三年级家长会发言稿家长发言简短

三年级家长会发言稿家长发言简短三年级家长会发言稿家长发言简短（篇1）各位家长大家好！首先，感谢你们能在百忙之中参加家长会，感谢你们对我们学生的关心和爱护，感谢你们对我校工作的大力支持今天约请家长朋友来，和我们老师一起，召开这次特殊的会议，主要目的就是研究一下这一学期同学们面临的任务，制定好措施，通过我们三方的共同努力，搞好学生的工作，使每位学生在本学期都能取得或多或少的进有善启导才能使孩子健康成长今天在这儿我主要讲以下两方面内容

一、孩子进入中年级的变化小学六年一般可分为三个阶段

一、二年级为低段；

三、四年级为中段；

五、六年级为高段那么您的孩子从二年级升入三年级，其实也是低中段的跳跃那么我们要使孩子顺利地步，为使每一位学生都健康，活泼的成长而共同努力我相信各位家长在你的事业有成之际，也很希望看到孩比较大，学习变化更大，这个时期，数学学习是属于低谷期如果能跟上，那么后面的学习就没有问题，如果这个时期您的孩子跟不上，那么后面他想要再跟上大队伍，就得花很大的力气才能做到那么我们要使孩子顺利的完成这个时期的学习，除了孩子自己的主观因素之外，其中也需要我们家长的帮助，家长要帮助他，那么你必须了解孩子的特点

1、学习方面知识内容广泛了，所以这就对学生提出了更高的要求，基础必须扎扎实实的掌握，同时还要拓展孩子的思维，从不同角度去考虑问题学习方面的改变还表现在课程内容增加了，新开设的英语课、品德与生活课、科学课就是最典型的例子，也是现在教学内容中比较重视和重要的一部分

2、心理方面很多事情都处于好奇，似懂非懂，开始有独立性，自尊心逐渐增强不知家长们有没有发现，这阶段的孩子对很多事情都想试着自己一个人去做，但往往又达不到你所要求的标准，其实我们不要要求他们最后的结果怎样，首先就是要答应他们的要求，同意让孩子自己试试另外，家长还要把握好批评的尺度，这阶段的孩子自尊心逐渐增强，也就是我们通常在讲的孩子知道“难为情”了，他怕“丢面子”了，所以各位家长在教育孩子的时候要把握好尺度，并不是孩子一有错，回家不是打就是骂的

3、思想意识思想从单纯走向复杂，也就是说想的事情多了，开始有自己意向，自己有自己的打算，想干什么就干什么，也就是有些家长在说的“我们孩子很强，不听我们家长的话了”但是他们的辨别力弱不能把社会上的是是非非搞清楚，也不完全理解到底哪些事可以做，哪些事不能做，这也就需要家长经常给孩子一些指示和告诫，经常提醒他什么该做，什么不该做，给他明确的方向，我知道，我们的家长大多是农村的，工作很忙，平时很少有时间，或者根本就没时间来关心您的孩子，但是我要说一句，您辛苦挣钱是为了什么？仅仅是为了养家糊口？如果是这样的话，您又何必把您的孩子送到学校里来接受教育呢，为什么不让他在家里随便认识几个字呢？说明您对您的孩子还是有一定的期望的所以我希望每一个家长都能尽量抽出一点时间，每天关心一下您孩子的学习

