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XXXX中学2022-2023学年度第二学期工作计戈IJ
一、指导思想以为指导,坚持“升学与就业并举,学历教育与短期培训相结合”的办学思路,以质量求生存,促进学校和谐发展
二、工作目标扩大办学规模,提升办学实力,树文明新风,做文明师生,创文明校园
三、重点工作任务及措施
(一)加强组织队伍建设,不断提升党员干部的思想境界加强组织队伍建设,以党建工作为中心,切实抓好党员和教职工的教育学习,不断提升党员和教职工的思想素养;进一步规范“三会一课”学习,切实做好党建工作,充分发挥党组织的战斗堡垒作用继续贯彻落实领导干部岗位责任制和廉政责任制,继续实行领导干部带班制度,各科室要和分管领导一起深入研究本处室和工作一线,不断提升工作效能值班干部要进一步增强责任意识,走出办公室,走进教室、宿舍、实验室,及时发现教育教学中存在问题,学期末向领导干部和教职工代表述职
(二)加强师德师风建设,构建“专兼结合、能教会做”的“双师型”教师队伍一是严格执行学校各项规章制度和教师行为准则,规范教师行为,加强师德考核,全面提高我校教职工的职业道德修养二是构建教师教育培训体系,完善校本教研制度通过校本培训、外派学习、到企业生产锻炼等措施,把教师培养成为具有“先进的教育理念、丰富的教学经验、突出的实践能力”的“双师型”教师三是积极开展校内教学评优、专业技能比武、示范课、公开课、说课以及校际交流等教研教改活动,努力提高教师的教育科研能力和技能水平四是促进年轻干部和青年教师快速成长细化分工,强化责任,从职业道德、业务能力等方面,加大对年轻干部和青年教师的培养
(三)坚持科学规范管理,狠抓工作任务和规章制度的落实继续严格落实岗位责任制和目标管理责任制,严格落实失职问责制度切实做到每项工作有部署、有检查、有考核、有奖惩,严格落实领导干部带班值班、兼课、听课等制度,严格执行签到查岗查课等各项规章制度.实行人性化管理,全力为教职工创造愉悦的工作环境,充分利用各种评模选优机制,激励教职工在不同的岗位上发挥自己的最大潜能尊重和维护师生员工对学校管理决策过程以及有关情况的知情权、参与权,主动接受群众监督增强师生员工的主人翁意识充分发挥教职工代表的作用,工会、妇联要积极组织开展丰富多彩的文体活动,不断丰富教职工课余生活.严格规范办学行为,认真遵守作息时间,坚决杜绝乱收费、乱罚款、打骂、体罚学生等违规行为4充分利用各种阵地和渠道,广泛宣传学校的特色和优势,扩大学校的影响加强校园文化建设,完善校园网络软硬件设备升级,搞好信息上报以及校园文化氛围的营造工作严禁各类商业活动和手段进入校园.积极筹备技能比赛、“文明风采”大赛活动.健全实训室使用规范,确保实训设施规范、安全使用
(四)以“立德树人”为根本,抓实德育工作,营造良好的育人氛围.更新教育理念,构建德育网络坚持“育人为本、德育为先”的原则,丰富德育内容,拓展德育途径,培养学生良好的道德品质认真制定德育工作计划,完善落实德育系列化方案,使德育工作科学化、规范化坚持“齐抓共管规范一致;严格要求,常抓不懈;教育为主,不断创新”的管理原则,继续实行全员育人机制,进一步加强学校教育、家庭教育、社会教育之间的结合,努力形成以学校教育为中心、家庭教育为基点、社会教育为依托的“三位一体”的德育工作网络.加强班主任队伍建设继续加强对班主任的教育、指导和管理工作,发挥班主任在学生教育管理中的主导作用,倡导爱岗敬业、乐于奉献的职业道德,增强责任意识、服务意识和管理水平实施班级量化管理,优化过程管理,建立班主任工作档案,实行班主任目标管理责任制,进一步明确班主任的工作职责努力发挥班主任的主导作用,定期召开由班主任牵头的学习座谈会、交流会班主任要将更多的精力用到引导学生刻苦学习、养成良好的学习习惯、努力提高学习成绩认真执行班主任考评和津贴发放办法,进一步加大班主任在评优、年度考核、职称评聘、干部提拔等工作中的比例.加强法制和组织纪律教育,加强学生行为习惯的养成,细化管理过程组织学生学习法律知识和学校规章制度使学生增强法制意识和组织纪律观念,做到学法、守法、遵规、守纪把法制教育与对不良行为学生的教育、转化工作结合起来,有效遏制在校学生违法犯罪现象的发生通过对学生学习、纪律、劳动、卫生、活动等日常行为的管理,规范学生的言谈举止,使学生文明做事,做文明事,文明做人做文明人从常规工作入手,实实在在抓学生的礼貌用语、文明着装和文明习惯的培养继续实行封闭式管理,加强对周
