人教版小学六年级下册语文期末测试卷（共三卷）

人教版六年级语文下册期末测试卷（共三卷）班级姓名成绩

一、积累运用40分

1、根据拼音读句填词4分zhanIan春天的野外，天空格外（），清新的空气像（）过似的meiguitianlong到处弥漫着（）醉人的芬芳（）上走过一个盲女孩，长发piaoyitianjingzhanfang在风中（），（）的脸上（）着笑容她，手持fengzheng（），和我们一起放飞希望！

2、词语百花园7分⑴照例子写字词2分例表示“红”的意思的字赤朱丹彤表示“绿”的意思的字

（2）把不一类的一个词划去1分画笔砚墨纸

（3）根据要求写成语2分

①与合作有关的成语

②与“时光荏苒”意思相近的成语

（4）选择合适的词语填空3分的问候（）的云彩，是问候开出的花朵月亮给太阳写信铺开天空（）的信笺，用银亮亮的月光，写下（）的问候（）的星星，是问候开出的花朵

3、句子小天地6分

（1）春天，一朵朵花儿开放了（把物当作人来写，使句子更生动）2分

（2）填写合适的关联词语2分

①（）莫泊桑记住了老师的话，勤奋努力，（）写出了许多优秀作品

②我们（）要把“八荣八耻”牢记在心上，（）要落实在行动上

（3）这些句子好生动，我会接着写2分花开了，就像花睡醒似的；虫子叫了，就像;9O

4、走向生活7分

（1）孙明明的爸爸要在步行街开眼镜店，你打算为他想一个怎样有意思的名字呢？谈谈你的创意2分

（2）请你帮助刘虎把对老师的临别赠言内容补充完整1分老师，可记得我一一一个令您付出无数心血与汗水的“小淘气”您那眼角的皱纹，有一条是为我而生；您那头上的银发，有一丝为我而白

4、我们不能忘记老师的教诲（改成反问句）棵棵茂盛的榕树为同学们遮太阳，挡风雨（改为比喻句）

6、小鸟在树上鸣叫（改为拟人句）

九、读一读，把句子的意思写下来（2分）

1、（伯牙鼓琴）志在流水，钟子期曰“善哉，洋洋兮若江河!

2、伯牙所念，钟子期必得之

十、把下列句子整理成通顺的一段话（3分）（）我们在一块大礁石上，把一张张绑有诱饵的虾网放上压网石按顺序抛下去（）等了一会儿，该起网了）我和小伙伴盼盼、陈坚三人扛着吓网，兴致勃勃地道海边捕虾（）然后，我们便在礁石上坐下来，一边等虾进网，一边观赏大海的景色（）在虾网里，有欢蹦乱跳的虾，还有一只张牙舞爪/的黄闸虾（”哗……哗”，大海出现在我们面前了，海浪打在岸边溅起一朵朵白色的浪花，像一块巨大的地毯上镶着白色的花边（）我提起一张网，提的又轻又慢，网一离开水面我们就不约而同地欢呼起来了卜

一、阅读世界（38分）

（一）课内阅读（18分）伯牙绝弦伯牙善鼓琴，钟子期善听伯牙鼓琴，志在高山，钟子期日“善哉，巍峨兮若泰山！”志在流水，钟子••期日“善哉，洋洋兮若江河!”伯牙所念，钟子期必得之子期死伯牙谓世再无知音，乃破琴绝弦，终身不复鼓•••选择加点字正确的解释，把序号填入括号（6分）善哉，洋洋兮若江河（）・善始善终（）■下列句子停顿不恰当的一句是（2分）（）A、伯牙/善/鼓琴，钟子期/善听B、善哉，洋洋/兮若江河!C、伯牙/所念，钟子期/必得之D、伯牙/谓/世/再无知音，乃/破琴/绝弦，终身/不复鼓

3、按课文内容回答问题（4分）伯牙鼓琴，志在高山，钟子期日“善哉，巍峨兮若泰山!

