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文本内容:
部编版六年级语文下册核心素养分层学习任务单(含答案)
6.骑鹅旅行记(节选)第一部分积累与运用一(基础性学习单)回顾本课学习内容,完成学习单一.用J选择正确读音混乱hunhun潺潺c6nchan刨虫子(pdobao)鸡冠guanguan障碍zdngzhang无济于事(jiji)脊背Mjl玫瑰guigui揪尾巴jiUqiu绊倒bdnpdn咽喉(yGnydn)一模一样(m口m6)藤蔓mdnwdn尝试(c6ngchdng)波罗的海(dide)咯咯声(g6g6)*没完没了(lidle)
二、把下面的词语补充完整并按要求完成练习()济于()头晕()()得意()()一()二()跃跃()()垂()丧()()())会神()()之众.以上词语中“”和“”是一组反义词.“()()会神”的近义词有、、°.画“”的词语中“济”的意思是,这个词语的意思是
0.看着很多同学都跳过了横杆王强也(选词填空).任何的抱怨都是的,只有尝试着去改变自己,才会向前一步(选词填空).运动会上,林放听得大喇叭里广播的是他100米短跑得了第三名,他有些,平复心情后暗下决心以后要继续努力(选词填空)
三、(易错题)选择正确的答案.下列词语中加点字读音全部相同的一组是()A.刨米花刨虫子刨平木头刨花生B.鸡冠花夺冠张冠李戴冠军C.混球儿混沌思绪混乱混浊D.脱缰冻帽守卫边舞缰绳*.下列词语中加点字读音全都正确的一组是()A.混乱(him)glj(pdo)虫子B.潺潺(chdn)没完没[(le)C.玫理(gui)瞅尾巴(jiij)D.尊碍(zhGng)无济于事(ji).下列字形完全正确的一项是()A.历害和善障碍春风佛面B.饶命幸好玫瑰一清二楚C.脑怒瞬间门廊腾空而起D.峰利拇指雀班大吃一惊.下列词语中感情色彩完全相同的是()A.帮凶聪明乌合之众B.精心犬牙垂头丧气C.骄傲谦虚得意扬扬D.温柔和善端庄典雅.下列词语中的“顾”与“环顾”中的“顾”意思相同的一项是(D)A.顾此失彼B.奋不顾身C.三顾茅庐D.相顾一笑.下列标点使用不正确的是()oA.“你过来,”她说,“你做的事都应该遭报应了B.《骑鹅旅行记》的作者是瑞典的塞尔玛•拉格洛芙C.五月玫瑰在她们中间年纪最大、最聪明D.(他)只认识那些排成人字形的大雁.填入下面句中的关联词恰当的是()尼尔斯后悔了,他说告诉他小狐仙在哪里,以后他.再也不捣蛋了A.即使……也B.因为……所以C.只要……就D.无论……都.下列句子中意思与其他三句不同的一项是()A.为了不滑下去,他不得不用两只手紧紧地抓住雄鹅的羽毛.为了不滑下去,他只好用两只手紧紧地抓住雄鹅的羽毛C.为了不滑下去,他能不用两只手紧紧地抓住雄鹅的羽毛吗?D.为了不滑下去,他怎能用两只手紧紧地抓住雄鹅的羽毛呢?变成小狐仙之后,男孩有什么变化?()(多选)A.他变得力大无穷B.他的身体变得很小很小.课文中尼尔斯在去找小狐仙的过程中遇到的动物顺序正确的是()A.麻雀、鹅、鸡一猫一三头牛一大雁B.猫一麻雀、鹅、鸡一三头牛一大雁C.猫一三头牛一麻雀、鹅、鸡一大雁D.麻雀、鹅、鸡一三头牛一猫大雁.尼尔斯变成小狐仙之后,他的世界发生的变化有()(多选)A.身体变得很小很小B.能听懂动物的语言C.学会了骑大雁并环游世界D.不能再欺负小动物了.下列说法不正确的一项是()A.“猫稍稍睁了睁眼睛,里面射出了一道寒光”这句话主要运用了神态描写B.《骑鹅旅行记》是一篇童话故事,尼尔斯是一只小狐仙C.尼尔斯骑着雄鹅旅行去了他最向往的拉普兰D.尼尔斯的旅行经历让他从一个顽皮捣蛋的孩子变成了具有正义感、真诚、善良、勇敢的孩子
13.下列说法不正确的一项是()A.“猫稍稍睁了睁眼睛,里面射出了一道寒光”这句话运用了动作和神态描写B.《骑鹅旅行记》是一篇童话故事,尼尔斯是一只小狐仙C.本文采用“变形”这一艺术手段,叙述了主人公的成长之路D.“父母从教堂回来时,发现雄鹅不见了,他们会伤心的”从这句话中可以看出尼尔斯其实也是一个善良的好孩子第二部分积累与运用二(拓展性学习单)
四、读下面的句子,尼尔斯给你留下了怎样的印象请批注在方框里.本文作者是(国籍)的o《骑鹅旅行记》是世界文学史上第一部也是唯一一部获得奖的作品.本文的主人公是,他变成了和以前相比,他变得很小之后,他先后被、、、嘲笑没人愿意帮他找因为O最后为了不让—飞走,他抱住了的脖子,被带上了旅行之路.根据故事情节梳理尼尔斯的心情变化G一^被猫捉弄(X(一^被牛教训(匚^骑鹅离家():.读完整篇课文,你对主人公有怎样的认识
六、好书推荐除了教材中的名著,你还想给同学推荐什么名著请用简洁的语言写出内容梗概第三部分课外类文阅读与鉴赏(拓展性学习单)
七、真题阅读阅读文段,完成练习他爬到了长满荆(jinjing)棘和黑莓藤蔓攀缘的厚石头围墙上,坐在那里环顾着自己的家那是一座用石头砌(qiqie)墙、木头作支架的白色小房子其他附属的房屋也很小,耕地窄得几乎连马都无法在上面打滚可是这地方无论怎么小怎么穷,对他来说已经够好的了他现在除了在牛棚的地上找个洞以外,再也不能要求更好的住所了这天天气好极了水渠里流水潺潺(ch6nchdn)树上嫩(n@nneng)芽满枝,小鸟在耳边欢唱而他却坐在那里十分难过,再也没有什么东西能引起他的兴致.用“选出文中括号内正确的读音.用自己的话解释下列词语攀缘o环顾:
0.文中画“_”的句子用了的修辞手法,写出了.文中画“”的句子是什么描写它的作用是什么?参考答案
6.垂头丧气
三、ID2A3B
4.D5D6D7C8D
9.BC
10.A
11.ABD
12.B
13.B
四、
①原来尼尔斯也是一个懂得体贴父母的孩子
②尼尔斯太调皮了,鸡很讨厌他
五、.瑞典塞尔玛.拉格洛芙诺贝尔文学童话.尼尔斯小狐仙麻雀、鸡、猫、牛小狐仙尼尔斯曾经欺负过它们雄鹅雄鹅.着急羞愧害怕后悔勇敢.尼尔斯是一个调皮捣蛋、爱捉弄小动物,但同时又会体贴父母的男孩子
六、示例:我推荐的是《西游记》,,这本书讲述了唐僧师徒四人去西天取经,历经九九八十一难,终于取得真经的故事
七、.jingqichdnn6n.攀缘:攀爬、攀登环顾向四周看.夸张尼尔斯家的房屋和耕地非常窄小.这两句话是景物描写,通过写美好的景色和尼尔斯低落的心情作对比,表现他内心的沮丧。