四、最后我就本班的实际情况，给家长们提一个建议；重视家庭教育，家长的善导是家庭教育的黄金，要掌握孩子的心理，抓好萌芽教育，才能使孩子逐渐步入正道教育孩子是我们教师的责任，也是家长们的责任学生来到学校接受教育，提高和进步，是我们老师的愿望，也是家长们的愿望您把孩子交到我们老师手中，老师肯定会尽心尽责地教育好每一个学生，但同时，我们也希望我们的家长在家里也能配合学校做好教育工作学生到家以后第一件事就是做作业，做玩作业以后尽可能地复习功课，而不是每天泡在田间路边疯玩，每天泡在电视机跟前在剩下的这段时间里，我希望家长朋友多费点心思，配合我们做好以下几个方面的工作和孩子交流，多关注孩子的学习，检查孩子的作业，询问孩子在校的学习常带孩子们接触社会，去创造美好的生活针对学生的情况，及时和老师联系，及时沟通我觉得在教育孩子的问题上，首先要了解学生，在此基础上家长和老师们携起手来，把工作做到学生的心坎上，做到真正有效果家长朋友们多和老师们取得联系，一方面可以使自己的工作更加具有针对性，另一方面，也可以对学生形成一种前进的动力现在，有个别的学生在家长老师之间两头瞒，自己落得一个逍遥自在，结果可想而知就拿这次的期中测试来说，很多家长相信也是第一次看到您孩子的考卷，平时都是藏起来的说实话，考卷上的题目并不难，老师们都是讲过来讲过去，甚至把正确答案的考卷贴在黑板上的，但是结果呢，还是有很大一部分同学不高兴做，不想做，不愿意做首先不说字写得怎样，就说他的学习态度，学习态度不端正任何事情都做不好老师的要求很简单，就是上课认真听讲认真做作业，不要拖拉，起码把字写端正，然后有错了认真改正假如我们能做好了这部分学生的工作，我想至少可以使他们更进步一些，这就需要我们进一步交流为了孩子的健康成长，我们走到一起来了为了我们美好的理想，我们必须一起努力，实现这个理想老师愿意从一点一滴做起以上是我的一些想法，不当之处请各位家长多多指正对你们的到来，再次感谢！三年级家长会发言稿家长发言简短（篇3）家长朋友大家好！首先，请允许我代表高三年级组全体老师对你们的到来表示热烈的欢迎！今天你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会，单从这点就可出你们对自己的子女的关心和对我们工作的支持我同时还要代表全体高三学生感谢大家的到来为什么这么说呢？因为我觉得我们这次家长会的真正意义可能不在于我们能通过家长会更多地交流什么，而在于给学生鼓鼓劲在学生的心中他不在乎我们家长会会开什么内容，但只要自己的家长在其中，来参加会议，对他们来说这就是骄傲就是幸福，就会转化为不竭的力量源泉各位家长，时间过得很快，转眼开学已两个多月了，高三对我们的每一位学生来说处在人生的十字路口，至关重要今天距离高考228天，他们现在正处在攀登的艰苦困难时期，在这个关键的时候，我们把各位家长请来是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下我们这一届高三学生在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来，共同关心、了解和分析他们的学习和生活状况，给他们以适当的帮助和推动，使学校、学生，家庭三方形成合力争取在明年的高考中最大限度地发挥他们的水平，考上理想的大学我首先介绍一下本届高三的基本情况从校长到普通教师，大家的共识是这一届高三的老师确实是重量级的，可以说是我校历史上从未有过的豪华阵容那么，为什么我们这么重视这一届高三呢？原因有三一是这几年我校教育教学质量一直在高位运行在这样的形势下，可以说成绩越好，越不能放松成绩越好，我们的忧患意识越强我们的野心就是把这个成绩一直坚持下去二是我们这一个年级的学生人数是学校历史上最多的，以后再也不会有这么大的年级规模了人多可能是劣势，因为学校的教育资源是有限的，但我们把它当做机遇这个机遇就是我们要达到一个新的高峰所以在教师配备上是大投入高质量的这确实是我们这一届高三学生的福音三是因为这一届学生在高一下半年就遇到了减负减负本来是好事，我一直认为减负是必然趋势但是在目前这样的大环境下，减负有不容回避的弊端减负成了学生逃避和松懈的理由所以我们看到这一届学生在高