①句子的含义

②从这个句子我体会到子期死，伯牙谓世再无知音，乃破琴绝弦，终身不复鼓

①句子的含义

②从这个句子我体会到成了一种意思（

5、请你写出体现友谊的名句（3分）

（二）课外阅读（20分）时间即生命梁实秋

①最令人怵目惊心的一件事，是看着钟表上的秒针一下一下地移动，每移动一下就表示我们的寿命已经缩短了一部分再看看墙上挂着的可以一张张撕下的日历每撕下一张就表示我们的寿命缩短了一天因为时间即生命没有人不爱惜他的生命，但很少有人珍视他的时间如果想在有生之年做一点什么事，学一点什么学问，充实自己帮助别人，使生命有意义，不虚此生，那么就不可浪费光阴这道理人人都懂可是很少有人真能积极不懈地善于利用他的时间

②我自己就是浪费了很多时间的一个人我不打麻将，我不经常听戏、看电影，几年中难得一次，我不长时间看电视，通常只看半个小时，我也不串门子闲聊天有人问我“那你大部分时间都做了些什么呢？我痛自反省，我发现，除了职务上的必需及人情上所不能免的活动之外，我的时间大部分都浪费了，我应该集中精力，读我所未读过的书，我应该利用所有时间，写我所要写的东西但是我没有这样做我的好多的时间都糊里糊涂的混过去了，“少壮不努力，老大徒伤悲”两部，二十年即可完成，但是我用了三十年，主要的原因是懒翻译之所以完成，主要的是因为活得相当长久，十分惊险翻译完成之后虽然仍有工作计划，但体力渐衰，有力不从心之感假使年轻的时候鞭反自己，如今当有较好较多的表现然而悔之晚矣

④再例如，作为一个中国人，经书不可不读我年过三十才知道读书自修的重要我批阅，我圈点，但是恒心不足，时作时辍五十以学易，可以无打过矣，我如今过八十，还没有接触过《易经》，说来惭愧史书也很重要我出国留学的时候，我父亲买了一套同文石印的前四史，塞满了我的行筐的一半空间，我在外国混了几年之后又把前四史原封带回来了直到四十年后才鼓起勇气读了“通鉴”一遍o现在我要读的书太多，深感时间有限

⑤无论做什么事情，健康的身体是基本条件我在学校读书的时候有所谓“强迫运动”，我踢破过几双球鞋，打断过几只球拍因此ji幸维持下来最低限度的体力老来打过几年太极拳，目前则以散步活动筋骨而已O寄语年轻朋友千万要持之以恒地从事运动这不是xi戏，不是浪费时间健康的身体是做人做事的本钱强迫（

2、再选文中拼音后面横线上填写汉字（2分）

3、为加点的字选择正确的解释（2分）惭愧（）鞭策（）的作用（1分）

7、作者为什么说自己是个浪费时间的人，他举了几个事例？请概括写出来（2分）

8、作者认为自己的时间应该用在哪些事情上？（1分）

9、作者想告诉我们时间的重要性，解围却写到健康的重要，这段可否删去？为什么？（2分）

十二、表达空间（30分）我们即将告别培育我们的母校，离开辛勤教育我们的老师，你一定有很多话想对自己的母校和老师讲，请把你想说的话如实讲出来要求

1、题目自定

2、把想说的话说清楚，讲具体答案:

一、清爽优雅静谧勉励严肃领略咳嗽逝世

二、h6jingludjidoy6uchdnId

三、

四、略

五、

1、记新恨

2、开山尽

3、热天义

4、生别格

六、不同凡响、余音绕梁、响遏行云、雅俗共赏i巧夺天工、美不胜收、笔走龙蛇古色古香、巧夺天工、不落窠臼独具匠心、妙笔生花、引人入胜

七、

1、炼就

2、造就

3、等不及

4、来不及

八、

1、去掉“的眼睛”

2、鲁迅说他的信如果要发表，且有发表的地方，他可以同意、

3、这件事要问个明白

4、我们怎能忘记老师的教诲

5、一棵棵茂盛的榕树像一把把大伞为同学们遮太阳，挡风雨小鸟在树上唱歌

九、略

十、3514726H^

一、一

1、

①②③④②①B1

①俞伯牙弹琴时，心里想到高山，钟子期说“好啊我仿佛看见一座巍峨挺拔的泰山屹立在我眼前!”

