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八年级英语上册语法知识点
1.形容词/SU词的比较级和最高级的构成规则1单音节词和少数以-er-ow结尾的双音节单词,比较级在后面加-er最局।级在后面加-est
①单音节单词small-smaller一smallestshort-shorter一shortesttalHtaller-tallestgreat—greater—greatest
②少数以-er-ow结尾的双音节单词cIever—►cIeverer—►cIeverestnarrow-^narrower-►narrowest2以不发音e结尾的单音节单词,比较级在原形后加-r最高级在原级后加-stlarge-^larger—^largestnice一nicer-nicestable—abler—ablest3以一个辅音字母结尾的闭音节即辅音+元音+辅音单词中先双写末尾的辅音字母,比较级加-er最高级加-estbig一bigger一biggesthot-hotter-hottestfat—fatter-^fattest.quiteafew相当多,不少(后跟可数名词复数)takephotos照相mostofthetime大部分时间
5.buysthforsb=buysbsth为某人买某物
6.tastegood.尝起来很好taste(尝起来)、look(看起来)、sound(听起来)为感官动词,后跟形容词.haveagood\great\funtime过得高兴,玩得愉快(二enjoyoneself)
8.goshopping去购物
9.nothing...but+动词原形除了……之外什么都没有Hehadnothingtodoathomebutreadyesterday.昨天他在家除了读书无事可做seemtodosth:好像...Iseemtoknowhim.我好像认识他seem+(tobe)+形容词看起来..Theworkseems(tobe)easy.这工作看起来很容易keepadiary记日记in+大地方达到某地(getto+地方达到某地)arriveat+小地方达到某地(get的过去式为got)若是arrive和get后跟home、there、here三个地点副词,后面的介词in\at\to必须去掉Tomgothomeyesterdayevening=Tomarrivedhomeyesterdayevening.昨晚汤姆到家decidetodosth:决定做某事
14.trydoingsth.尝试做某事trytodosth.尽力去做某事feellike给…的感觉;感受到
16.inthepast在过去walkaround四处走走enjoydoingsth:喜欢做某事difference(名词差异,差别)■…different(形容词不同的)startdoingsth:开始做某事(=starttodosth)
19.overanhour一个多小时(over超过,多余=morethan)toomany太多,后接可数名词复数toomuch太多后跟不可数名词,修饰动词作状语muchtoo太后跟形容词或副词分辨三者的口诀toomuchmuchtoo用法区别看后头:much后接不可数too后修饰形或副toomany要记住,后面名词必复数becauseof因为,后接名词、代词或动名词(即动词+ing)不能接句子because因为后跟句子Hewaslateforschoolbecauseofgettinguplate.他因为起晚而上学迟到(get为动词)=Hewaslateforschoolbecausehegotuplate.enough(足够的)与名词连用,一般放在名词前Hehasenoughmoney.enough(足够的)与形容词或副词连用,enough放在后面Heisoldenoughtogotoschool.doingsth.忘记已经做过某事(已经做完)Forgettodosth.忘记去做某事(还未做)(forget的过去式为forgot)so+形容词+that+句子如此…以至于…too+形容词+tdosth:太…以至于不能…形容词+enoughtodosth:足够…能够做某事(注意三个句型有时可以互换)Heissoyoungthathecantgotoschool.=Heistooyoungtogotoschool.=Heisntoldenoughtogotoschool.Unit2Howoftendoyouexercise本单元的话题谈论生活习惯,复习一般现在时本单元的语法
1.复习一般现在时2学习表示频率副词的用法主要频率副词的等级排序always(总是)>usually(通常)>often(经常)>sometimes(有时)〉hardlyever(很少)>never(从不)这些副词在句子中的位置,一般放在助动词、be动词或情态动词之后,行为动词之前即:行前助(系)后Peterisalwayslateforschool.Peter上学总是迟到Iusuallydomyhomeworkintheevening.我通常在晚上做作业提问alwayssometimestwiceaday等频率副词,用HowoftenIwatchTVeveryday.我每天都看电视—HowoftendoyouwatchTV(你多长时间看一次电视)本单元的短语和知识点.onweekends在周末gotothemovies去看电影helpwithhousework帮助做家务howoften多久一次hardlyever几乎从不.onceaweek每周一次twiceaweek每周两次everyday每天usetheInternet用互联网befree有空Areyoufreeonweekends你周末有空吗?.stayuplate熬夜atleast至少gotobedearly早点睡觉playsports进行体育活动.afterschool放学后
