还剩2页未读，继续阅读
文本内容:
课时作业
（十一）两极世界的形成和世界多极化的趋势
一、选择题（每小题4分，共48分）12022・河南郑州二模］1947年3月21日美国总统杜鲁门颁布9835号总统令，即“忠诚调查令”对200万联邦政府官员展开忠诚调杳，要求他们必须宣誓效忠政府；同时授权司法部部长提供被定名为“集权主义者”“法西斯分子共产主义分子”的组织或社团名单这反映出（）A.政府利用法律重塑国家精神B.两极格局形成激化国内矛盾C.意识形态斗争影响政府政策D.阶级斗争加剧总统权力扩张［2022•安徽六校教育研究会2月］1954年美国通过480号公法，标志着其对外粮食援助正式形成机制为了实现对FI本粮食援助的长期化、合法化，在美国诱导下，1955年美日达成第一个48号公法协议美国同意将价值8500万美元的农产品出口到日本，日本不要支付美元，只需以日元支付此后连续几年，美日达成了多个480号公法协议这说明当时（）A.日本的粮食生产已经无法自给B.公法保障了美国对外援助趋向公平合理C.日元将取代美元成为国际货币D.美国拉拢并控制日本以服务于冷战需要［
2022.河南安阳二模］1958年，美国同波兰签订协议，美国向波兰出口小麦、棉花等农产品，提供2500万美元的贷款，交换条件是波兰必须向美国购买价值100万美元的图书、影片、唱片及版权这表明，美国（）A.扩展了马歇尔计划范围B.企图分化社会主义阵营C.开始了与苏联争夺波兰D.加强了意识形态的渗透⑵）22•江西重点中学协作体二联］1963年6月，美苏达成《美苏热线协定》，以便两国领导人能够在突然发生危机的情况下通过“热线”保持联系和对话，及时了解对方的意图防止事态失控而导致双方的核对抗这体现了（）A.美苏间由敌对走向合作B.美苏两国的自我控制C.美苏争霸中美国处守势D.不结盟制衡美苏冷战［
2022.清华大学标准学术能力测试］1969年12月，美国国会通过了新的《出口管制法》其中规定“鼓励与和美国有外交关系或贸易关系的国家进行贸易”，将原先的共产主义国家和非共产主义国家的划分方法进行取代这一规定（）A.有利于缓和美苏紧张关系B.缓解了经济“滞胀”局面C.推动了中美关系的正常化D.促使西欧走上了联合道路［2022•云南昆明二模］1979年美苏两国领导人签署《美苏限制进攻性战略武器条约》1988年，双方又签署《中程核军备条约》，规定美苏应销毁武器库中的全部中程导弹和中近程导弹，并停止发展此类武器这些条约的签署（）A.表明美苏意在建立国际新秩序B.推动了雅尔塔体系的瓦解C.一定程度缓和了国际紧张局势D.使美苏军事力量趋于平衡[2022•全国大联考]1958年7月，美国国务卿杜勒斯访问巴黎他与戴高乐的会谈围绕东西方关系、法国大国地位、北约、法国发展核武器、黎巴嫩问题、最高级会谈、欧洲等众多话题展开，但总的基调是分歧大于一致这一状况的出现反映出（）A.法国利用强大的欧盟作后盾B.欧洲已成为美苏争薪的重点C.美国经济霸主地位发生动摇D.两极格局下政治力量的变化[2022•云南玉溪检测]1961〜1963年，美国总统肯尼迪共邀请26位非洲总统和总理访问白宫，美国驻非洲的大使馆从1959年的6个增加到了30多个，同非洲国家签订的条约和协定由20多个增加到近百个这主要是因为（）A.与苏联争霸中处于劣势B.美国经济菊主地位动摇C.与欧共体争夺非洲市场D.第三世界国家发展壮大[