②体会到伯牙和钟子期心意相通，彼此非常了解对方的心意

（2）

①钟子期死后，俞伯牙觉得世上再也没有知音了，就把琴摔坏，把弦拉断，一生不再弹琴

②体会到俞伯牙和钟子期之间的深厚情谊

4、知音难寻或乐曲美妙理解自己心意，同自己有共同语言由于知音逝世，从而弃绝某种专长和爱好，表示掉念

5、

（1）有朋自远方来，不亦乐乎

（2）四海之内，皆兄弟也

（3）君子之交淡如水

（4）土为知己者死

（5）海内存知己，天涯若人生得一知己足矣，斯世当以同怀视之

（9）莫逆之交

（10）管（仲）鲍（叔牙）之交

（11）剔颈之交

（12）忘年之交

（13）患难之交

（二）l、ch€iqiexingsaiqidng

2、瑕策侥嬉3（DC

（2）A

（3）B

（4）B

4、白白地《汉乐府•长歌行》百川东到海，何时复西归

5、珍惜丰富假如危险愧疚激励

6、承上启下

7、

①翻译莎士比亚著作用了三十年

②经书读的少

③四十年后才读当年出国时带的史书

8、应该集中精力，读我所未读过的书，我应该利用所有时间写我所要写的东西

9、

①不能删去

②因为健康的身体是做人做事的真正本钱“，”这诗句不是赞颂您燃烧自己，照亮别人的奉献精神的真实写照吗？

（3）下面是某辩论会的甲方辩论记录，阅读后请在下面的横线上写出甲方的观点和理由2分仅仅将课本读好，就能提高语文成绩，那是不能令人信服的，这是我要提醒对方，杨洋同学现在学习不错，难道不正是书本知识和课外实践相结合的原因吗？

（4）

①请写出右图的名称1分

②请简述此图所表达的含义（指出其中一点即可）1分

6、修改下面一段话中的错误（病句两个，错字两个，标点错误一个）5分西游记是中国古典小说四大名著，在世界文化史上也享有胜名，书中塑造了唐僧、孙悟空和众多人物形象，内容生动有趣，让人读了爱不失手

7、课文传真11分（I）我国古代有句名言“良药苦口利于病，J告诉我们要听得进别人的建议或意见；而“”则让我们明白o2分

（2）在里，在里，在里看不出的时候，也看不出的时候，无日不迎风吐艳这句话写出了o3分

（3）优秀的古诗词是我们丰富的文化营养，我们要用心品味诵读于谦《石灰吟》中的“”能感受到诗人的高尚情操;读着李清照《夏日绝句》中的“J又让我感受到她强烈的爱情之情2分

（4）本学期我们认识了很多人物，有被日本人称为“”和“”的聂荣臻将军，有的天游峰的扫路人，有的伯诺德夫人一家人，个个都令我敬佩我们还在作者的带领下神游了浙江金华的欣赏了的三亚落日……收获真的不小啊！3分

二、阅读欣赏30分

（一）节选自《孔子游春》13分孔子凝望着泗水的绿波，意味深长地说“水奔流不息，是哺育一切生灵的乳汁，它好像有德行水没有一定的形状，或方或长，流必向下，和顺温柔，它好像有情义水穿山岩，凿石壁，毫无惧色，它好像有志向万物入水，必能荡涤污垢，它好像善施教化……由此看来，水是真君子啊！

1、联系上卜文，“奔流不息”的“息”可以解释为;“或方或长”的“或”可以解释为o2分

2、孔子讲到水的德行，我会自然想到一句广告语；孔子讲水有志向，我会自然地联想到一句成语;孔子讲水“流必向下”，我又会自然想到一句谚语它是前文的延伸这也是珍惜时间的人往往忽略的一个问题，这里提出来有强调之意，从而使全文无懈可击六年级下册语文期末考试测试卷、读拼音，写词语Q（4分）

