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文本内容:
初三英语备课组计划九年级英语备课组
2023.2内容课本基础知识包括初中阶段六本教材上的单词,短语,句子等原则及措施系统归纳,分清脉络,注重双基,夯实基础,帮助学生学会学习,学会考试在总复习时,要突出一个〃总〃字,面对上千个单词,成百的短语和词组,几十种句型通过复习,要使学生对初中三年的英语学习有个总体的,概括的印象大到语法项目,小到具体的知识点,使学生脑海中有个清晰的框架和内容充实的〃网络图〃这样学生就能根据具体的问题按〃图〃去寻找答案第
一、二节课复习基础知识,课前布置学生根据以前上课的要求自己主动去复习词汇、短语、句子,上课的时侯教师有计划,有目的的给予指出重点,难点,让学生对所学知识再一次的重现并加以深化记忆,第二节课的后半节要进行小测验,以检验学生的复习结果第三节课是阅读与写作课,课上学生要做四五篇阅读,这些阅读有教材内的也有课外的通过阅读、讨论、归纳总结,最终完成自己的写作同时加强听说练习,让学生跟读,模仿语音语调,大量朗读,背诵重点句子周末,利用App在家练习提高听说水平,为听说考试做好准备在这一阶段的复习过程中,尤其是对往常学习比较差或者学困生来说,是特别重要的,对这一群体起到了弥补作用,能把以前没有学习好,掌握好的知识点掌握第二轮复习时间四月初至四月下旬内容专项训练,包括词类名词,代词,数词,介词和介词短语,连词,形容词,副词,冠词,动词(系动词,助动词,情态动词,动词不定式)以及构词法;语法时态,被动语态,动词不定式,句子成分句子种类简单句,复合句(主从复合句和并列复合句)等原则与措施充分发挥学生的主观能动性,以教师总结为辅,学生复习为主,注重学生的归纳,教师总结指导对学生掌握的内容,少讲或不讲,对学生不够熟练的要重点讲,力求层次迭起,吸引学生的注意力使其一直保持复习的积极性在此基础上,结合所复习的语法内容,按照中考题型精选练习题,使学生每天复习的知识都能够加以检测,巩固和十日土内容综合性模拟训练原则与措施按照中考题型进行综合性的模拟训练,在做好中考前模拟考试的同时,精选一些模拟试题对学生进行重复测试这一阶段要通过对学生进行限时测试,使学生把所学的知识上升为综合运用能力,逐步适应中考的要求同时对近几年的中考试题加以认真的研究,教学生答题技巧,并对学生进行心理健康教育,帮助学生减轻压力,稳定情绪,能自如的应对中考,取得理想的成绩。