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部编版四年级语文(下册)期末试卷及答案(推荐)(时孙60分种满分,100)班欲姓名分数
一、看拼音,写词语
二、给加点字选择正确的读音,画“一”芥菜(淞词)狞菜(qingqin)红装qushu)芋头(yOyii》连菜(jiORJi)春特(shuAnsu^n)
三、比一比,组词存屈()煤)iW(遇(_荐)崛()探)册()偶(
四、先把下列词语补充完整,再按要求做题不动
(一)
(一)通一)达
(一)(—)(一
(一)头—脑手一)足
(一)
(一)周
(一)目.我知道画“”的词谱是描写人物的.我能再写两个这样的词语.上面词谱中第二行的词谙都畲有身体部位这样的词谙我还会写.他抱莉妈妈为他买的玩具,兴奋得°(选词填空).面对严厉的教官.他,神情自如.(选词填空》
五、选择恰当的词语填空平睁安静微静.潮来的,宽用的钱塘江显得很(>..我牵着阿妈的手.在()的村道上走月亮..图书馆里非常<>.是……还是尽管……还员然……可是4归巢的鸟儿,()是倦了()驮若斜阳回去..()潮头洋腌两去,<)余波还在漫天卷地地股涌来..从果园那边飘来果子的树吞<)若梨,是火把梨,(>紫葡向?
六、按要求完成句子练习.他就在织布机下面静大眼肺.死死盯住织布机的踏板.(缩句>.飞卫是一名射箭能手.<改成反问句).»辞你已经取得「不小的成纵但你的眼力还不够(用加点诃造句》,
1.飞卫每天站在其子旁边挛殖拿我地盯着它.(用加点诃造句)
七、日积月累.一道残阳.半江瑟瑟°.为学患无疑....十场秋雨要穿棉-
1.驷马旗迫..OS西林壁》中告诉我们道理的诗句是।“..”这两句诗的意思跟平时我们说的俗语“”的意思很相似,.少年周恩来说的“”博科r魏校长的眼彩.
八、阅读理解观潮(节选》
①午后•点左右从远处传来隆隆的响声.好像闷笛滚动.顿时人声信沸仃人告诉我们,潮来了!我们踮着脚往东望去江面还是风平浪静,行不出有什么变化过了一会儿.响声越来越大,只见东边水天相接的地方出现了一条臼观.人利乂涕瞄起来
②那条臼线很快地向我们自来,逐渐拉长,变粗,横贸江面,再近些只见白浪用演形成一培两丈多高的水战.浪触捶越近——Liz晒白色窿殳因应浩浩荡荡地£奔而来;那声宣()山道地裂,好像大地都被靛得微动招来.回忆全文.《观潮》这篇课文是按照的顺序来写的..在第
②段中的()电填上正确的词语.在朗诙画“的句子时.要读空人们的心情..课文第
②段中面-”的句子从和衲个方面写出潮水的水势之大,来势之猱..从写法这个角度对第
②收时-”的句子做批注写在下面的横坡上.这篇文章上要写大潮.但第
①段却写了“人声鼎沸”“人群沸胎”这样写的作用是;一■
九、写作天地明目:美好的【可忆要求
1.选用具体的事例来记叙,写出自己的真情实感;
2.语句通顺,标点正醴字数在400字左右.参考答案
1、讨厌理由M疙:癖忠厚警戒成绩用化
6、他盯着踏板.飞T2潺道不是•名射箭能手吗?或飞更怎能不是•名射解能手呢?坦然这份礼物很朴素但矩我很寻炊.课堂上同学们聚精会神地听老师讲课
7、铺水中半江红疑则有迸•场秋雨一场塞•宫既出不识庐山真面目.只缘身在此山中当局齐迷旁观齐清为中华之蜥起而读书
8..潮兴前一一潮来时一一阑米后.犹如如何.迫不及待.样子声音.运用比喻的修辞手法把“白浪”比作千万匹FI色的战
9.形望地表现了大潮的形状和善凡气势;把“潮声”比作山崩地裂,表现了其声音之大,动人心除,作者有芦有色的描写令读苕如临其境..衬托,用人群的表现来衬托钱塘江火潮的壮观
9、范文美好的问忆拂去灰尘我轻轻堆翻开那本相册•张张照片映入我的眼帘这拽都是我诙幼儿园时的照片其中一张是我任吹生H蛋糕上的奶烛时的照片.那时我才六岁每次生口都是一大家子陪我过的.“祝你生日快乐……”在大家的歌声中我闭着眼你.双手合拢.许了一个美好的城果后,把描曳的烛火吹灭突然,二伯母触了一点奶油迅速抹在我脸上,我恼羞成怒地想“反攻”.结果扑了个空反倒把大家都行得哈哈大笑,我不甘心趁着二伯母不注意,“以牙还牙”把她的脸画成了一个“花烈”.结果,我姐姐、堂妞、二伯母、堂对全部联合起来攻击我.我连忙举手投降.人在屋檐下不得不低头!”故事进入高潮一一切杀惟了,妈妈报若我的手切了一刀第一块皴镭都是先给寿足的.我还自己察了一块巧克力•津津南味地吃了起来.•阵风把我从美好的回忆中拉回现实放下相册,我望着天空发呆,心中的忧伤一下了扩散开来现在堂姐大学毕业出去工作了,而姐姐也上1中了哥阳们也各界东西他的都没空陪我过生日了真怀念从前那美好的时光.
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