三、查字典、按要求填空（6分）“鼎”字共有，是结构，第六画是“迁”字，用音序查字法应查大写字母，用部首查字法应查升迁调动中“迁”应理解为反映人物优秀品质的成语

3、即将进入中学，内心一定很兴奋，可以用、等成语描写春天的成语、

五、造句天空（6分）不是……而是……不是……就是……既……又……不仅……而且……严峻严格严厉为了迎奥运会，我国运动健儿争分夺秒，刻苦锻炼，要求自己十分（）因为他们知道，奥运会是对自己的一次（）考验比赛的输赢（）关系个人的脸面，（）关系祖国的荣誉胜利（）为个人出风头，（）为祖国争光

六、按要求改写句子（8分）

1、鲁滨孙，忽然发现海边沙滩上有人的脚印（缩写句子）

2、我看见花开了（把句子写具体）

3、下岗女工在马路上协助交警保持交通秩序（用修改符号修改语句）

4、今天的活动我们要参加（改成双重否定句）

5、妈妈对我说“等你期末考试结束，我带你去上海参观世博园”（改成双重否定句）

七、下面的说法，对的打“错的打“X”

1、“神州五号”飞船载人航天飞行的成功缘了中华民族几千年来的飞天梦想（）

2、毛泽东称老舍是伟大的文学家、思想家、革命家、是中国文化革命的主将（）

3、《十六年前的回忆》和《跨越百年的美丽》都是采用了倒叙的写作手法（）

4、《囚歌》的作者是江姐（）

5、《汤姆•索亚历险记》的文体是童话故事（）

八、在横线上恰当的引用名言、古诗或警句，使句子意思表达完整（3分）

1、在人生的道路上，我将用这句话作为我的座右铭

2、当我的同桌遇到不懂的问题又不好意思向别人请教时，我用这句话来鼓励他大大方方地说出自己的困惑

3、看到有的同学学习不努力，我会用古人的诗句劝他

九、默写（6分）

1、，弗若之矣为是其智弗若与？曰

2、洗手的时候，；吃饭的时候，;默默时o

3、中国古时候有个文学家叫司马迁的说过:人固有一死

4、种树者必培其根，o

5、我希望有一天，地下的烈士，，o

6、留连戏蝶时时舞，o

7、粉骨碎身全不怕，o

十、阅读短文，回答问题（17分）郑板桥郑板桥是清朝的一位书画家小时候，他聪明好学，但家里很穷夜里读书没钱打油，就经常到附近一个庙里，借着佛灯读书，后来中了进士，当了县令郑板桥的一生最（突出杰出）的成就，是在诗书画方面独树一帜，号称“诗书画三绝”他的诗大都来自现实，来自生活，言之有物，读起来妙趣横生他写的字大大小小，歪歪斜斜，如乱石铺路，但是给人一种特殊的美感，自成一家，这就是他的“板桥体”如今，还有不少人在模仿他的书法呢！郑板桥的画也闻名于世他特别喜欢画兰、竹、石他认为兰花四时不谢，竹子百年长青，石头万古不移，是值得赞颂的郑板桥在潍县当县令时，那里闹灾荒，他因私自开仓救济百姓而被罢官从此，他回到家乡，以卖画为生可他有个怪脾气，一些财主、官吏依仗财势叫他画画，他却偏不画郑板桥卖字画所得的钱，大多数给了穷人他身背一个长口袋，卖画的银子放在里面，一路散发给穷苦百姓，走到家银子也就散发光了郑板桥活到七十三岁他的一生给我们留下许多宝贵（财富财产），永远值得我们纪念.给文中带点的字选择正确的读音，画“才（4分）⑴后来中（zhongzhong）了进土⑵散（s4nsan）发⑶他身背（beibei）一个长口袋⑷号（hGohao）称.从文中括号里选择恰当的词填在横线上（2分）.把文中符合下列意思的词语写在括号里（2分）⑴单独打起一面旗号比喻自成一家（）⑵指充满了美妙的情趣（）.郑板桥特别喜欢兰、竹、石的原因是什么？（1分）.简要概括郑板桥同情穷苦百姓的两件事（2分）第一件第二件