6.wantsth:需要某物Hewantsanewpen.他想要一支新钢笔wanttodosth:想做某事HewantstowatchTVafterschool.放学后他想去看电视wantsbtodosth:让某人做某事Mymotherwantsmegetupearly.妈妈让我早起.begoodfor对有好处bebadfor对有害处.playcomputergames打电子游戏gocamping去野营
9.asksbaboutsth:问某人某事Myparentsoftenaskmeaboutmystudy.我的父母经常问我的学习情况.inonessparetime在某人业余时间HestudiesEnglishinhissparetime.ll.P132b数字+percentof+名词〃做主语时后面的单词取决于名词的情况若名词为复数,后面的动词用复数形式;若名词为单数或不可数名词,后面的动词用单数形式Inourclasstwentyofstudentsareboys.Thirtyofwaterisdirty..not...atall:一点儿也不(not构成否定句)1don11likethemovieatall..goonline上网=surftheInternet
14.theanswerto+名词:…的答案.the(best)waytodosth:做某事的()方式ThebestwaytolearnEnglishisspeakingEnglish.学习英语的方法是说英语..suchas比如(后跟名词或名词短语)forexample例如(后跟句子)Helikesfruitssuchasapplesbananasandsoon.他喜欢水果,例如苹果、香蕉等HehassomegoodwaystostudyEnglishforexampleheoftenlistenstotapes..morethan(=over)超过多余gotothedentist去看牙医Unit3Immoreoutgoingthanmysister.本单元的话题谈论事物对比,学习形容词比较级本单元的语法学习形容词比较级(语法见课本第113页至115页)本单元的短语和知识点.play+the+乐器playthedrumsJTsJ比较play+球类playbasketball打篮球both...and...两者都(后面的动词用复数形式)BothTomandJimarestudents.
3.begoodat+名词\代词\Ving:擅长,在某方面做得好.belike:像…Thebooksarelikefriends.书像朋友.makefriendswithsb:和某人交朋友enjoydoingsth:喜欢做某事.bedifferentfrom与…不同Mybrotherisdifferentfromme.我弟弟与我不一样.helpsbtodosth:帮助某人做某事常与helpsbwithsth在某方面帮助某人互换HeoftenhelpsmetolearnEnglish他经常帮助我学习英语=HeoftenhelpsmewithmyEnglish.他经常在英语方面帮助我helptodosth:帮助做某事Heoftenhelpstocookathome.他经常在家帮助做饭.begoodwithsb:与某人相处很好
14.informationn消息,信息不可数名词Unit4Whatsthebestmovietheater本单元的话题谈论事物对比,学习形容词和副词的级本单元的语法学习形容词和副词的级本单元的短语和知识点welcometo+地点:欢迎来到某地Welcometoourschool.欢迎来我校Whatdoyouthinkofsth=Howdouyoulikesth你认为...怎么样?watchsbdosth:看见某人做了某事=seesbdosth比较级别+and+匕瞰级越来越…(若比较级为more+形容词原级贝!]为moreandmore形容词原级)Thebuildingsaretallerandtaller.Ourschoolisgettingmoreandmorebeautiful.aroundtheworld全世界二alIovertheworldsuchas例如Unit5Doyouwanttowatchagameshow本单元的话题谈论自己对天使节目或电影的喜好,学会表达自己的感受本单元的语法复习一般现在时本单元的短语和知识点.Whatdoyouthinkofsth=Howdouyoulikesth你认为…怎么样?Whatdoyouthinkofthemovie你认为这部电影怎么样?Itisboring彳艮无聊.minddoingsth:介意做某事
3.news(不可数名词消息,信息)apieceofgoodnews一条好消息4learn(sth)fromsb:向某人学习(某物)
5.plantodosth:计划做某事(plan的过去式planned现在分词planning)
6.hopetodosth:希望做某事.favorite(形容词,最喜爱的)=like...bestMyfavoriteshowsaretalkshows.我最喜欢的节目是谈话节目=1liketalkshowsbest..expecttodosth:期待做某事lO.thinkof认为,想起Heoftenthinksofhisteachers.
