领导的带领下及本教研组全体组员的积极配合下，我们组圆满地完成本学期的教学和教研工作具体如下

1、开学初，集体学习新大纲和制定本学期工作计划，安排本学期本组相关事宜学期初，每位教师都有自己的本学期教学教研工作的总体思路、拟定改进教学工作的设想、制定的教研课题，并把这些思路、设想和课题渗透到了平时的教育教学工作中

2、积极组织听课、评课的教研常规活动科任教师从提高自己的教学水平出发，积极参与公开课、观摩课和集体备课活动本组的教师之间互相主动、积极地互相听课，每人的听课次数都在20节以上

3、加强各备课组的集体备课、教学研究和经验交流活动

4、认真组织本组教师的期中命题，阅卷工作以及期末的统考和阅卷工作

5、组织本组教师进行教学经验交流等活动

6、积极组织本组教师撰写教育学论文通过教研，我们组员间互相学习、取长补短，共同提高教学水平特别是在初二年级的总复习上更可见一斑初二总复习的效果比上新课还重要我们初二组三位老师一起共同分析研究，取长补短，吸其精华，去其糟粕通过我们分工整理的复习资料，深浅很适合我们学校学生的实际除了认真参加学校的学习和教研活动以外，我们还认真向兄弟学校的同行们学习在初三上学期我们到了高板中学听课学习通过互相学习，我们更好地了解了教学动态从而使我们的教学水平有了很大的提高初一组和初二组通过集体备课等教研活动也取得了较理想的效果，在本期的期末考试中，我们组的教学成绩确实有了明显的提高改进措施

（一）进一步完善备课小组的共同协作的活动形式，大力加强集体备课

（二）加强论文的学习和撰写，提高全组的教学教育理论水平面对教改，组织寻求可行的对应措施，积极响应教改思想

（1）英语是一个走在教改最前头的科目，内容的更新和方法的改革迫使我们英语教师要自己去创新，我们每一个英语教师应在尝试中成长我们要努力适应教改，不断端正教学指导思想，有计划有系统地学习教育理论，用教育科研指导教学，带动教改实践，提高教师素质我们应坚持搞活动，写总结，写论文，不断探索，把握规律

（2）我们组老师还要断续积极参加新教材课改培训同时在任务重的情况下，适当自编一些针对性很强的资料，以期取得好成绩

（3）抓教师教学方式和学生学习方式的转变与新课程改革和实施的要求为指导，结合本常说学科的实际与特点，推动教师教学方式和学生学习方式的转变，大力推广语言的“情景化”教学，提倡任务型和活动型教学模式，使教学过程真正成为师生富有个性化的创造过程，成为师生交往，积极互动，共同发展的过程

（三）我们组各老师的教学成绩还参差不齐在今后工作中，我们组应齐心协力，努力提高本组整体教学水平，争取取得更好的成绩。