6、把短文用竖线分成三段，并归纳段意（6分）

十一、作文（30分）（两题任选一题）

1、自然界中，朝露、小路、明月……都是一道风景，请以《让我陶醉》为题，些一篇作文要求补充问题，内容具体生动，描写真实，不少于400字

2、以《温暖》为题，写出人间真爱要求语句通顺，事例具体，情感真挚，不少于400字3分

3、这段话中的省略号表示什么意思？你能仿照文中的写法再补充一点吗？3分

4、孔子借水喻人，发人深思，他伟大的人格和高超的教育艺术于此可见一斑孔子的确是一位的老师啊！从文中找一个词填在横线上1分

5、你是不是想到了孔子的一些名言？请填一填吧4分1学而不思则罔，⑵三人行，03温故而知新，o⑷知之为知之，O二如果麦子没有考验17分林清玄

①上帝有一天心血来潮，来到他所创造的土地上散步，看到农田里的麦子结实累累，感到非常开心一个在麦田里的农夫认出了他农夫上前向上帝请安，说“仁慈的上帝呀，终于来了这五十年来，我没有一天停止祈祷企盼着你的降临，你终于来了”

②上帝说“五十年来，你都在祈祷，到底是在祈祷什么呢？”

③“我总是在祈求风调雨顺，祈祷今年不要有大风雨，不要下雪，不要地震，不要干旱，不要有冰雹，不要有虫害，可是不论我怎么祈祷，总是不能如愿！”农夫说

④农夫跪下来，吻上帝的脚“全能的主呀！可不可以在明年允诺我的请求，只要一年的时间，不要风，不要雨，不要烈日与灾害，别人的田我不管，能不能给我一年的时间？”

⑤上帝说“好吧！明年如你所愿”

⑥第二年，农夫的田地果然结出许多麦穗，由于没有任何狂风暴雨、烈日与灾害，麦穗比平常多了一倍，农夫，欢喜地等待收成的那一天

⑦到了收成的时刻，奇怪的事情发生了，农夫的麦穗里竟然没有结出一粒麦子

⑧农夫找到了上帝，问道“”

⑨上帝说“我没有搞错任何事情，一旦避开了所有的考验，麦子就变得无能了对于一粒麦子，努力奋斗是不可避免的，风雨是必要的，烈日是必要的，蝗虫是必要的，它们可以唤醒麦子内在的灵魂；人的灵魂也和麦子的灵魂相同，如果没有任何考验，人也只是一个空壳罢了”

1、在文中第

⑥自然段的横线上填上一个表示农夫高兴的成语1分

2、想一想，下面这段话应加在第自然段和第自然段之间3分上帝回答“我创造世界，也创造了风雨，创造了干旱，也创造了蝗虫和鸟雀，我创造的是不能如所愿的世界

3、联系上下文，在第

⑧自然段地横线上填上一句合适的话3分

4、依照文中画波浪线的句子，注意加点的字，把下面的话写具体对于一个人来说，努力奋斗是不可避免的，，它们可以唤醒又内在的灵魂3分

5、结合课文，把句子补充完整（2分）

（1）如果麦子没有考验，就o

（2）如果上帝没有满足农夫的愿望，o

6、这五十年里，农夫一直在祈祷什么？请用“”在文中划出2分

7、读了本文后，你突然明白了什么？3分

三、作文30分

（一）坚持做读书卡，可以提高我们课外阅读的质量请从你读过的课外读物中选择一部作品，制作一张读书卡，要写清楚书名、作者、主要内容、读后收获等5分聊聊天25分参考答案

