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2023年高职单招考试语文模拟试卷及答案
一、语文基础知识测试题L下列加点字的读音都相同的一项是A.难道难熬难友难兄难弟B.和蔼和面和谐曲高和寡C行当行伍行情行家里手D.解送解聘解数解囊相助
2.下列句子中没有别字的一项是A.小楼迷于雾失楼台的情景中,它不再是清淅的小屋,而是烟雾之中的空中楼阁B.所以我往往不恤用了屈笔在《药》的瑜儿的坟上平空添上一个花环……C.那老女人叹了一口气,无经打彩的收起饭菜;迟疑了片刻,终于慢慢地走了D.话本是民间说话”艺术的底本,它是经过说书艺术的千锤百炼才产生、流传的
3.依次填人下列句子中横线处的词语,最恰当的一项是5淡妆浓抹总相宜苏轼《饮湖上初晴后雨》6又岂在朝朝暮暮秦观《鹊桥仙》.将下列词语进行组合,构成一幅对联
①月色泉声
②天光云影
③万石峰中
④四时春
⑤千古趣
⑥八方池里/f/o
五、作文.阅读下面的文字,按要求作文抗日战争是中华民族反抗外来侵略的伟大壮举,是影视创作的宝贵资源近年来,抗日题材的影视作品越来越多,但质量良莠不齐,有的甚至出现了过度夸张、雷人的场景,在社会上造成了不良影响,被观众称为抗日雷剧对此,你有怎样的思考请自选角度写一篇作文,题目自拟,不少于600字
一、语文基础知识测试题
1、C
2、D
3、B
4、A
5、D
6、A
7、B
8、B
9、D
二、现代文阅读
10、B
11、D
12、B
13、略,言之成理即可
三、文言文阅读.Q通悦,喜悦、愉快2恼怒3以……为乐4承受、忍受.知道知识的人不如喜爱知识的人;喜爱知识的人比不上以知识为乐趣的人.从学习之乐、悟道之乐、交友之乐、闲暇之乐、旷达之乐和节制之乐着手,言之成理即可
四、诗词鉴赏及语言运用.1对比愁2一方面愁到极点无以言表;另一方面,愁的是朝廷苟安、投降、国事危机,自己报国无门,直言此愁犯忌3秋色入心即为愁,愁而不能直说和尽说,只好道天凉好个秋了表面看似轻松洒脱,实则深沉凝重,令人愁绝
18、1多少楼台烟雨中2不及汪伦送我情3往事知多少4渚清沙白鸟飞回5欲把西湖比西子6两情若是久长时
19、
③,
①⑤;
⑥,
②④万石峰中,月色泉声千古趣;八方池里,天光云影四时春
20、作文略1我们都应静下心来好好丛飞以短暂的青春年华和感人肺腑的善举谱写的生命之歌2我国自行研制的具有世界先进水平的水下机器人即将用于我国海底矿物资源的O3现代化的北京城需要现代歌舞艺术,现代歌舞艺术更需要扎根于现代化的北京城,这已是无可的事实A.品味考查质疑B.品味考察置疑C.品尝考察质疑D.品尝考查置疑
4.下列句子中加点的成语熟语运用不当的一项是A.天气骤冷,为了给心爱的儿子送大衣,母亲在风雪中已经茕茕孑立等了一个小时B.今天,与当年红军的伟大长征相比,重走长征路”是微不足道的,但还是能继承革命精神,磨砺人的意志C.就业问题时常困扰着拉美某些国家的贫困人群没工作的人找工作,有工作的人又存在着随时被炒断鱼的危险D.7月的青藏高原铁路沿线两侧,绿意盎然,生机勃勃,展现出一幅人与自然和谐共处的动人画面.下列各句中没有语病的一句是A.我校九十周年校庆徽标设计大赛的参赛者大多是以高二年级的师生为主,其他年级的师生也有,但数量不多B.我国如果不能缓解人口增长对水土资源构成的巨大负担,那么环境的恶化将会危及社会经济的可持续发展C.中宣部有关人士指出,如果不加强网络道德建设,一些消极落后的思想就可能通过网络影响人们的身心健康,扰乱正常的社会,损害改革发展的大局D.实施以培养创新精神和实践能力为重点的素质教育,关键是改变以单纯传授知识为主的教学方式和被动接受知识的学习方式.下列句子标点符号使用不当的一项是A.在理想国”一书中,柏拉图说,哲学家必须从感觉世界的洞穴”上升到理智世界B.秋天无论在什么地方的秋天,总是好的;可是啊,北国的秋,却特别地来得清,来得静,来得悲凉C.但我以为这恰是到了好处一酣眠固不可少,小睡也别有风味的D.老舍《茶馆》里的王利发说,我当了一辈子的顺民”,是大部分北京市民的心态.下面语段中,有的称谓使用不当,全都需要改正的一项是我父亲从小生活在农村他
①八岁那年,祖父因为劳累,得了绝症离开了人世祖母带着我
②来到了城市,靠露天摆摊维持生活后来一个私营企业招工,老板见父亲身子壮,就录用了他几年后和母亲
③结了婚,才算过上像样的日子现在自己
④已经下岗,还摆个小摊在马路边修自行车,他还经常鼓励我努力学习A.
①③B.
②④C.
①②D.