11.inthe1930s:在二十世纪三十年代(1930年至1939年).
12.oneof+可数名词复数…之一(该短语放在句首做主语时后面的动词用单数形式)OneofthestudentshasanEnglishdictionary这些学生中一个人有英语字典.luck(名词,幸运,运气)一lucky(形容词,幸运的)--unlucky(形容词,不幸的).bereadytodosth乐意做某事
16.tryonesbest(todosth):尽力(做某事)it6Imgoingtostudycomputerscience.本单元的话题谈论自己将来的计划或打算本单元的语法学习一般将来时begoingtodostho本单元的短语和知识点
1.词性转换science(名词,科学)一scientist(名词,科学家)violin(名词,小提琴)--violinst(名词,小提琴家)piano(名词钢琴)--pianist(名词,钢琴家)
2.growup成长长大
3.begoodat+名词、代词动词+ing:擅长...HeisgoodatmathbutheisntgoodatspeakingEnglish.他擅长数学,但是不擅长说英语
4.keepondoingsth:继续做某事
5.besureabout:确信,对...有把握Hismotherisntsureabouthisstudy他的妈妈对他的学习没有把握
6.moveto+地点:搬(家)到某地
7.takesinging\actinglessons上歌唱课上表演课二havesinging\actinglessons
8.sendsbsth=sendsthtosb寄送给某人某物Hisgrandfatheroftensendshimmoneyo=Hisgrandfatheroftensendsmoneytohim.learntodosth学会做某事playthepiano弹钢琴makethesoccerteam组建足球队getgoodgrades取得好的成绩eathealthierfood吃更健康的食品getlotsofexercise进行大量锻炼foreignlanguage外国语言
12.studyhard努力学习mostofthetime大多数时间
14.getbackfrom+地点从…回来HewillgetbackfromBeijingin3days.atthebeginningof在…开始的时候writedown写下/记下
17.differentkindsof不同种类的havetodowith关于与...有关系takeup开始从事.too+形容词+todosth:太…以至于不能…so+形容词+that+句子如此…以至于…形容词+enoughtodosth:足够…能够做某事(注意三个句型有时可以互相转换)Heissoyoungthathecantgotoschool.他如此年轻以至于不能去上学=Heistooyoungtogotoschool.他太年轻了以至于不能去上学=Heisntoldenoughtogotoschool..makesb+形容词让某人怎么样Thegoodnewsmadeushappy.(注意:news为不可数名词).howtodobetteratschool%疑问词+不定式即疑问词+todosthHedidnztknowwhentostart.他不知道什么时候开始
24.gotouniversity去上大学Unit7Willpeoplehaverobots本单元的话题谈论对未来的语言,学习一般将来时willdsthe本单元的语法学习一般将来时willdosthe一般将来时由助动词will/shall+动词原型构成,表示将来某个时间要发生的动作或存在的状态,常与表示将来的时间状语如tomorrow、nextweekin2days(2天之后)等连用(Shall用于第一人称,will可以用于各种人称)(willnot=wont)一般疑问句把肯定句中的will提到句首即可以上两句的一般疑问句为WillyouvisittheoldmannextweekYeswewill.\Nowewont.否定句把肯定句中的will变为wont即可以上两句的否定句为Wewontvisittheoldmannextweek.Shewontfinishtheworkin2weeks.