文本内容:
七上《历史与社会》第四单元第一课家住平原学案班级姓名学号
一、学习目标
1、懂得利用各种图表,获取有用信息,分析说明一个地区自然环境和人文环境的基本特征
2、通过湄南河平原和美国大平原典型案例的学习,了解平原地区的自然环境与人们生产生活的密切关系,理解区域特色是自然条件和社会条件相互联系、共同作用的结果
3、理解因地制宜的观点,认识协调人地关系的重要性
二、课堂自主探究学习
1、泰国湄南河平与原美国中部平原自然环境与人文环境大比较
2、我们嘉兴地区位于长江中下游平原与湄南河平原类似也留下了稻作文化的印记,请说说我们嘉兴留有哪些“稻作文化的印记”?O(嘉兴地区位于长江中下游平原,水热条件好,雨热同期,适合水稻生长;这里水稻种植业发达,有“鱼米之乡”的美称;以精耕细作的水稻生产为主;生产劳动主要靠人工完成;注重协作劳动这里以米饭为主食,以稻杆为燃料,谷糠为家禽的饲料,编制稻草作品,民居绕稻田而建或为方便稻田浇灌沿河而建等等)
3、读中国和北美洲轮廓图图中阴影部分为两大农业区,回答4〜5题
(2)请说出两地
①②主要农作物是什么?并从自然环境的角度分析引起两地作物品种差异的主要因素是什么?泰国湄南河平原美国中部平原自然特点地形气候河流土壤人文环境特点人口分布农业生产文化生活。