一、高二时的基础是不牢的这也使得我们在高三必须要大投入我们目标是一个月内把学生调动起来，把高二时的种种不良风气杜绝掉总之，要把高三的状态拿出来并且，我们提出了一个口号，那就是“要求学生做到的，老师必须先做到；老师已经做到的，学生必须做到”所以开学后，每天5:40我们高三教室的门口必定站着两位班主任，在开学第一天，我就对全体高三学生提出了一个口号“高三，方法比刻苦更重要，状态比方法更重要！”意思就是，你可以懒，只要你学习得法，成绩也不会差你可以笨，只要你有拼命三郎的拼劲儿，学习也不会差那么，开学以来，我们的学生的状态怎么样呢？可以说不是一般的好而且是从开学第一天开始就很好当然我说的好是整体上的好280多个人，不会个个都好，那是不可能的这既是意料之中又是意料之外意料之中是我们知道学生刚进入高三时是怀着梦想和斗志来的，会有一个兴奋期，所以各方面表现较好意料之外是没想到一上来就这么好但是我们还有一个预期，那就是等这股兴奋劲儿过去，马上会有一个疲劳期和松懈期那事实是现在就处于这个时期当中，那我们也在全力关注和克制这样的现象主要还是激励，不断地激励前天我们召开了高考倒动员大会，整个高三，我们就是要通过这样一些活动去不断激励学生那么在这样一个氛围下，我就对学生讲的，那就是只要你要，你想不提高都难事实也是如此，高三肯定是学生在高中三年提高最快的一年不可避免还有部分学生他还是不怎么想要，或者压根就不要我前几天和学生交流就遇到了这样的情况那位学生可以用“无欲无求”来形容，我用各种诱惑来诱惑他，他都不为所动他说自己就是没有任何追求最后不知怎么说到子孙后代，结果他说他不想要后代我当时就崩溃了然后，据他家长反映，他回家就是说高三好累啊，好烦啊之类的话，十分的消极当然绝大部分同学是积极的，有拼劲有目标的大家等会儿和你孩子交流时问一下你的孩子的目标那我们家长要了解一下，以后在激励他的时候呢也能说到点子上那么，针对这次月考考试我希望各位家长对孩子说两点一不要在乎一城一池的得失，没有谁能每一次都发挥好发挥不好是正常的，发挥的好是极少的，正常发挥就已经是难得的了所以不要自责，不要懊恼，期待下一次相信你的水平，只要正常发挥就是上线二是不要轻易放过一次考试，针对考试过程中反映出来的问题，必须去寻找差距和不足，认真总结反思关于考试发挥的问题，我用股市做比喻来教育学生股市是考验人性的，人性有两大弱点，一是恐惧，二是贪婪炒股时的追涨杀跌就是贪婪和恐惧的表现散户是一个个人，他们很少能克服人性的这两大弱点，所以亏的多，赢的少机构不是个人，它能用集体的智慧来尽量克服人性弱点，尽量做出理性的决策，所以能赢考场如股市，同样考验人性我们的同学要把每一次练习当做考试，把每一次考试当做高考，在练习和考试中不要贪婪，不要恐惧，培养良好的考试心理品质，形成自己的考试策略和方法只有这样，我们在高考中才能无论难度高低，都能正常发挥否则，都是去撞撞的，碰碰运气的，这怎么能行？但现实中我们的学生就是如此我觉得到了高三，培养良好的考试心理品质比认真上课听讲还要重要的子茁壮成长，你才感到快慰面对孩子进入三年级，一切一切都有较大变化，作为家长与老师都要掌握孩子一切情况，进行完成这个过渡过程，除了孩子自己的主观因素之外，其中也需要我们家长的帮助，家长要帮助他，那么你必须了解孩子从低年级进入中年级到底有哪些变化

1、学习方面知识学习广泛了，我就拿语文课为例来讲，低年级的时候我们主要是一些非常基础的知识，拼音、生字、词语读几遍，抄几遍，也就是说只要孩子肯下功夫肯记一般不成问题但是，现在可能就有点不同了，因为现在除了以上这些基础知识以外，作业本上更多的是一些比较“活”的题目，也就是我们通常所说的这些题目是没有什么最标准的答案，可以是一题多解，不像学生字、拼音怎么读就怎么读，这个字怎么写就怎么写所以这就对学生提出了更高的要求，基础必须扎扎实实的掌握，该读还要读，该抄的还得抄，同时还要拓展孩子的思维，从不同角度去考虑问题学习方面的改变还表现在内容增加了，新开设的英语课就是最典型的例子，也是现在教学内容中比较重视和重要的一部分学习方面的改变还表现在难度加大了，作业量相对多了，学习方法改变了，这主要表现在低年级时是被动的接收性学习方法为主，学生应该是自己主动的去学习，是“我要学”，而不是“要我学”因此，有一些学生为了逃避写作业在家长面前说“今天老师没布置作业”那么在这里我也可以明确的告诉在座的每一位家长，“今天没有作业”这句话是不成立的老师布置给他的作业一个就是一个，两个就是两个，更多的作业得学生自己去找，家长帮着去找，就算老师偶尔没布置作业，学生自己也有好多好多的作业等着去完成，如可以预习老师没讲过的内容，也可以复习老师已经讲过的知识因为以上改变，所以会出现一部分同学求知欲增强，对知识追求，因此成绩越来越好，或者有明显进步而有一部分同学出现惰性，怕辛苦，也有一部分同学对学习不协调，当然这类学生想把成绩搞上去就相对会累一点