本单元的短语和知识点4以〃辅音字母+y〃结尾的双音节词,把y改为i比较级加-er最局级加-esteasy一easier-easiestheavy一heavier—heaviestbusy-busier—busiesthappy—►happier—►happiest5其他双音节词和多音节词,比较级在前面加more最高级在前面加mostobeautiful一morebeautiful-mostbeautifuldifferent—*moredifferent—*mostdifferenteasily一moreeasily一mosteasily6有少数形容词、副词的比较级和最高级是不规则的,必须熟记good-better-bestwell—►better—►bestbad—worse—worstill一worse-worstold-*older/elder-*oldest/eldestmany/much^more—^mostlittle-dess—leastfar-further/farther—furthest/farthest
2.形容词和副词比较级的用法.Therebe结构:Therebe(is/are/was/were)+某物/某人+某地/某时Therebe结构的一般现在时Thereis/are+某物/某人+某地/某时Thereare600studentsinourschool.在我们学校有600个学生一般过去时Therewas/were+某物厚人+某地厚时Therewasaschooltenyearsago.一般将来时Therewillbe+某物/某人+某地/某时.二Thereisgoingtobe+某物媒人+某地媒时.Therewillbeasportmeetingnextweek.=Thereisgoingtobeasportmeetingnextweeek.下周场运动会
2.oncomputers在电月囱上onpaper在名氏上.afew+可数名词复数有一些、有几个alittle+不可数名词有一些few+可数名词复数几乎没有(表示否定)little+不可数名词几乎没有(表示否定)many+可数名词复数很多,许多few的匕瞰级是fewerJittle的比较级是lessmuch+不可数名词很多,许多many\much的比较级都是moreTherewillbelesspolutioninthefuture.在未来将会有更少的污染(polution为不可数名词)Weshouldplantmoretrees我们应该种更多的树(tree为可数名词)Therewillbefewercarsinthefuture.在未来将会有更少的汽车(car为可数名词)
4.ingreatdanger在极度危险中ontheearth在地球上savetheearth拯救地球
6.in+一段时间在…之后(多用于一般将来时)Hewillcomebackin2days.两天之后他各回来—Howsoonwillhecomeback多久他将回来?句型Thereis\aresbdoingsth.有某人正在做某事Thereisacateatingfish.
10.hundredsof+名词成百上千的…,许多…(表示模糊数字)数字+hundred+名词几百…(表示具体数字)Hehashundredsofbook.他有很多书Heboughttwohundredbooks.他买了二百本书
12.atsomepoint:在某些方面freetime空闲时间inonesfreetime在某人空闲时间Unit8Howdoyoumakeabananamilkshake本单元的话题描述做事情的顺序和过程(First首先Next下面Then然后Finally最后)本单元的语法复习一般现在时本单元的短语和知识点l(P57la)turnon打开turnup调大turnoff关上turndown调小
2.Howmany+可数名词复数多少…Howmuch+不可数名词多少…Hehaseightbooks.他有八本书—Howmanybooksdoeshehave他有多少本书?
3.量词的用法不可数名词常用数字+量词+不可数名词”来表示如apieceofbread一片面包匕檄twopiecesofbread两片面包(bread为不可数名词)aglassoforange一玻璃杯橘子汁onespoonofbutter一勺黄油
5.onemorething=anotheronething基数词+more+名词=another+基数词+名词:又多少某物Heateanapplehewantedtoeattwomoreapples.
