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《勇战加勒比海盗》的教学反思-李欣这次的教学活动是一个新的尝试,全程都是PPT的视频以及动画,音频的结合教学在PPT设计里面,有很多的知识内容,如交通工具图片以及交通工具的声音,有图形的拼搭,有数学题的应用运算,有迷宫闯关等等其中还有加勒比海盗的对话声音给整个活动增添了很多生动形象的视觉以及听觉的培养,也让幼儿在整个活动中都是注意力高度集中的,都充分投入到整个活动总来,而且在第一课时后的铺垫,更是让幼儿不断追问老师,我们要怎么去救我们的好朋友?要怎么办?让幼儿在活动后引发了很多的问题以及思考,这样活动目标是达到了,甚至是让幼儿的各方面都得到了很多的新的体验以及尝试,幼儿在整个活动中,完全是融入的,整个活动很积极当然,在这活动中,幼儿对游戏环节的操作是不够熟练,这与平时的操作不多是有关系的,这次的一个新尝试也让我了解到新形式的教学有着很大的优势是可以借鉴和融入到教学中的,可以让幼儿对教学活动更丰富、有趣、形像的。