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最新人教版三年级语文上册月考试卷(A4打印版)班级姓名满分100分考试时间90分钟我会读拼音,写汉字
四、我会把词语补充完整,并选择其中一个词语写一句话
五、把动物的名称填入相应的诗句中(填序号)A.黄鹏B.蜻蜓C.早莺D.蹶鱼E.白鹭F.新燕.两个()鸣翠柳,一行()上青天.几处()争暖树,谁家()啄春泥.西塞山前()飞,桃花流水()肥.日长篱落无人过,唯有()蝶蝶飞
六、按要求完成句子练习.这二号疗闪着雨珠的叶子(用加点的词语写句子).这是一块地毯(这是一块什么样的地毯,把句子写得更具体).小朋友的脚,常被那香味勾住(改成把”字句).金黄色是给田野的,看,田野像金色的海洋(仿写句子)绿色是给的,看,像
七、按课文内容填空.《山行》的作者是唐代的,这首诗描写的是季的景色,从“两词可以看出来诗人笔下除了写枫林、霜叶外,还写了、、、人家,这几样构成了一幅秋色图,给人以清新明快的感觉.《夜书所见》的作者是代诗人其中“”两句诗写了小孩在逗引蟋蟀的场景.《铺满金色巴掌的水泥道》是一篇散文,“金色巴掌”指的是o水泥道像铺上了一块彩色的地毯这是一块印着落叶图案的、闪闪发光的地毯,从脚下一直铺到很远很远的地方,一直到路的尽头……”主要运用了的修辞手法,写出了门前的水泥道的.《秋天的雨》一文以为线索,将秋天的众多景物巧妙地串起来,描绘出了一个、、的秋天,表达了作者对秋天的与之情
八、阅读下文,回答问题桌椅的对话一天早晨,小明背着书包高高兴兴地走进教室还没走到位置上,就听见椅子呜呜地哭了桌子赶忙问椅子“你怎么哭了?”椅子伤心地说“小明坐在我的身上,摇来摇去,把我的腿都要摇断了,骨头也要散(sdn)架了,我好痛”听椅子这么一说,桌子也说“我比你更可怜(lidn)小明在我的脸上乱写乱画,还用小刀划来划去,弄得我全身都是伤他太不爱护我们了”小明听后脸红了,不好意思地对桌椅说“.照样子写词语高高兴兴摇来摇去.椅子对桌子说了什么?请你用“”画出来.小明听完桌椅的对话后,他会对桌子、椅子说什么?请你写下来他对桌子、椅子说“.学了这篇短文,你明白了什么道理呢?
九、习作展示阅读下面的词语,你脑海中会浮现怎样的画面?你想到了怎样的故事?请你选儿个词语,发挥想象,把故事写下来,然后给故事加上一个合适的题目山村里加油站小蜜蜂闹哄哄清晨兴冲冲小女孩静悄悄花房子春天
1、翅膀宝贵靠拢参考答案脑袋灰雀银盘朝雾摇晃演奏
7、杜牧秋停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花寒山山路宋叶绍翁知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明法国梧桐树的比喻美丽秋天的雨色彩缤纷硕果累累景色绚丽赞美
8、春天的故事在一个偏僻的小山村里,经常有一个小女孩,唱着歌在阳光下跳跃她生活得很开心,很快乐又是一年冬去春来,春风暖暖地一吹,万物都复苏了,蝴蝶尽情地跳舞,小蜜蜂闹哄哄地采着花蜜春姑娘给大地带来了生机,但心慈手软的她仍旧使冬天残留下了一丝冰冷那位曾经活泼的小女孩很不幸一次车祸让她失去了美丽的眼睛,失去了双腿她再也看不到春天的美景了,再也追寻不到春天的踪迹了可是,她却深爱着春天小女孩没有哭闹,她静静地坐在那儿,空洞的大眼睛“望”着窗外……从此小山村变得安静了,或许春天不会再来这里一天,阳光钻进了小女孩所在的这个光线昏暗的小屋,仿佛一双温暖的手轻抚上她的膝盖;鸟鸣声、蜜蜂忙碌的嗡嗡声也传进了安静的小屋内,大自然在呼唤她那一刻,小女孩推动着轮椅离开小屋,投入春天的怀抱她倾听着和煦春风的呢喃,呼吸着万物蓬勃生长的气息,它们都在讲述着一个故事一一一个春天的故事,都在延续着一种精神种无畏、奋进、永不放弃的精神这股暖意流入心田,一个声音在心间回荡即使没有了双腿和眼睛,我依然可以用手描绘春景,用心感受春风即使春天从我身边消失,我也要用灵魂重新塑造一个春天,直到生命的终了!她不再沉默,不再逃避她的心变得炽热而有力量许多年过去了,小女孩已长大成为一位着名的作家又一个春天来临了,小燕子飞回来了女孩回到了乡村,她又一次坐在小屋前的桃树下春风一吹,桃花片片飘落下来,落在她的发上,空气中飘散着花香坐在轮椅上的她伸开双臂淡淡地微笑,感谢春的洗礼题序―-二四五六七八九总分得分提__吊__手(—_)脚(—___)红(——赤四(——)八(—_春(—_)秋(—_—_)头(—_发凝(—_)静(—_五谷(______林_—染。