7.Itzstime(forsb)todosth是某人该做某事的时间了Itstimeforustohavelunch.It1stimeforsth是该做某事的时间了Itstimefortheclass.是该上课的时候了Unit9Canyoucometomyparty本单元的话题学会发出、接受或拒绝邀请本单元的语法复习情态动词本单元的短语和知识点l.onSaturdayafternoon在星期六下午,在具体哪一天的是上午、下午或晚上用on
2.haveto必须(后跟动词原形)Hehastogetupearly.他必须早起一(一般疑问句)DoeshegetupearlyYeshedoes.\Nohedoesnzt.(否定句)Hedoesnthavetogetupearly.他没有必要早起sth=wantsth想要某物Jimwouldlikeanewpen.Wouldliketodosth=wanttodosth想做某事HedliketowatchTV.Wouldyouliketodosth你愿意做…(用来提出建议或征求对方意见)wouldyouliketogoshoppingwithme你想和我一起去买东西吗?Yeszrdlovetobutrmdoingmyhomework.我想去,但是我现在正在做家庭作业(二SorryImdoingmyhomework.非常抱歉,我正在做家庭作业)prepareforsth为…做准备gotothedoctor去看病havetheflu患流感helpmyparents给父母帮忙haveanexam考试until的用法:1若动词为延续性动词则用肯定句式Hestudieduntil21:00pm.他一直学习到晚上九点2若动词为非延续性动词,则用not....until….(直到才……)Hedidntgotobeduntilhisfathercameback.他一直到他爸爸回来才上床睡觉lO.studyforamathtest为数学考试做准备gototheparty参加聚会ll.Whatstoday今天几号ItsMondaythe14th.今天星期一十四号补充:whatdayisittoday今天星期几?itsMonday今天星期一Whatsthedatetoday今天几月几日?ItsOctober20th.今天10月20日
12.gotothedoctor去看病haveapianolesson上钢琴课
13.lookafter照看,照料=takecareofSheisoldtolookafterhisbrother她足够大了能够照看她的弟弟takegoodcareof=lookafter...well好好照顾,好好照料Weshouldtakegoodcareofthechildren.二Weshouldlookafterthechildrenwell.感叹句的类型⑴Whata^n+adj+可数名词单数(+主语+谓语)!What+adj+可数名词复数/不可数名词(+主语+谓语)!Whatafineday(itis)多么好的天啊!(day为可数名词单数)Whataninterestingbookitis!多么有趣的一本书啊!(book为可数名词单数)Whatbeautifulflowerstheyare!多么漂亮的花啊!(flowers为可数名词复数)Whatbadweatheritis!多么糟糕的天气啊!(weather为不可数名词)
(2)How+adj+主语+(谓语中的)系动词!How+adv+主语+(谓语中的)实义动词!Howh叩pyIam!我多麽高兴啊!(happy为adjam为系动词)Howhardtheyareworking!他们工作多么努力啊!(hard为advwork为实义动词)点拨陈述句改为感叹句,可以采用一判、二定、三移一判是判断出陈述句谓语动词后的中心词的词性adj/adv/n;二定是根据判断出来的结果来确定引导词中心词为名词用What;中心词为形容词或副词用How;三移就是把主语和谓语移到后面注意在感叹句中,不得出现soveryverymuch等表示程度的单词例如
①Ourschoolisbeautiful.一判beautiful为形容词;二定beautiful为形容词,用How来引导;三移把Ourschoolis移到Howbeautiful后面,即为感叹句Howbeautifulourschoolis!
②Heisacleverboy.一判boy为名词;二定boy为名词用What来引导;三移把Heis移至!]Whatacleverboy后面即为感叹句Whatacleverboyheis!
③HestudiesEnglishwell.一判well为副词;二定well为副词,用How来引导;三移把Hestudies移到Howwell后面,即为感叹句Howwellhestudies!练习将下列句子变为感叹句
①Theroomisverybright.
②Weliveahappylifetoday.
③Itisanicepresent.
④Thisisdifficultproblem.
