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最新部编版三年级语文下册《燕子》同步练习及答案(下载)
一、读拼音,写词语四(_)八(__)(__)嚼慢(_)(_)干(_)燥(_)牙舞(_)含近义词的词是含人体部位名称的词是
五、我会选字填空代价映触骄验虚宋.蜗牛的()角就像盲人的拐杖,是用来感知外界环境的.这位美丽的姑娘看着镜子中()出的自己的脸,陶醉了.从()代开始,棉花成为一种重要的纺织原料.懒惰者终究要为他的懒惰付出()()o.每次做完实()我们都会懂一个新的科学道理.谦()使人进步,()傲使人落后
六、回忆课文内容填空一身的羽毛,一对的翅膀,加上的尾巴,凑成了那样的小燕子
(2)白荷花在这些大圆盘之间—出来有的才展开两三片花瓣儿有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的—有的还是花骨朵儿,看起来—得马上要—似的
(3)《燕子》这篇课文主要描绘了充满生机的如诗如画般的景色,赞美了活泼可爱的表达了对光彩夺目的春天到来的欢欣热爱之情
(4)《荷花》一文通过描写夏日公园一池盛开时情景,以及“我”沉浸在此景中,与荷花融为一体的感受,表达了作者热爱的感情
七、阅读课内片段,完成练习二三月的春日里,轻风微微地吹拂着,如毛的细雨由天上洒落着,千条万条的柔柳红的自的黄的花青的草,绿的叶都像赶集似的聚拢来,至成了烂漫无比的春天这时候,那些小燕子,那么伶俐可爱的小燕子,也由南方飞来,加入这光彩夺目的图画中,为春光平添了许多生趣
1.“都像赶集似的聚拢来”指()A.春天万物复苏,各种植物争着抢着快速生长B.春天来了,人们纷纷去集市上买卖货物.选文中画“”的部分描写了柔柳、、、这些景物,作者为这些常见的景物加上了“—、青的、绿的、似的”等词语来修饰,让我们感受到了画面的优美.我们在读这段话时,语速应该(稍快稍慢)一些,语调应该(低沉轻快)一些(选择括号里合适的答案,打J”).边读边想象小燕子加入到了这幅光彩夺目的图画中,给你带来了什么感受?参考答案
1、蜡烛火焰围裙服装打算旅行绒球荒野墙壁救命
2、孤零零美味可口百发百中安详失望洪亮
3、壮丽飘落访问饱和辫子形状漂亮仿佛怀抱花瓣
4、先后面方细咽你我口舌张爪四面八方细嚼慢咽争先恐后口干舌燥
5、触映宋代价验虚骄
6、乌黑轻快有力剪刀似可爱的活泼冒小莲蓬饱胀破裂春天小燕子荷花大自然
7、.A.花草叶红的白的黄的赶集.稍快轻快.小燕子从南方飞来,给春光增添了生趣,让我感受到了春天的活力lazhuhudyanweiqunfuzhuangda_।suan_IUxingrongqiuhuangyeqiangbi••、JIUming_—_
二、在括号里填上合适的词_)的小狗()的午餐(―的神枪手_)地吃草()地走开(—的叫声
三、比一比,再组词壮()飘()访()饱()辫(状.)漂()仿()抱()瓣(—。