值周校长工作制度

值周校长工作制度为了鼓励学校教师特别是青年教师参与学校管理，为教师提供自我锻炼、自我提升的工作平台我校决定实施“值周校长”值班制度值周校长由教师自愿报名，校务委员会根据报名情况审定并确定人员名单具体工作内容如下.值周校长每两周轮流挂牌值班，全权负责学校两周的工作，协助学校处理各种日常事务主要包括监督检查教师上课、教师值班，学校安全保卫、环境卫生、校园文化学生大课间活动、课间纪律、午休、早中晚餐、放学、就寝等.了解该班班主任管理情况（如班级卫生、公物管理是否责任到人、班级管理情况如何、该班学生课纪情况、课间操情况、合作小组建立及运行情况等）.了解该班任课教师教学情况（值周校长当天听一节课、评一堂课、查一份教案或学案，查一个学科一个学习小组的作业批改情况）.学会认真观察、积极思考寻找师生中闪光的人和事，做正能量的发现者、传播者；发现学校在管理中、师生工作学习中存在的问题和不足，并做好记录；积极处理并及时报告学校突发事件.值周校长应提高自己主人翁的责任和意识，要有为全体师生服务的意识，有高度的责任感；积极倾听、收集教职员工的意见、建议及合理要求.当天若有教职工会议要提前和办公室联系，熟悉相关议程并协助主持学校当日教职员工会议.值周校长将每周中的检查情况、存在问题、工作意见和建议全部记录并整理，形成文字，每周五下班前发送到校长办公室，并在学校数字化平台予以公示，及时落实解决发现的问题，督促各处室、各级部及时解决相关问题.值周校长值周完毕应在周一校务管理委员会上，通报值周情况并做好与下轮值周校长的交接工作实验学校值周校长申请表编号注本表交校长办公室留存姓名性别民族出生年月年月申请值周时间年月日至年月日申请理由工作设想校长意见校长（签章）年月日。