2、心理方面很多事情都处于好奇，似懂非懂，开始有独立性，自尊心逐渐增强不知家长们有没有发现，这阶段的孩子对很多事情都想试着自己一个人去做，但往往又达不到你所要求的标准，其实我们不要要求他们最后的结果怎样，首先就是要答应他们的要求，同意让孩子自己试试另外，家长还要把握好批评的尺度，这阶段的孩子自尊心逐渐增强，也就是我们通常在讲的孩子知道“难为情”了，他怕“丢面子”了，所以各位家长在教育孩子的时候要把握好尺度

3、思想意识思想从单纯走向复杂，也就是说想的事情多了，开始有自己意向，自己有自己的打算想干什么，也就是有些家长说的“我们孩子越来越不听我们家长的话了”但是他们的辨别力弱不能把社会上的是是非非搞清楚，也不完全理解到底哪些事可以做，哪些事不能做，这也就需要家长经常给孩子一些指示和告诫，经常提醒他什么该做，什么不该做，以给他明确的方向，需要指出的是大人的“口风”必须一致不要爸爸妈妈这么说，爷爷奶奶却是那么说，这样孩子就更辨别不清楚了

二、重视家庭教育家长的善导是家庭教育的黄金，要掌握孩子的心理，抓好萌芽教育，才能使孩子逐渐步入正道教育孩子是我们教师的责任，也是家长们的责任学生来到学校接受教育，提高和进步，是我们老师的愿望，也是家长们的愿望我希望家长朋友多费点心思，配合我们做好以下几个方面的工作

1、多给孩子一点信心，做孩子成长的强有力的后盾由于孩子的个体差异，免不了学生的成绩有好有坏，孩子由于不肯学习，导致成绩差，我们是该适当的批评，但是孩子很劲力，成绩却不怎么理想，我们更应该给他信心，而不是一味的给他泼冷水，这样反而会使他对学习产生反感的情绪，面对成绩差的孩子，家长不应该一味的责备，更不应该放弃想想怎样才能把他的成绩搞上去，多关心他家的学习情况，尽量抽时间与孩子们在一起，经常与孩子沟通，学会平等地与孩子们一起看待他们成长中遇到的问题，多鼓励，给他们以自信，培养他们积极乐观的人生态度，善于发现他们的长处，耐心地引导孩子正确地看待自己的不足，共同制订计划帮助他们改正缺点