2022.云南大理州一模]I960年3月，法国总统戴高乐邀请赫鲁晓夫访问法国，会谈时提出著名的“缓和、谅解、合作”三部曲政策和“从大西洋到乌拉尔”的欧洲建设构想1966年，戴高乐访问苏联，同苏联签订了贸易文化协定以及空间探索和技术合作协定法国的举动（）A.冲击了美苏争新的两极格局B.加快了欧洲的一体化进程C.表明法国和美国盟友关系破裂D.推动多极化格局基本形成[2022•河南郑州二模]1969年勃兰特出任联邦德国总理后修改敌视民主德国的“哈尔斯坦主义”，继而推行改善与苏联和东欧国家外交关系的“新东方政策”这一政策的调整（）A.表明资本主义阵营初步瓦解B.推动欧洲一体化进程的发展C.利于联邦德国国际地位提高D.有助于推动两德统一的实现[2022•河南六市3月线上检测]有学者说“冷战结束后，追求公平正义和多边主义的价值理念日益成为国际社会的普遍愿望”这一愿望折射出（）A.不结盟成为国家关系的主流B.多极化发展趋势得到加强C.霸权主义被国际社会所抛弃D.“一超多强”局面遭到削弱[2022•山西太原期末]对于未来国际格局的演变趋势，学术界存在着“多极论”“两超多强论”“三极论”等不同观点这反映了当今世界（）A.处于新旧格局的交替时期B.各国政治经济实力趋于平衡C.美国的综合国力盛极而衰D.第三世界左右国际政治格局
二、非选择题（本题共2小题，第13题25分，第14题12分，共37分）[2022•蚌埠市高三教学质量检查考试]（25分）阅读材料，完成下列要求材料一20世纪40年代末到50年代初，美国相继出台了有关亚洲政策的一系列文件其主要内容如下其一，如果共产党控制了东南亚，那么，中近东和澳大利亚则将被攻陷还将“危及欧洲的稳定和安全”；日本因此也可能“同共产主义妥协二其二，美国在亚洲战略的根本目标是“遏制苏联在亚洲的力量和影响”美国应“防止东南亚国家落入共产主义航道二其三，美国应通过政治、经济、军事等方面的援助，发展亚洲非共产党国家的实力，促进这些国家的经济自立和政治稳定不与中共建立任何政治经济关系——据托马斯・帕特森《美国外交致策》材料二1969年8月，尼克松在关岛阐述了他的亚洲新政策，后来发展为尼克松主义基辛格对此作了如下表述美国将继续承诺保护相关国家对抗外来军事大国的侵略，但不会派军队去为这些国家对付内部颠覆而战美国将主要以提供适当的军事和经济支持，以帮助这些受到威胁的国家自救1970年，尼克松向国会提交的《197（）年对外政策报告》中，提出了以“伙伴关系（针对西欧）、实力和谈判（针对共产党国家）”为三大支柱的“新和平战略”——据时殷弘《尼克松主义》
（1）根据材料一并结合所学知识，分析美国这一时期亚洲政策的主要特点及其成因（11分）
（2）根据材料二并结合所学知识，简析美国亚洲政策调整的主要内容及其影响（14分）[2022•河南洛阳二模]（12分）阅读材料完成下列要求材料学者路齐一指出大变革（大变局）指一个国家（社会）的大发展，即一个国家（社会）在一个较为集中的历史时期，社会的各个方面、各个领域，诸如科技、经济、政治、军事、文化等，都出现大发展和突破性进展，同时产生广泛而深刻的社会影响，而不是指某项事业或个别社会领域的大发展从世界范围来看，历史大变局主要表现在两个方面一方面，是人类社会在技术、经济、政治、文化等领域发生了重大变化，推动人类社会迈入更高级的文明社会另一方面，世界历史大变局往往还包括国际力量的对比，大变局的本质是国际主要行为体之间的力量对比发生重大变化，由此引发国际格局大洗牌、国际秩序大调整——摘编自杜庆昊《大历史视野中的“百年未有之大变局”》根据材料并结合所学知识，请从古今中外历史中选定一个大变革（大变局）时期，并运用史实加以阐述（要求观点明确，史实准确，论述充分）。
个人认证
优秀文档
获得点赞 0