⑤Sheplayedthepianowonderfully..thebestwaytodosth:做某事的方法
17.thanksfor+名词\Ving:为什么而感谢
18.takeatrip参加郊游,attheendofthismonth在本月底.gobackto+地点:回到某地HewillgobacktoBeijingin2days.两天后他将回北京.haveasurprisepartyforsb为某人举办一个惊喜的晚会.without+名词\代词\Ving:没有…Hecantfinishtheworkwithoutourhelp.(help为名词)Hewenttoschoolwithouthavingbreakfast.他没有吃早饭就去上学(have为动词).lookforwardto+名词\代词\V.ing:期待,盼望.hearfromsb.收到某人的来信二receivealetterfromsb..theopeningof...:开幕/开业28在具体哪一天的上午、下午、晚上用0n比较inthemorning在早晨onSundaymorning在星期天的早晨
29.invitesbto+地点:邀请某人去某地(invite—invitation)invitesbtodosth邀请某人做某事.replytosth/sb:回答某事/回答某人goshopping购物,dohomework做家庭作业Unit10IfyougotothepartyyouIIhaveagreattime!本单元的话题谈论事情可能的结果本单元的语法在条件状语从句中,用一般现在时表示将来——即主将从现Ifyougotothepartywewillhaveagreattime从句(一般现在时)(主句一般将来时)解释在条件状语从句,时间状语从句中,若主句用一般将来时,从句则用一般现在时表示将来简称主将从现IfitisfinetomorrowrIIvisitshanghai区分:宾语从句若主句为一般现在时,从句可以根据需要用任何时态IthinkrIIfinishtheworkin2days.我认为我在两天内将完成这项工作主句一般现在时宾语从句填空:Ithinkshecomeheretomorrow.IfhecomehereIcallyou.本单元的短语和知识点l.haveagreat/goodtime玩的开心stayathome呆在家里takethebus乘公交车gototheparty参加晚会tomorrownight明天晚上talkaboutsth谈论某事haveaclassparty开到壬级晚会haveaclassmeeting开班会plantodosth计戈!]做某Theyareplanningtogoshopping.他们正在计划购物
7.P742bhalftheclass全班一半人makesomefood做食物asksb.todosth请某人做某事Myparentsoftenaskmetostudyhard.asksb.nottodosth请某人不要做某事Mytecheroftenasksusnottobelate..too+形容词+todosth:太...以至于不能...SO+形容词+that+句子如此…以至于…形容词+enoughtodosth:足够…能够做某事注意三个句型常常可以互换转换Heissoyoungthathecantgotoschool.他如此年轻以至于不能去上学=Heistooyoungtogotoschool.他太年轻了以至于不能去上学=Heisntoldenoughtogotoschool..tellsb.todosth高速某人做某事tellsb.nottodosth告诉某人不要做某事.givesbsomeadvice给某人建议/劝告adivce为不可数名词.travelaroundtheworld周游世界gotocollege上大学,makealotofmoney挣钱getaneducation接受教育,.workhard努力工作asoccerplayer一个足球运动员.talktosb.与某人谈话,keep...tooneself把…留给自己/独处.haveproblemswithsth:在某方面有困难haveproblemsindoingsth:做方面有困难2个句型常常可以互换ShehasproblemswithEnglish.她在学习英语方面有困难=ShehasproblemsinlearningEnglish.她学习英语有困难.unless=if...not攵口果…不Unlessitissunnytomorrow!won;tgoshopping.=Ifitisn;tsunnytomorrow!won1tgoshopping..beafraidtodosth:不敢做某事beafraidofsth:害怕某物.
21.beangrywithsb生某人的气Heisangrywithhisson.他在生他儿子的气beangryabout\atsth因某事而生气Heisangryabout\athiswork.他因为工作生气.makemistakes犯错误
