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最新部编版四年级语文下册《母鸡》同步练习及答案(下载)
一、词语闯关
二、给加点字选择正确的读音,打“理头(1注niu)祈祷(qiqi)塞住saisai倔强qi如gjiang*
三、比一比,组词跪()摸()概(脆()模()既(
四、把词语补充完整并完成练习左()右()疑惑()()若()所()铁面()()深()简()()()犹豫.照样子,写词语
(1)画横线的词语(含有反义词)
(2)画浪纹线的词语(描写人物品质).上面的词语和“豁然开朗”意思相反的是,和“东张西望”意思相近的是o
五、选词填空严肃严格严厉严明.要()法纪,制止不正之风.我们要()要求自己,养成良好的道德品质.对那些横行乡里欺压百姓的地痞恶霸,必须()打击.校长向学生们提出了一个()的问题“你们为什么而读书?»
六、根据课文内容填空“猫的性格实在有些古怪”“古怪”主要表现在;它有时老实,有时有时又;高兴时不高兴时,;有时有时又胆小
(2)《母鸡》以作者的变化为线索,由“»到“”前后形成鲜明的对比
七、课内阅读不论是在院里,还是在院外,它总是挺着脖儿,表示出世界上并没有可怕的东西一只鸟儿飞过,或是什么东西响了一声,它立刻警戒起来歪着头听;挺着身儿预备作战;看看前,看看后,咕咕地警告鸡雏要马上集合到它身边来发现了一点儿可吃的东西,它咕咕地紧叫,啄一啄那个东西,马上便放下,让它的儿女吃结果每一只鸡雏的肚子都圆圆地下垂,像刚装了一两个汤圆儿似的,它自己却削瘦了许多假若有别的大鸡来抢食,它一定出击,把它们赶出老远,连大公鸡也怕它三分它教鸡雏们啄食,掘地,用土洗澡,一天不知教多少次它还半蹲着,让它们挤在它的翅下、胸下,得一点儿温暖它若伏在地上,鸡雏们有的便爬在它的背上,啄它的头或别的地方,它一声也不哼.母鸡发现了有响声,有怎样的反应?.读画“”的句子,你感受到了什么?.“一天不知教多少次”可以看出母鸡怎样的特点?.“假若有别的大鸡来抢食,它一定出击,把它们赶出老远,连大公鸡也怕它三分”这个句子说明了母鸡有怎样的精神?参考答案
1、堤岸堵车逐渐填空葡萄庄稼跳跃鹅卵
2、niusaixieqijiangkeng
3、跪下抚摸大概推脱
4、顾盼不解有不
1.1南征北战南辕北辙清脆模型思无2大义凛然既然蜕皮私居出毫英勇无畏
2.疑惑不解左顾右盼
5、严明严格严厉严肃
6、贪玩尽职能比谁都温柔可亲一声不出厌不敢再讨厌勇猛情感讨
7、
1.它立刻警戒起来歪着头听;挺着身儿预备作战;看看前,看看后,咕咕地警告鸡雏要马上集合到它身边来.感受到了母鸡对小鸡的爱.勤劳,辛苦.勇敢,为了保护孩子奋不顾身的精神。