一、

1、湛蓝过滤玫瑰田垄飘逸恬静绽放风筝

2、1青、翠、碧、苍2笔墨纸砚是文房四宝，不一类的是“画二3

①同心协力众志成城

②乌飞兔走白驹过隙

（4）蓝蓝温暖飘飞黑黑轻柔闪烁

3、

（3）卖力唱着歌似的鸟飞了就像乘小飞机上天似的

4、

（2）春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干

（3）书本知识和课外实践相结合才能提高语文成绩

（4）

①2008年中国北京第二十九届奥运会会徽

②其一是中国特点、北京特点与奥林匹克运动元素的巧妙结合以印章为主体表现形式，将中国传统的印章和书法等艺术形式与运动特征结合起来，经过艺术手法夸张变形、巧妙地幻化成一个向前奔跑、舞动着迎接胜利的运动人形人的造型同时形似现代“京”字的神韵，蕴含浓重的中国韵味

6、

①《西游记》

②《西游记》是中国古典小说四大名著之一

③享有胜名（盛）

④书中塑造了唐僧、孙悟空和（将“和”改为“等”）众多人物形象

⑤爱不失手（释）

7、课文传真

（3）粉骨碎身全不怕，要留清白在人间生当做人杰死亦为鬼雄

（4）活菩萨中日友谊的使者乐观开朗、工作负责机智勇敢双龙洞美妙绝伦

二、

（一）

1、停止有的

2、水是生命之源水滴石穿，绳锯木断人往高处走，水往低处流

3、表示水还有真君子的其他一些特点举一例水纯净透明，它好像很正直，很坦荡

4、善施教化

5、

（1）思而不学则贻

（2）必有我师焉

（3）可以为师矣

（4）不知为不知，是知也

（二）

1、兴奋不已

2、

③④

3、仁慈的上帝，这是怎么一回事？是不是搞错了哪个部分？

4、困难是必要的挫折是必要的失败是必要的

5、

（1）不可能结出果实

（2）农夫的麦子可能会有收成

6、我总是在祈求风调雨顺，祈祷今年不要有大风雨，不要下雪，不要地震，不要干旱，不要有冰雹，不要有虫害

7、（答案不唯一）我们不能去埋怨自己生活中有许多挫折，这些困难会使我们变得更加坚强，反而更会有助于我们走向成功人教版六年级语文上册期末试卷看拼音写词语.（8分）linghik6soushishi

二、给加点字选择正确的读音，用“标出温和h6h苍劲jinjing••lud几乎jiji■表示看的词语

（3）表示想的词语

（4）表示心情的词语

2、名言积累（4分）

（1）花红不是无情物⑵诚者3不能动人

（4）有所期诺有所期约

五、我会将成语补充完整，使它们成为一条“龙（4分）

1、博闻强（）忆犹（）仇旧（）之入骨

2、异想天（）门见（）穷水（）善尽美

3、水深火（）火朝（）经地（）不容辞

4、栩栩如（）离死（）具一（）格不入

六、先将成语补充完整，再选择成语填空（9分）雕梁脍炙（）不同（（）绕梁美不笔走（引人）窠臼阳春（独具（古色（）共赏巧夺响遏（）（生花我们可以用来赞美伯牙的《高山流水》、贝多芬的《月光曲》，用来赞美达・芬奇的《蒙娜丽莎》；当我们面对一件精美的工艺品时，我们可以说而当我们读到一篇好文章时，我们可以说O

七、选词填空（4分）造就炼就来不及等不及

1、舞台如一炉火，（）了我的勇气和毅力

3、我（）十月怀胎期满，提早来到了人间

2、父母亲为了（）一个真正的小新凤霞，

4、母亲唱完戏（）卸妆，就被送到医院迎接我让我正式拜师学艺的降生

八、我能按要求改写句子（6分）

1、同学们的眼睛都目不转睛地注视着黑板（修改病句）

2、鲁迅说“我的信如果要发表，且有发表的地方，我可以同意」（改为转述句）

3、这件事不能不问个明白（改成肯定句）。