文本内容:
七年级花球啦啦操教案课
一、85%以上的学生能了解并掌握花球啦啦操单个动作技术要领以及组合动作
(一)的做法的
二、通过学与练,学生的力量、速度、灵敏、协调性等素质得到发展目
三、学生能认识花球啦啦操的锻炼价值,积极参与互动学习,在练习中能增强自信、富有表现标力,同学间能团结协作,培养良好的集体主义精神花球啦啦操组合动作
(一)的做法难点动作娴熟、姿态优美,韵律感强部时生8-分基本部分课的内容学生活动一.课堂常规二.准备活动
1.慢跑
2.专项球操
1、导入
1.成四列横队站立
2.体育委员整队,并检查人数
3.向老师问好,静听
4、队列队形练习.一路纵队慢跑,“喊数抱团”游戏并在老师带领下进入练习区(依次拿球).在口令下做专项球操
1、认真听、仔细看,思考并积极回答了解啦啦操的发展史,主要特点(团队、时尚、活力)动作要求(动作干净、准确、有力)
21、教师出示两张啦啦操比赛的图片,问学生谁能说一说这是在干什么?(啦啦操比赛图片)
2、简述啦啦操的发展史、特点、动作的要求等
1、组织四列横队,¥¥¥¥¥早早早早早早早早聿早早早聿早早▲
2、学生靠拢辛早早早早早早早早早¥¥¥¥¥学校初一3班执教者教学内容花球啦啦操组合
(一)器材花球65个,电脑一台,图片若干准10备分部钟教师活动组织与要求运动量次数时间
1.指导观察一.组织
2.向学生问好,宣布本课内容,并安排见习生早早早早早¥¥¥¥¥早早早早早1],
3.讲解队列队形的基本要求,口令指挥学生进行练习.领跑.讲解、示范、口令早早早早早▲要求快、齐、静
1.组织一路纵队慢跑33-4引导要求精神饱满,保持队形
2、喊数抱团游戏12,
2、探究学习啦啦操基本手位练习
1、仔细观察啦啦操手位图,并模仿练习
2、小组长带领,探,,,,,.KOIt1•j
2、把学生分成4个小组,组织学生看手位图,并自学基本手位2-32,基本究、合作学习•UV・••部1«JlMt
3、集合后,能在老出“r
1.一一广分BF7-L|师的提问下做出右图的基本手位动(啦啦操手位图)作
3、发放本课组合动作Ma»V5r中的几个重要手位图,让学生重点学练
4、提问并提示,让学
3、集合成四列横生做出右图的基本手队散开位动作早早早早早早早早聿聿
2、啦啦操组
1、学生认真讲、观
1、教师讲解、示范¥¥¥¥¥4-512z-l合动作
(一)察
2、口令指导学生¥¥¥¥¥
2、跟着教师的令
3、分解动作练习▲分组练习进行模仿练习
4、完整动作教学
4、分组练习
3、分解动作练习
5、讲解每个动作的要2-
354、完整动作练习求
5、熟悉听音乐
6、对学生出现的问题
6、分组练习,组进行纠错长组织各组进行所
7、让学生了解啦啦操学动作的复习配音学生展示
7、分组展示
8、分组练习,巡回指导、纠错14-5’
9、配音,分组展示,鼓励与评价组织1-25,
1.组织、引导学生放¥¥¥¥¥
1、跟着老师做各关松活动早早早聿早
1.放松活动
2.课堂小结
3.师生再见,节的放松练习,身
2.讲解注意事项早早早早早结束体各部位得到充分放松
3.总结评价
4.组织整理器材宇年早早聿▲部分J•/1r—La|丁7收还器材
2、认真听课堂评价
5.师生再见要求放松身心12。