③④.下列有关文学常识的说法不正确的一项是A.《史记》是我国第一部纪传体通史,鲁迅称之为史家之绝唱,无韵之离骚”.词在宋代发展到了极盛,主要分婉约、豪放两大派,前者以柳永等为代表,后者以苏轼等为代表C.徐志摩、闻一多、穆旦都是我国现代著名的诗人,他们的代表作分别是《再别康桥》《死水》《赞美》D.短篇小说《项链》的作者是俄国著名小说家莫泊桑,短篇小说《装在套子里的人》的作者是法国著名小说家契诃夫.下列对《论语》章节的理解,不正确的一项是季康子问政于孔子,曰如杀无道,以就有道,何如〃孔子对曰”子为政,焉用杀子欲善而民善矣君子之德风,小人之德草草上之风,必偃A.孔子认为对百姓不能施行暴政B.孔子认为执政者应该率先向善C.孔子认为道德对人有感化作用D.孔子认为执政者应当虚心纳谏
二、现代文阅读阅读下面的文字,完成10-13题人的潜能是多元化的因此,所谓的创新型人才也绝非仅仅是学术意义上的创新学校教育究竟如何能够顺合人的自然禀赋来挖掘人的潜能在众多诺贝尔奖获得者的感言或传记中我们几乎都无一例外地发现,好奇心是他们成功的主要内在因素对每个人而言好奇心最初本是无功利的,它不过是一种内在的精神满足但是,随着人的成长,在与他人或社会互动过程中好奇心可能会逐渐带有一定的目的性在整个学校教育过程中,如果学校在不同阶段,能够持续地给予这种好奇心以呵护,以智慧性的引导,所谓人的创造性潜能就会在最大程度上得以开掘然而,审视我们当下的教育现实,好奇心的满足对于我们大多数学生而言几近于一种奢侈漠视人的好奇心,甚至以各种显性或潜在的强制和规训方式逐渐抹杀之的体制化教育,在单纯的知识理解或获得上或许是不坏甚至是不错的,但是,在人的各种潜能开掘及各类创新型人才培养上,却可能是最为失败的从幼儿园大班开始,所谓的习惯和规矩养成便开始成为学校日常生活规训最主要的构成部分,随着年级的递增,在目不暇接的考试、竞赛和评优体制下,学习与学生的内在精神满足渐行渐远学生的爱好越来越偏离其自娱性的本质而带有强烈的功利性色彩学开始带有被动性习带有强制性,好学一旦不再出自于满足好奇心的自我愉悦,而是为了取悦于他人求知就逐渐黯淡了其灵性和智慧之光求技和求艺就渐趋丧失了其创意之美在分数至上取向下,原本各有其天赋和潜能的个体被分等、隔离和排斥,被安排在一个跑道上竞争分数让少数教师和教育管理部门有了业绩和政绩,引发了所谓的榜样效应也收到了所谓激发人们急起直追的竞争(模仿)效果,但是,它挫伤的却是一代人乃至一个民族的创造活力中国人并不缺乏智力和知识优势,甚至也不缺乏吃苦和勤奋精神,但是,匮乏的恐怕就是被早期教育所遏制的好奇心以及由其所引发的内在激情和思维的灵活性(节选自阎光才《创新型人才的培养需要呵护人的好奇心》,有删改).下列对好奇心在创新型人才培养方面的作用的阐述,恰当的一项是()A.好奇心能够使学校教育顺合人的自然禀赋,并因此来挖掘出人的潜能好奇心能最大程度开掘人的创造性潜能,是获得成功的主要内在因素C.好奇心是一种内在的精神满足,它会随着人的成长而逐渐具有目的性D.好奇心会发展为具有功利性的探索,成为带有个体偏向的兴趣或爱好
11.下列对如何呵护好奇心的理解,符合原文意思的一项是A.好奇心带有一定目的性,需要学校在不同阶段教育过程中给予智慧性引导B.通过合理引导和激发,把个体引向探索之途,使好奇心成为少数人的特质C.使好奇心发展为一种持续的关注,满足求知之需利于创新型人才的培养D.应该顺合人的自然禀赋,满足好奇心的自我愉悦满足人的内在精神需求
12.下列对当下教育现实的论述不符合原文意思的一项是4分A.漠视学生的好奇心,以各种显性或潜在的强制和规训方式逐渐抹杀好奇心B.从幼儿园大班开始,就注重习惯和规矩等的养成教育,有利于思维的激发C.学生的学习带有被动性和强制性,好学是为了取悦他人具有功利性色彩D.在分数至上取向下原本各有天赋和潜能的学生被安排在一个跑道上竞争
13.谈谈你对创新型人才的认识
三、文言文阅读阅读下面的文字完成14-16题子曰学而时习之,不亦说乎有朋自远方来,不亦乐乎人不知而不愠,不亦君子乎(《学而》)子曰知之者不如好之者,好之者不如乐之者(《雍也》)子曰贤哉,回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐贤哉,回也!”子日饭疏食饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣不义而富且贵,于我如浮云(《述而》).解释加点的词语(各2分)
①不亦说乎()
②人不知而不愠()
③好之者不如乐之者()
④人不堪其忧().翻译下面的句子(4分)知之者不如好之者,好之者不如乐之者.认真阅读以上选文,体会文中加下划线的字,说说你是怎样理解孔子的快乐观的(6分)
四、i寺词鉴赏及语言运用
17、阅读下面这首词,回答问题丑奴儿•书博山道中壁辛弃疾少年不识愁滋味爱上层楼爱上层楼为赋新词强说愁而今识尽愁滋味,欲说还休欲说还休却道天凉好个秋1这首词运用了的手法,突出地渲染了一个字2作者在“识尽愁滋味”后为什么反倒欲说还休?3作者为什么在欲说还休之后忽然却道天凉好个秋?
18.补写出下列名句名篇中的空缺部分1南朝四百八十寺杜牧《江南春》2桃花潭水深千尺李白《赠汪伦》3春花秋月何时了o李煜《虞美人》4风急天高猿啸哀杜甫《登高》。