2、培养良好的学习习惯一个好的习惯可以让孩子终生受用，我便有这样一个体会一个好习惯一旦养成，长大后便会一直坚持下去做为父母要帮助孩子养成一个好的学习习惯.专心致志有的孩子由于自学能力较差，注意力不容易集中，因而家长应严格要求并经常提醒孩子在上课时，一定要用心听讲，聚精会神，不要作小动作，更不要说话影响别人听课回到家时要给孩子创造一个适合孩子学习的环境，让孩子养成放学及时做作业，按规定时间完成作业之后再做其它事情的好习惯.独立思考父母对孩子不能解决的问题要采取诱导的方式引导孩子思考问题，重要的不是教会孩子一道题怎样解决，而是要告诉他们解决问题的方法，培养孩子独立思考的能力.认真细致孩子的作业一定要在规定时间内去完成，而有不能草率马虎这就要求内容正确，书写工整，按时完成.培养孩子活跃的思维不要以大人的眼光来看待孩子的提问，要善于增养孩子勤思的优点，对他们的提问进行恰当的鼓励与表扬，并能及时更正孩子的错误想法对孩子接触的事物家长要多讲，多启发诱导，千万不要对孩子的提问不理不睬，这样会使孩子有问题也不敢问.背记词汇和课文小学生记忆力好，有些东西会背了，可以终生不忘家长在指导孩子学习时，可以引导孩子尽量地多背记一些词汇和课文.养成看书读报的习惯家长需要为孩子购买、订阅适合的的图书报刊，创设一个阅读环境，为防止“走马观花”，家长可以与孩子们一起阅读，共同讨论书中的问题，并指导孩子做读书笔记为了孩子的健康成长，我们走到一起来了为了我们美好的理想，我们必须一起努力，实现这个理想老师愿意从一点一滴做起谢谢大家！三年级家长会发言稿家长发言简短（篇2）各位家长:大家好!首先，请允许我代表所有老师向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢我先介绍一下我自己，我姓王，是我们三2班的班主任，教我们班的数学今天你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会，单从这点就可以看出你们对自己的子女的关心和对我们学校的工作的支持我同时代表全体学生感谢大家的到来为什么这么说呢？因为我觉得我们这次家长会的真正意义可能不在于我们能通过家长会更多的交流什么，而在于给学生鼓鼓劲，在学生的心中他不在乎我们家长会会开什么内容，但只要自己的家长在其中，来参加会议，对他们来说这就是骄傲就是幸福，就会转化为取之不尽用之不竭的力量源泉召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下我们班的学生在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来总之一句话，就是“一切为了学生”这是我们教育的一个根本出发点我希望也坚信，从这个出发点出发，我们的家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功！今天我想跟各位家长谈谈以下几个问题

一、班级基本情况本班学生31人，其中男生16人，女生15人男生和女生差不多下面我介绍下我们班的班委，他们以身作则，能起到模范带头作用，班干部、小组长的作用举足轻重的本班的班长符阳，符金浩，小组长宋其瑞、张淼、申丰硕、刘林体委张文浩，生活委于金阳等都是老师的小帮手，这里我要点名表扬一下每天的早读、课间、课后，都是他在管理班级的纪律，可以说，有了她们，老师可以少操很多心我得感谢他们在不断的磨练下，他们的组织管理能力在不断地提高，我将会进一步完善班干部轮换制，让大部分的孩子获得机会虽然大多数同学能跟得上，但是无论在学习上还是在日常的生活当中，同学们的自我约束能力不强，短时间内无法彻底改变某些不良现象，去除他们以前的某些坏习惯但我相信，时间会验证一切！我们接着再谈谈孩子的学习成绩吧！这可能是家长们都愿意听的一个话题吧每个家长都希望自己的孩子是最最棒的一个，殊不知最最棒的只有一个第一次阶段性考试是对学生半学期以来学习情况的检测大部分同学成绩较开学时都有进步，但期中考试也反映了一些问题，一是部分同学对知识的掌握不够扎实、牢固；二是对待学习不当回事，马马虎虎;三是有一部分同学下滑的比较快;这些都要引起重视，希望家长配合教育相信有些家长已经看到过考卷了，但是也有些家长到现在为止，没见过您的孩子带回过一张考卷这就要家长平时多关心孩子，多问您的孩子在学校学了些什么

二、数学教学工作数学教学中，我要求孩子们做到以下几点课前做好准备工作，提前2分钟进教室，数学工具准备好，例如铅笔用HB的，不允许用自动铅笔，准备直尺、三角尺，橡皮用长城牌绘图橡皮每个同学要准备二个作业本，方便学生的使用数学学习是一种连贯性比较强的学习，基础不打好，后面很难跟得上，就跟造房子打地基一样，地基不夯实，这楼是造不起来的由于数学的连贯性，因此，前面的知识没学好，后面的学习孩子会学得非常地痛苦因此，我希望每个孩子都能牢固地掌握每堂课的内容

三、三年级特点我相信各位家长最大的愿望就是希望您的孩子将来能有出息、，没有哪个家长不要自己的孩子好的所以，有些家长的理论说，我只要我的孩子认识几个字，会算算简单的算术就好了，这种想法应该是不正确的您辛苦挣钱为什么，不都是为了您的孩子么孩子进入三年级，一切一切都有较大变化，作为家长与老师都要掌握孩子一切情况，进行因材施教，才能使孩子健康成长小学六年一般可分为三个阶段:

一、二年级为低段;

三、四年级为中段;

五、六年级为高段那么您的孩子正处在中段的跳跃期这个时期的孩子，变化。