六、周日留校学生的管理,按照中职学生规范,有效管控好学生携带、使用手机组织开展“文明宿舍”、“文明标兵”、“文明班级”评选、创建活动,努力构建行为规范平台.加强教育引导,继续开展好“展职教风采”系列主题活动职业教育的工作核心是“在实践中培养既善动脑、又能动手的职业人才二本学期要在学生中继续开展技能比赛和“展风采”主题活动结合“文明风采”大赛活动,在学生中广泛开展演讲、征文、歌咏比赛、文艺活动、小型运动竞赛、技能展示比赛等形式多样的活动,通过丰富多彩的形式培养学习习惯,陶冶学生性情、完善学生人格,提高学生技能,展示学生风采,促进养成教育.实行评价激励机制,开展评先创优活动通过开展先进班集体、文明宿舍和先进个人评选活动,在学生中树立典型,充分发挥模范的带头作用.加强对学生干部的培训、培养,努力建设一支优秀的学生干部队伍,充分发挥学生会和班委干部在常规管理中的重要作用,完善“一体两翼”管理模式五突出教学中心地位,树立质量立校思想,全面提高教学质量.围绕市场需求,强化专业建设继续加强计算机应用、机电技术应用、幼儿保育、会计事务、汽车运用与维修、电子商务等专业建设围绕本地产业积极开拓新专业,不断提升专业与市场的契合度.严抓教学常规管理的落实,做到教学常规管理精细化、长效化1按照考纲的要求进一步修订各专业教学计划和课程设置,明确各学期教学进度计划任课教师要根据课程标准和教务处下发的教学进度计划,认真制定并实施授课进度计划(含实训进度计划)教务处指导专业部严格按照课程标准和教学进度检查各科教学,杜绝教学内容和教学进度的随意性
(2)加强教学过程的每个环节(备课、上课、布置批改作业、辅导、实验实训实习、考核总结)的督促检查,强化教学全过程的质量管理继续做好教案作业检查、考试总结、讲评,认真开展领导干部深入课堂听课活动,完善听课评课制度,开展“说课-听课-评课”活动,进一步提高集体备课质量
(3)端正考风,严明考纪,以考风促学风,以学风正考风以过程保结果,以结果看过程
(4)继续搞好学生评教工作定期召开师生见面会、学生座谈会,及时了解学生对教育教学工作的意见和建议,建立起良好的信息反馈机制,有效掌控教学进程和效果
(5)严格规范实验实训室管理科学规划实训室配置切实加强实训设备的使用、维护和保养,充分发挥现有设备的作用强化专业教师实训指导的规范意识,培养学生实训操作的规范素质和良好的工作习惯,确保实训教学工作的安全、规范,不断提升实训课堂质量.狠抓高三备考工作,力争2023年春季高考取得新成绩.推动教学模式全面改革,下大力提高教学质量在校本教研基础上,以课题研究为平台,以省级规范化品牌专业建设为抓手,整合力量,推动课堂教学全面改革顺利开展不断提升教师教科研能力.提前准备技能大赛,力争取得更好的成绩.切实抓好三二连读学生转段工作,确保所有三二连读学生顺利转段升级
(六)继续做好远程教育工作本着按需施教、学用结合,突出针对性、实用性培训原则,努力提高远程教育质量;做好村“两委”大专班的各项工作;远程开放大学招生力争100人;积极探索职业类短训办学模式,不断提高办学效益,积极探索培训新途径
(七)切实做好招生、就业安置工作.努力做好2023年招生工作招生办要早计划、早准备,总结得失,再接再厉,同时开展好创业培训、在岗职工培训、农民工技能培训,力争全日制招生1300人,各类技能培训500人.努力开创就业安置工作新局面牢固树立服务意识、市场意识和责任意识,实现“优生优酬、对口安置”和“企业满意、学生稳定”的工作目标切实做好对企业的考察、筛选和就业班学生的安置工作加强对学生的职业指导教育、挫折教育、敬业教育、创业教育引导学生树立正确的择业观.加大工作力度,进一步深化校企合作、校校合作
(八)切实做好学生资助、免学费等信息的录入、校对、公示、发放等工作确保我校学生资助费、贫困生资助金在公开、公正、公平的阳光模式下发放
(九)牢固树立服务意识,细化后勤管理,为学校工作做好后勤保障后勤人员要爱岗敬业,增强服务意识、管理意识和育人意识,做到心勤、腿勤、手勤,服务热情周到.加强财务管理,严格财经纪律和财务收支程序认真编制经费预算,逐步做到各项开支按预算支出严格执行购物审批和签字报销制度继续坚持勤俭节约的原则,降本增效,开源节流,提高学校教育经费的使用效益加强收费管理,严格按照“一费制”收费.加强校舍、校产管理继续严格出入库制度,固定资产和材料一律实行两本帐管理,做到帐物相符、物物相符、账目清楚,实行期末对帐制度做好其他基础建设和修缮工作做好校产校具使用、维护、维修工作
(十)长抓不懈、警钟长鸣,大力做好疫情防控和平安建设工作.按照上级疫情防控部署和要求,继续做好常态化疫情防控预案,储备好必要的防控物资,加强疫情防控力度和疫情防控演练,维护正常的教学秩序,确保全体学生和教职工身体健康和生命安全.牢固树立“安全第
一、安全重于泰山”的安全意识,继续实行安全保卫责任制,层层签订责任书,明确责任,强化措施,切实做好防火、防盗、防毒、防意外伤害、防食物中毒等安全工作严格执行学校各项安全保卫制度,确保安全保卫工作时时有人抓,处处有人管,形成各司其职、各尽其责、全员参与的安全防范体系.严格落实安全检查和工作责任追究制度,凡因违反学校规定或因工作不认真、不负责而出现安全保卫事故,造成学校经济、声誉、工作损失的,都要追究相关责任,给予经济处罚.加强师生安全教育,完善学校安全应急机制坚持班级安全教育常规化,学校安全教育专题化,安全教育内容规范化,安全教育形式多样化,使安全教育做到进课堂、进生活、进头脑本学期要认真开展安全应急演练,增强师生的安全意识,定点定位,培养师生面对重大突发事件的应急反应能力和自救逃生能力,增强安全防范意识。