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附件教学设计方案模版教学设计方案课程出游前的准备课程标准知道活动前要有计划,学习规划郊游准备的物品教学内容分析引导幼儿发现郊游时必须带的东西和不用的东西,亲自探索发现使其意识到所带物品是否合理教学目标
1.幼儿知道活动前要有计划,学习规划郊游准备的物品
2.了解郊游的安全事宜,懂得做事前要有准备学习目标知道活动前要有计划,学习规划郊游准备的物品学情分析孩子们对种子很感兴趣,不知道种子是怎么来的重点、难点引导幼儿发现郊游时必须带的东西和不用的东西,亲自探索发现使其意识到所带物品是否合理教与学的媒体选择PPT课件课程实施类型偏教师课堂讲授类偏自主、合作、探究学习类备注教学活动步骤序号活动过程1直接导入,激发幼儿对活动的兴趣2制定计划,做好旅游准备3分组制定旅游计划4旅游时需要注意的事项5巩固练习教学活动详情教学活动1出游前的准备活动目标.幼儿知道活动前要有计划,学习规划郊游准备的物品.了解郊游的安全事宜,懂得做事前要有准备解决问题学习规划郊游准备的物品技术资源PPT常规资源幼儿用书活动概述.直接导入,激发幼儿对活动的兴趣春天来了,兰兰和家人准备去郊游,在郊游前应该做哪些准备呢,请幼儿自由发言.制定计划,做好旅游准备我们去旅游要做哪些准备呢幼儿讨论,教师小结首先要制定合适的旅游路线,其次准备旅游要带的视频、药品、用品、服装等,同事要查清楚旅游地的天气情况.分组制定旅游计划我们来分组制定旅游计划表吧,比一比看一看,哪个组合制定的计划表最合适,展示幼儿计划,进一步完善计划教师小结旅游时带的东西应当适量,带的太少不够吃,带的太多装不下,背不动,玩起来不方便.旅游时需注意的事项查询地点,天气状况,交通工具,携带物品,安全事宜.结合幼儿用书第6—7页巩固对出游准备的认识教与学的策略PPT和幼儿用书结合使用,幼儿制定计划表,提高幼儿的规划性反馈评价孩子对出游很感兴趣,并能说出一些出游必备的东西,但是由于孩子认知的局限性不能对旅游地的天气也考虑在内,是可以理解的,通过本活动,孩子们也能了解这些常识了评价量规.能够制定计划表.能够说出出游需要准备的东西.能够了解出游的一些注意事项其它参考书多元智能用书备注。