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《罗布泊-消逝的仙湖》评价反思本堂课主要是从学生自主化的课堂理念来进行教学设计的同时这堂课,由于结合互联网搜索,这大大激发了学生的兴趣和热情,学生参与面广,课堂气氛活跃教学中能立足文本,拓展提升学生的认识在活动中小组成员能够互助合作,积极探讨,提高了学生的分析、概括、口语表达和网络运用能力特别是团结协作的精神是值得鼓励和推广的
1、由于时间的限制,使用用百度搜索出示图片及视频时,让有些需要深入探讨的问题,探讨得不够深入
2、有些学生由于对网络及课件制作不熟悉导致了一些问题的出现
3、学生阅读感悟能力参差不齐,需要进一步提高这堂课虽然存在有不如意的地方,但这次语文实验课确实开拓了学生的知识面,锻炼了他们搜集、处理信息的能力和概括、口语表达的能力,初步达到了目标。