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中班户外活动总结户外活动是在户外开展、以教师直接指导或间接指导的集体活动和分散活动的形式,以基本动作、器械活动及各种体育游戏为活动内容的一种幼儿园体育活动的组织形式由于户外活动内容丰富,形式多样,每天开展活动的时间在45分钟以上,因此它是幼儿园最主要的体育活动组织形式之一,是贯彻实施幼儿园体育目标的最主要途径,是幼儿最喜爱的活动形式幼儿通过户外活动,增强了体质,培养了主动性、积极性和创造性(-)全面地锻炼幼儿身体、增强体质户外活动,能使幼儿充分利用户外的阳光、空气、水等自然因素锻炼身体,提高了幼儿对自然环境变化的适应能力,增强其抵抗疾病的能力户外体育活动,还能使幼儿通过各种基本动作、器械活动等体育游戏内容的锻炼,促进幼儿的基本动作、运动能力、身体素质得到良好且全面的发展和提高
(二)培养幼儿参加体育活动的主动性、积极性和创造性在户外体育活动中,虽然是教师有计划、有目的组织幼儿活动,然而,由于其开展的方式是以幼儿自由结伴、自用选择器械、自由活动为主,教师只是幼儿活动时的支持者、指导者、帮助者所以,幼儿是在宽松而没有压力的方式中自由活动,能按自己的意愿选择结伴,或独立活动方式;选择滑梯或蹦床等不同的器械内容,进行体育活动这对培养幼儿参加体育活动的兴趣,体验运动带来的快乐,促进个体社会化、形成活动时的独立性、主动性、积极性和创造性等,都具有良好的促进作用。