23.remembertodosth记着去做某事(事情还未做)rememberdoingsth记着已经做过某事(事情做完,但是还记着)Pleaseremembertoclosethedoorwhenyouleave.当彳尔离开的时候记着关上门(门还未关).Herememberedclosingthedoor.他记着已经关上门了(门已经关上).advisesbtodosth劝说某人做某事advisesbdoing建议提议做某事
25.lt*sbest(not)todosth.(不要)做某事solveaproblem解决难题
26.runawayfrom逃避Don*trunawayfromyourproblemssolveaproblem解决难题3O.agreewithsb:同意某人(的看法、意见、观点等)
31.worryabout担心=beworriedabout八年级英语语法知识点归纳总结三leave的用法
1.Teave+地点”表示离开某地例如1甲+be+倍数+形容词比较级+than+乙”表示甲比乙…或甲比乙…几倍〃TomistallerthanKate.汤姆比凯特高Thisroomisthreetimesbiggerthanthatone.这个房间比那个大三倍2甲+实意动词+倍数+副词比较级+than+乙〃表示甲比乙…〃或〃甲比乙…几倍Igotupearlierthanmymotherthismorning.我今天早晨起床比我妈妈还早Herunsthreetimesfasterthanhisbrother.他跑的速度比他弟弟快三倍
3.形容词和副词最高级的用法1主语+be+the+形容词最高级+单数名词+in/of...表示……是……中最……的〃Tomisthetallestinhisclass./ofallthestudents.汤姆是他们班上/所有学生当中最高的Thisappleisthebiggestofthefive.这个苹果是五个当中最大的2主语+实意动词+the+副词最高级+in/of...表示”......是......中最……的Ijumpthefarthestinmyclass.WhendidyouleaveShanghai你什么时候离开上海的“leavefor+地点”表示动身去某地例如NextFridayAliceisleavingforLondon.下周五,爱丽斯要去伦敦ToIeave+地点+for+地点表示离开某地去某地例如WhyareyouleavingShanghaiforBeijing你为什么要离开上海去北京?2)情态动词should应该〃学会使用should作为情态动词用,常常表示意外、惊奇、不能理解等,有竟会”的意思,例如HowshouldIknow我怎么知道?Whyshouldyoubesolatetoday你今天为什么来得这么晚should有时表示应当做或发生的事例如Weshouldhelpeachother.我们应当互相帮助我是我们班跳得最远的八年级英语上册语法知识点汇总.主语句子所陈述的对象.谓语主语发出的动作一般是有动作意义的动词.宾语分为动词宾语和介词宾语,属于动作的承受者.系动词表示状态或状态变化的动词,没有实际的动作意义如be感官系动词looksoundsmelltaste和feel、保持类系动词keepstay和remain、状态变化类系动词become.getxturn和go等.表语紧跟系动词后面的成分.定语修饰名词或代词的成分.状语修饰形容词、副词、动词或句子的成分.补语分为宾语补足语和主语补足语是对宾语和主语的补充说明,与其有主动或被动的逻辑关系例如:Youshouldkeeptheroomcleanandtidy.你应该让屋子保持干净整洁You是主语,shouldkeep是谓语,theroom是宾语cleanandtidy是宾语补足语Thiskindoffoodtastesdelicious.这种食物吃起来很可口Thiskindoffood是主语tastes是系动词,delicious是表语注意主语、谓语、宾语、系动词、表语、补语是一个句子的主干成分;定语和状语是一个句子的修饰性成分,不是主干成分八年级英语上册语法知识点梳理.〃主语+谓语〃(即主谓句型)例:TheyarrivedinHarbinyesterdaymorning.分析they(主闾arrived(谓语).主语+谓语+宾语〃(即主谓宾句型)例IstudyEnglish.分析T(主语)study(谓语动作)English(宾语即动作涉及的对象).主语+谓语+间接宾语+直接宾语〃(即主谓双宾句型)例OurteachertaughtusEnglish.分析ourteacher(主语)〃教〃(谓语动作)us(间接宾语)English(直接宾语).〃主语+谓语+宾语+宾语补足语(即〃主谓宾宾补”句型)例Heaskedhertogothere.分析he(主语)asked(谓语动作)her(宾语即动作涉及的对象)〃tgothere(补语T卜充说明宾语做什么).主语+系动词+表语(即主系表句型)常用的系动词有bekeeplieremainstandbecomefallgetgogrowturnlookfeelseem;smellsoundtaste等例Iamateacher.我是一名老师分析T(主语)“am(系动词)ateacher(表语一即表明主语的身份)初中英语学习方法
1、初中英语学习方法之多积累初中英语学习最好用的方法就是英语文章要多背,背诵英语文章对学生的英语学习非常有益背诵文章不仅能学到更多的单词,而且还能掌握大量的语法知识背诵文章将为学生今后的英语写作打下良好的基础在背诵开始时,你可以选择一些简单而又很短的文章来背诵,这有助于培养学生的自信心,当你有背诵的经验时,学生就会开始逐渐增加背诵的难度他们必须掌握困难的规模如果太难,学生将无法立即适应,从而影响他们学习英语的热情而且过于简单,不发挥锻炼的作用,所以学生在背诵时必须仔细挑选,结合兴趣
2、初中英语学习方法之烂笔头俗话说好记性不如烂笔头,其实初中英语学习也是如此对于词汇量不是很多的中学生而言,需要记忆的英语单词很多,尤其是在阅读理解方面,当你遇到新单词时,不可能仅仅依靠猜测,你必须话很多时间在查字典上,但是如果你不记下来,下次遇到你还是会忘及,所以每次你查新词时,可以记在自己准备的一本特别的词汇表里写下生词,同时也方便复习单词哦,否则就很容易忘记
3、初中英语学习方法之熟语法掌握词汇是学好英语的基础,语法是学好英语的关键,也是阅读理解的基础花时间阅读语法书籍,做更多的语法问题总体而言大多数初中生在学习英语的时候,普遍感觉到语法很难学,也很难理解其实只要你经常使用,并且善于总结,语法知识就不难学八年级英语语法知识点归纳总结一HesaidIwashard-working.重点语法宾语从句结构主语+谓语动词+宾语从句(主语+谓语动词+宾语/表语)例句:--ImgoodatEnglish.Hesays.(改为加宾语从句的复合句)——HesaysImgoodatEnglish.注意
①主句是一般现在时态,宾语从句的时态不受其影响例句:HesaysImgoodatEnglishnow.HesaysIwasgoodatmathematicswhenIwasyoung.
②主句是过去时态,宾语从句也要用过去时态例句HesaidIwasgoodatmathematicswhenIwasyoungyesterday.HesaidIwasgoodatEnglishnowyesterday.
③宾语从句是客观真理时永远用一般现在时态例句Ourteachersays24hoursmakeaday.Ourteachersaidthesungivesussomanyenergyyesterday.
④动词原形不能作主语,必须用其-ing形式彳列句:Shesaidhelpingotherschangedherlife.重点短语directspeech直接引语reportedspeech=indirectspeech间接弓|语firstofall=atfirst首先passon传递besupposedtodosth.应该做某事begoodat=dowellin在某方面做得好ingoodhealth身体健康getover克服openup打开carefor=takecareof=lookafter照料;照顾notanymore=notanylonger=nolonger不再haveacold感冒end-of-yearexam年终考试getnervous变得紧张forgettodosth.忘记做某事(该事未做)forgetdoingsth.忘记做某事(该事已做)its+adj.+[forsb.]+todosth.做某事[对某人来说](加形容词)context上下文ReadingStrategy(阅读方法)Firstreadformeaningnotfordetail.(首先理解文段的大致意思不在于文段的细节部分)Youcanunderstandthemeaningofawordyoudontknowfromthecontext.(至于不懂的单词,你可以通过上下文来寻找它的正确释义)Ifyougotothepartyyoullhaveagreattime!八年级英语语法知识点归纳总结二Unit1Wheredidyougoonvacation本单元的话题谈论假期活动内容,复习一般过去时本单元的语法
1.复习一般过去时2学习不定代词和不定副词的用法
2.不定代词和不定副词的用法1左边的some、any、everyno与右边的body、one、thing构成不定代词,some、any、every、no与右边的疑问副词where构成不定副词;2一般情况下以some开头的不定代词和不定副词用于肯定句,以any开头的不定代词和不定副词用于否定句、疑问句;以no开头的不定代词和不定副词表示否定含义noone为两个单词;3不定代词或不定副词和形容词连用时,形容词放在后面Hehassomethingimportanttodo.他有重要的事情要做肯定句用something形容词important放局Didyoubuyanythingspecial一般疑问句用anything形容词special放后Didyougoanywhereinterestinglastmonth上个月你去令人感兴趣的地方了吗?一般疑问句用不定副词anywhere形容词interesting放后4不定代词和不定副词做主语时,后面的动词用单数形式Everoneisheretoday.今天每个人都在这里本单元的短语和知识点
1.goonvacation去度假gotothemountains上山/进山
2.stayathome呆在家gotothebeach去海滩visitmuseums参观博物馆gotosummercamp去参观夏令营
3.studyfortests为考试而学习\备考goout出去。